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Análisis de Datos de Distancia y Frecuencias

El documento presenta los datos de distancias recorridas por un animal en la búsqueda de alimento. Se construye una tabla de frecuencias con 7 intervalos y se grafican el histograma y el polígono de frecuencias. También se presenta el histograma de frecuencias acumuladas y la ojiva. Finalmente, se muestran ejemplos de diagramas circular y de barras para ilustrar distribuciones de personal y colores de automóviles.
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Análisis de Datos de Distancia y Frecuencias

El documento presenta los datos de distancias recorridas por un animal en la búsqueda de alimento. Se construye una tabla de frecuencias con 7 intervalos y se grafican el histograma y el polígono de frecuencias. También se presenta el histograma de frecuencias acumuladas y la ojiva. Finalmente, se muestran ejemplos de diagramas circular y de barras para ilustrar distribuciones de personal y colores de automóviles.
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33

6.6

8. Considérense los siguientes datos, los cuales representan a la distancia recorrida de cierto animal de su mo

5.26 6.90 8.64 5.47 6.07 6.48 8.72 9.16 5.85 8.51 8.96 7.44 8.82 5.88 7.62 5.67 9.00
5.60 7.64 8.82 5.64 10.08 3.81 6.81 7.49 4.56 7.16 8.61 3.86 6.78 9.02 8.65 6.72 8.26
7.90 6.65 7.25 6.26 6.43 7.71 7.52 6.68 7.98 10.27 7.64 7.17 8.06 6.66 8.26 6.67 6.25
7.63 6.73 7.60 8.14 6.91 7.82 6.76 7.75 4.00

a. Construya una tabla de frecuencias completa

Formula de Sturges:

 Número de intervalos: 𝐾 = 1+ 3.322 log 60 = 6.9 𝐾


𝐾 = 7 intervalos

 Longitud de intervalo:
𝐶 = 10.27 − 3.81 =
7
𝐶 = 0.92 𝐶=1
ARREGLO DE TRONCO Y HOJAS
3 81 86
4 0 56
5 26 47 60 64
6 7 25 26 43
7 16 17 25 44
8 6 14 26 26
9 0 2 16
10 8 27

3.81 -3.86
4.00 - 4.56
5.26 - 5.47 -5.60 -5.64 -5.67- 5.85 - 5.88
6.07 - 6.25 - 6.26 - 6.43 - 6.48 - 6.65 -6.66 - 6.67 - 6.68 -6.72 - 6.73 - 6.76 - 6.78 - 6.81 - 6.90- 6.91
7.16 - 7.17 - 7.25 - 7.44 - 7.49 - 7.52 - 7.60 - 7.62 - 7.63 - 7.64 - 7.64 - 7.71 - 7.75 - 7.82-7.90 - 7.98
8.06 - 8.14 - 8.26 -8.26 - 8.51 - 8.61 - 8.64 -8.65 - 8.72 - 8.82 - 8.82 - 8.96
9.00 - 9.02 - 9.16
10.08 - 10.27

CLASE DISTANCIA F FR % F
1 (3.81 - 4.81) 4 0.07 6.7 4
2 (4.81 - 5.81) 5 0.08 8.3 9
3 (5.81 - 6.81) 15 0.25 25.0 24
4 (6.81 - 7.81) 16 0.27 26.7 40
5 (7.81 - 8.81) 12 0.20 20.0 52
6 (8.81 - 9.81) 6 0.10 10.0 58
7 (9.81 - 10.81) 2 0.03 3.3 60
TOTALES 60 1.00 100.0

b. Construya un histograma y un polígono.

Este gráfico no está disponible en su versión de Excel.


DISTANCIA
Si edita esta forma o guarda el libro en un formato de archivo diferente, el gráfico
18
no se podrá utilizar. 16
14
12
10
8
6
4
2
0
(3.81 - 4.81) (4.81 - 5.81) (5.81 - 6.81) (6

c. Construya un histograma de frecuencia acumulada y una ojiva

c. Construya un histograma de frecuencia acumulada y una Este


ojivagráfico no está disponible en su versión de Ex

Si edita esta forma o guarda el libro en un formato


gráfico no se podrá utilizar.
Este gráfico no está disponible en su versión de Ex

Si edita esta forma o guarda el libro en un formato


CLASE DISTANCIA Xi
gráfico no se podrá utilizar.
1 (3.81 - 4.81) 6.22
2 (4.81 - 5.81) 7.72
3 (5.81 - 6.81) 9.22
4 (6.81 - 7.81) 10.72
5 (7.81 - 8.81) 12.22
6 (8.81 - 9.81) 13.72
7 (9.81 - 10.81) 15.22
TOTALES 1.00

9. En una empresa el personal se distribuye de acuerdo con su actividad desarrollada en la misma, como se in

Actividad Porcentaje
Profesional 8%
Tecnico 10%
Operativo 70%
Ayudante 10%
Aseo 2%

Construya un diagrama circular para ilustrar la situación.

Distribucion de Personal

10% 2% 8% Profesional
10% Tecnico
Operativo
Ayudante
Aseo

70%

10.Los siguientes son los colores de los automóviles de 36 profesores de la universidad. Construya un gráfico

Negro, azul, rojo, rojo, blanco, amarillo, crema, rojo, azul, oro, negro, plateado, verde, verde,
blanco, negro, oro, azul, rojo, gris, gris, verde, blanco, negro, azul, café, naranja, crema, rojo,
negro, plateado, oro, amarillo, blanco, rojo, café.

COLORES CANTIDAD Automoviles de la Universida


NARANJA 1
CAFÉ 2
GRIS 2
VERDE 3
Automoviles de la Universida
NEGRO 5 NARANJA 1
AZUL 4 CAFÉ 2
ROJO 6 GRIS 2
BLANCO 4 VERDE 3
PLATEADO 2
AMARILLO 2
ORO 3
CREMA 2
CREMA 2
ORO 3 AMARILLO 2
PLATEADO 2 BLANCO 4
VERDE 3 ROJO
AZUL 4
GRIS 2
NEGRO 5
CAFÉ 2
0 1 2 3 4 5
NARANJA 1
TOTAL 36

1. en la tabla que sigue determine la variable y escala de medida que corresponde a la medicion de cada una

CARACTERISTICAS VARIABLE
a. Nivel de ruido. CONTINUA
b. La ocupación de una persona en el lugar de trabajo. DISCRETA
c. Número de habitantes por población. CONTINUA
d. Estatura de un estudiante. CONTINUA
e. Tiempo de congelación del agua. DISCRETA
f. Las notas de una materia en la universidad. DISCRETA
g. El número de piso de un edificio. CONTINUA
ncia recorrida de cierto animal de su morada en la búsqueda de alimento:

7.62 5.67 9.00


8.65 6.72 8.26
8.26 6.67 6.25

67 85 88
48 65 66 67 68 72 73
49 52 60 62 63 64 64
51 61 64 65 72 82 82

76 - 6.78 - 6.81 - 6.90- 6.91


.71 - 7.75 - 7.82-7.90 - 7.98

FR % Xi
0.07 6.7 6.2
0.15 15.0 7.7
0.40 40.0 9.2
0.67 66.7 10.7
0.87 86.7 12.2
0.97 96.7 13.7
1.00 100.0 15.2

DISTANCIA RECORRIDA
te, el gráfico
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
(3.81 - 4.81) (4.81 - 5.81) (5.81 - 6.81) (6.81 - 7.81) (7.81 - 8.81) (8.81 - 9.81) (9.81 -
10.81)

o no está disponible en su versión de Excel.


OJIVA DE FRECUENCIAS
ta forma o guarda el libro en un formato de archivo diferente, 16.00
el
se podrá utilizar.
14.00
o no está disponible en su versión de Excel.
OJIVA DE FRECUENCIAS
ta forma o guarda el libro en un formato de archivo diferente, 16.00
el
se podrá utilizar.
14.00

12.00

10.00

8.00

6.00

4.00

2.00

0.00
(3.81 - 4.81) (4.81 - 5.81) (5.81 - 6.81) (6.81 - 7.81) (7.81 - 8.81) (8.81 - 9.81) (9.81 -
10.81)
ad desarrollada en la misma, como se indica a continuación:

Profesional
Tecnico
Operativo
Ayudante
Aseo

de la universidad. Construya un gráfico de barras para ilustrar esta situación.

plateado, verde, verde,


é, naranja, crema, rojo,

moviles de la Universidad

2
2
3
moviles de la Universidad

2
2
3
2
3
2
2
4
6
4
5
2 3 4 5 6 7

corresponde a la medicion de cada una de las siguientes caracteristicas

ESCALA DE MEDIDA
ESCALA DE RAZON
ESCALA NOMINAL
ESCALA ORDINAL
ESCALA DE RAZON
ESCALA NOMINAL
ESCALA ORDINAL
ESCALA INTERVALO
76 78 81 90 91
71 75 82 90 98
96

UENCIAS
UENCIAS

(7.81 - 8.81) (8.81 - 9.81) (9.81 -


10.81)
PUNTUACIONES NUMERO DE %
% Fi
CI ESTUDIANTES ACUMULADO

105 2 8% 2 8%
106 1 4% 3 12%
107 3 12% 6 24%
108 4 16% 10 40%
109 5 20% 15 60%
110 4 16% 19 76%
111 2 8% 21 84%
112 3 12% 24 96%
113 1 4% 25 100%
25 100% POLIG
6

0
105 106 107 1
POLIGONO DE FRECUENCIA
6

0
105 106 107 108 109 110 111 112 113
Clase Puntaje Xi FI % F1 % Acum.
1 0-1 1 2 4% 2 4%
2 2-3 3 5 10% 7 14%
3 4-5 5 17 34% 24 48%
4 6-7 7 19 38% 43 86%
5 8-9 9 6 12% 49 98%
6 10 10 1 2% 50 100%
50 100%
0
1
2
2
3
3
3
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
6 10
6 1.42857143
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8
8
9
9
10
4%
10%

GRAFICO DE BARRAS DE LAS CALIFICACIONES DE


MATEMATICAS PARA 50 ALUMNOS
20 19
18 17
16
14
12
Column D
10
8
6
6 5
4
2
2 1
0
0-1 2-3 4-5 6-7 8-9 10
RANGO DE CALIFICACION

3 5 7 9 10
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Clase Puntaje Xi FI % F1 % Acum.
1 147 - 153 150 6 20% 6 20%
2 154 - 160 157 10 33% 16 53%
3 161 - 167 164 8 27% 24 80%
4 168 - 174 171 3 10% 27 90%
5 175 - 181 178 3 10% 30 100%
6 181 - 187 184 0 0% 30 100%
30 100%
147
147
148
148
153
153
154
155
156
156
157
158
158
159
159
160
161
162
162
163
165
165
166
167
168 10
172 1.42857143
172
175
178
180
4%
10%

GRAFICO DE BARRAS DE LA ESTATURA DE LOS


ESTUDIANTES
11
10 10
9
8 8
7
6 6 Column D
5
4
3 3 3
2
1
0 0
147 - 153 154 - 160 161 - 167 168 - 174 175 - 181 181 - 187
RANGO DE ESTATURA

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