UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ASIGNATURA
Teoría de la Personalidad
NOMBRE
MATRICULA
TEMA
Tarea 6
FACILITADORA
Lissett Isabel García
SECCIÓN
30
Santo Domingo
República Dominicana
Noviembre, 2019

tarea #6
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices la
siguiente actividad:
 
1-Elabora un glosario con los conceptos vistos y trabajados en esta unidad.

6.1 Los rasgos de la personalidad según Raymond Cattell.

Raymond Cattell definió 16 aspectos básicos de la personalidad. Cada uno de ellos fue
identificado con una letra. A partir de estos creó su famoso test, que aún hoy en día se
aplica con diferentes propósitos. Veamos cuáles son los factores de personalidad
definidos por este extraordinario teórico.
Los factores A, B y C en la teoría de la personalidad de Raymond Cattell corresponden
a: afectividad, razonamiento, estabilidad y dominancia.
1-La afectividad, según su teoría, representaría el grado de contacto que una persona
establece con otros individuos.
2-El razonamiento tendría que ver con la capacidad intelectual. En este sentido, cuanto
más profundo y acertado sea el pensamiento abstracto de un individuo, más inteligente
decimos que es.
3-La estabilidad hace referencia a la capacidad de adaptación en la teoría de Raymond
Cattell. Corresponde a la habilidad de las personas para no dejarse perturbar por los
estímulos del medio, junto a la disposición y capacidad para comprenderlos y
apropiarse de ellos.
4-La dominancia es el grado de autonomía o sumisión de una persona. En este
sentido, las personas más dominantes suelen ser competitivas, agresivas y seguras de
sí mismas. Las menos dominantes serían más frágiles y se subordinarían con facilidad
a otros.
Los factores F, G, H e I corresponden a: impulsividad, conformidad grupal, atrevimiento
y sensibilidad.
5-La impulsividad se relaciona con la espontaneidad y la expresividad. Cuanto más
impulsiva una persona, más entusiasta serían. Cuanto menos impulsiva, más prudente,
reservada y pesimista.
6-La conformidad grupal se refiere al grado de aceptación de las normas sociales que
muestran los individuos. Las más conformes serían personas que se tornan moralistas.
Los más inconformes, rebeldes o revolucionarios.
7-Atrevimiento, estaría relacionado con la capacidad de asumir riesgos y actuar bajo
presión. Quienes no tienen un alto nivel en esta dimensión tenderían a buscar lo seguro
y predecible.
8-La sensibilidad aludiría al predominio de los aspectos emocionales frente a los
racionales en la conducta. Una persona altamente sensible tendería a dejarse dominar
por sus sentimientos. Alguien con baja sensibilidad tendería a ser realista y práctico.
Los factores L, M, N y O corresponden a: suspicacia, imaginación, astucia
y culpabilidad.
9-La suspicacia tendría que ver con el grado de confianza o desconfianza hacia los
demás.
10-La imaginación, por su parte, sería la capacidad de una persona para sumergirse en
su pensamiento y en su mundo interno.
11-Astucia, se relaciona con la destreza para analizar la realidad, identificando aquellos
rasgos que permitan obtener algo positivo de los demás. Por lo tanto, los más astutos
serían también calculadores y fríos. Los menos astutos son sinceros, espontáneos y
directos.
12-Culpabilidad, se refiere a la capacidad de una persona para responsabilizarse de
sus actos de una manera realista. Quienes puntúan alto en este factor serían personas
que tienden a sufrir y a culparse por todo. Quienes puntúan bajo tendrían una excelente
opinión de sí mismos y serían más indulgentes con sus errores.
Los factores Q, del 1 al 4, son: Rebeldía, Autosuficiencia, Autocontrol y Tensión.
13-La rebeldía tiene que ver con la apertura al cambio y la capacidad para transformar
las situaciones.
14-La autosuficiencia está relacionada con el grado de independencia personal.
15-El autocontrol tiene que ver con el nivel de tendencia que tiene un individuo para
comportarse socialmente de forma ideal.
16-Y la tensión se refiere al grado de ansiedad que experimenta un sujeto en su vida
cotidiana.
6.1.1 Rasgos fuente y rasgos dinámicos.
Rasgos dinámicos: Aluden al aspecto motivacional de la conducta, por lo que se trata
de los rasgos que presentan un nivel más elevado de fluctuación. Se subdividen en dos
componentes.
La motivación propiamente dicha, que hace referencia al grado de intensidad de los
impulsos experimentados. Existen dos categorías principales de motivos: Los Ergios se
consideran tendencias innatas a responder de un modo específico ante un estímulo
determinado; el apareamiento, el miedo, la conducta exploratoria y la belicosidad
entrarían dentro de este apartado. Por otra parte, los Sentimientos son patrones
actitudinales aprendidos en el entorno cultural, y dan respuesta a fenómenos como el
sentimiento religioso, la realización profesional o la autoestima.
El estado, que hace referencia a las condiciones del organismo en cuanto al grado de
privación de los estímulos presentados. Así, en condiciones de privación, la respuesta
a los impulsos será más probable que en condiciones de saciedad.
Rasgos fuentes: son factores unitarios de la personalidad mucho más estables y
permanentes. Cada rasgo fuente da lugar a algún aspecto de la conducta. Es
importante recordar que en el sistema de Catell, los rasgos fuentes son los elementos
básicos de la personalidad, justo como los átomos son las unidades básicas del mundo
físico.
6.2 El análisis factorial.
es una técnica estadística de reducción de datos usada para explicar la variabilidad
entre las variables observadas en términos de un número menor de variables no
observadas llamadas factores.
El análisis factorial se originó en psicometría, y se usa en las ciencias del
comportamiento tales como ciencias sociales, mercadeo, gestión de productos,
investigación de operaciones y otras ciencias aplicadas que tratan con grandes
cantidades de datos.
El Análisis Factorial exploratorio (AFE) de ítems es una de las técnicas más
frecuentemente aplicadas en estudios relacionados con el desarrollo y validación de
tests, porque es la técnica por excelencia que se utiliza para explorar el conjunto de
variables latentes o factores comunes que explican las respuestas a los ítems de un
test.
En el AF se analiza un conjunto de variables observables (ítems, subtests o tests) cada
una de las cuales puede considerarse como un criterio.
6.3 Hans Eysenck y las dimensiones de la personalidad.
Hans Eysenck desarrolló una teoría de la personalidad muy influyente, ya que entre
otras virtudes cuenta con la de girar en torno a puntos muy concretos y fáciles de
relacionar con el discurrir cotidiano. Su teoría de la personalidad está basada en
factores biológicos, argumentando que los individuos heredan un tipo de sistema
nervioso que afecta su capacidad de aprender y adaptarse al medio ambiente.  No
obstante, el trabajo de Eysenck generó críticas por sugerir que los factores biológicos o
genéticos influyen en la personalidad y en la susceptibilidad de un individuo a
involucrarse en conductas delictivas.
Utilizando el análisis factorial para diseñar su teoría, Hans Eysenck identificó tres
factores de personalidad: extroversión, neuroticismo y psicoticismo (PEN). Cada uno de
los factores de la teoría de Eysenck es una dimensión bipolar, lo que significa que cada
uno tiene su opuesto:
Extraversión vs. Introversión.
Neuroticismo vs. Estabilidad Emocional.
Psicoticismo vs. Autocontrol (agregado al modelo en 1966).
Extraversión (extraversión-introversión)
Las personas con mayores puntuaciones en extraversión tienen rasgos mayores de
sociabilidad, impulsividad, desinhibición, vitalidad, optimismo y agudeza de ingenio. Por
otra parte, los más introvertidos dan más muestras de tranquilidad, pasividad, poca
sociabilidad, reflexividad o pesimismo.
Neuroticismo (estabilidad-inestabilidad emocional)
Se define como aquellas que reaccionan de forma exagerada más frecuentemente y
les cuesta volver a un nivel normal de activación emocional.
Psicoticismo
refleja su nivel de vulnerabilidad a conductas impulsivas, agresivas o de baja empatía.
Estas personas suelen ser insensibles, inhumanas, antisociales, violentas, agresivas y
extravagantes.
Si su puntuación es alta se relaciona con diversos trastornos mentales, como
la psicosis.

Eysenck creía que los factores biológicos, incluida la excitación cortical y los niveles
hormonales, junto con los factores ambientales, como el comportamiento aprendido a
través del condicionamiento, influyen en la puntuación de una persona en estas
dimensiones de la personalidad.
6.4 Robert McCrae y Paul Costa: el modelo de cinco factores.
Costa y McCrae, siguiendo el enfoque léxico, desarrollan un primer instrumento para
evaluar estos cinco factores en población general denominado NEO-PI (Costa y
McCrae; 1985). Este primer instrumento sólo evaluaba facetas para tres de las
dimensiones: Neuroticismo, Extraversión y Apertura a la Experiencia, no evaluando
ninguna faceta, aunque sí los factores principales, de Responsabilidad y Amabilidad.
Se trataba de un cuestionario autoadministrado de 181 ítems distribuidos entre las
cinco dimensiones a evaluar.
 Entre las aportaciones de McCrae y Costa se cuenta el comprobar si empleando
cuestionarios de evaluación constituidos por frases en lugar de adjetivos, así como
autoevaluaciones, se ratificaba la estructura de cinco factores. McCrae y Costa han ido
más allá de la simple identificación de factores, puesto que proponen un modelo
comparable al de Eysenck o Cattell, en el sentido de que no es únicamente descriptivo,
pues pretenden justificar la naturaleza de los rasgos, describir sus relaciones y
proponer utilidades del mismo en el contexto profesional y aplicado.
1-Extraversión: se corresponde con el factor “extraversión-introversión” identificado por
Eysenck, siendo los extrovertidos individuos sociables, gregarios, asertivos, habladores
y activos;
2- Estabilidad emocional/Neuroticismo: son indicadores conductuales de este tipo (en
su sesgo positivo) la estabilidad emocional, la resistencia a la ansiedad, la ausencia de
depresiones, los comportamientos no irascibles, el tono emotivo uniforme y la
seguridad.
3- Carácter agradable: son expresión de esta dimensión los comportamientos corteses,
flexibles, confiados, cooperativos, no rencorosos, tolerantes;
4- Personalidad concienzuda: atribuible a personas que propenden a ser formales,
cuidadosas, ordenadas, responsables, organizadas, “planificadas”, perseverantes;
5-Apertura a la experiencia: condición de la personalidad de la cual son notas
distintivas la imaginación y creatividad, la flexibilidad intelectual, la sensibilidad, la
apertura a lo nuevo.