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Siglo XX Chile

El documento describe los desafíos sociales en Chile durante la década de 1920, incluyendo malas condiciones de trabajo, vivienda y educación. Los obreros respondieron organizándose en sindicatos y realizando paros y huelgas. Los gobiernos respondieron redactando una nueva constitución en 1925 y fomentando políticas de bienestar social, educación e industrialización para generar empleos a través de empresas como CORFO, FAMAE, LAN Chile e IANSA.

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El documento describe los desafíos sociales en Chile durante la década de 1920, incluyendo malas condiciones de trabajo, vivienda y educación. Los obreros respondieron organizándose en sindicatos y realizando paros y huelgas. Los gobiernos respondieron redactando una nueva constitución en 1925 y fomentando políticas de bienestar social, educación e industrialización para generar empleos a través de empresas como CORFO, FAMAE, LAN Chile e IANSA.

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Departamento de Historia, geografía y Cs.

Sociales
Prof. Mónica Sandoval M.
OA07Unidad03
Clase22,6°año-Sem.25 Sept. al 02 de Octubre

Siglo XX: el desafío por mejorar las condiciones


sociales de Chile.
(texto de asignatura página 124)

Chile a partir de la década de 1920.


Desde la década de 1920 se produjeron en Chile importantes cambios políticos, económicos y sociales, como por ejemplo: •
Se crearon leyes para mejorar las condiciones de los trabajadores. • La crisis del salitre llevó a un cambio en el rol del Estado y
su participación en la sociedad. • Sectores antes postergados, como la clase media y las mujeres, tomaron protagonismo. • Se
cambió la Constitución, disminuyendo el poder del Congreso y aumentando el del Presidente de la República.
Factores del proceso de democratización de la
sociedad chilena.
Proceso de industrialización
extracción del salitre y Precarias y lamentables
modernización de las condiciones de trabajo
ciudades.

Aumento de la migración Malas condiciones de


campo ciudad, debido a la vivienda y alimentación.
modernización de las
ciudades.

Indiferencia de los gobiernos y Hacinamiento, falta de


de las clases sociales alcantarillado y agua potable.
enriquecidas frente a la
Enfermedades y desnutrición por
pobreza de la mayoría
falta de higiene y educación.
trabajadora.
Falta de ley obligatoria Explotación de niños,
de educación,trabajo pobreza y
infantil. analfabetismo
generalizado.

Falta de educación y trabajo infantil


-La respuesta delos obreros a la cuestión social fue la organización paros ,huelgas además de organizarce en:

[Link]
[Link]
[Link] o sociedades de resistencia

Respuesta de los gobiernos las demandas sociales:

1. Ámbito político - Redactar una nueva Constitución política,1925,para dar un nuevo orden al Estado.
-Protagonismo de nuevos partidos políticos que representan la clase media y obrera.
2. Ámbito Económico -Fomentar la industrialización para generar trabajos.
-Fomentar políticas de beneficios sociales (Estado benefactor) en salud
Educación y vivienda y seguridad social.

3.Ámbito Social -Expansión de la educación a sectores de menos recursos.


- Desarrollo de las ciudades como centros de desarrollo económico, social y cultural.

CREACIÓN DE NUEVAS EMPRESAS


NACIONALES.
(proceso de industrialización)

1. CORFO 2. FAMAE [Link] CHILE 4. IANSA


-Desaolla:
1.¿Cuáles fueron las principales preocupaciones de los gobiernos despúes del cierre de las salitreras?

2.¿Qué hicieron los obreros para reclamar por sus derechos?


3.¿Qué medidas políticas se tomaron para solucionar los problemas sociales?

4.¿Cuál fue la principal medida económica que se tomó para solucionar los problemas sociales?

[Link] 4 industrias, creadas como solución para generar trabajo.

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