CUESTIONARIO
BLOQUE I
GRUPO: QFB 3° “B”
1. Describe que es la fisicoquímica.
Se puede describir como un conjunto de métodos claramente cuantitativos elaborados para
estudiar problemas químicos. Trata de predecir y/o explicar los eventos químicos mediante
el empleo de ciertos modelos y postulados.
2. ¿Cómo se establece la relación experimental teoría?, explica.
Estas deben ir de la mano pues para poder explicar la naturaleza son necesario las dos. Pues
si solo tomamos en cuenta la teoría, está ya no será real, sino que se ira más a lo imaginario.
3. Del método científico como describes la observación.
La observación es quizás la fase más importante de todas porque, gracias a ella, se van a
obtener los datos necesarios sobre los que se trabajara en las fases posteriores y que
determinaran el conjunto del estudio. Durante la fase de observación, es fundamental ser
completamente riguroso con los hechos objetivos y dejar fuera de la observación cualquier
aporte subjetivo o personal.
4. Menciona las leyes de la termodinámica.
-La ley cero de la termodinámica establece que “si dos sistemas termodinámicos que están
en equilibrio térmico con un tercero, también están en equilibrio entre sí”.
-La primera ley de la termodinámica o ley de la conservación de la energía. Este principio
establece que “La energía total de un sistema aislado ni se crea ni se destruye, permanece
constante”.
-La segunda ley de la termodinámica establece que la cantidad de entropía del universo
tiende a incrementarse. De esta ley se extrae que no existe la eficiencia del 100% de una
máquina térmica. También se extrae que no todos los procesos termodinámicos son
reversibles.
-La tercera ley de la termodinámica establece que es imposible alcanzar una
temperatura igual al cero absoluto (0 kelvin).
5. Dibuja un sistema termodinámico.
Sistema
Límite del
sistema(paredes)
Entorno
Universo
6. Menciona los tipos de paredes que existen en un sistema.
Adiabáticas: No permiten el paso de energía térmica (calor).
Rígidas: No pueden desplazarse, es decir, no permiten el cambio de volumen del sistema.
Impermeables: No permiten el paso de materia.
Diatérmicas: Permiten el paso de energía térmica.
Móviles: Pueden desplazarse.
Permeables: Permiten el paso de materia.
7. Define cada tipo de sistema.
Sistema cerrado: No permite el intercambio de energía
Sistema abierto: Existe un intercambio de materia y energía con el entorno
Sistema aislado. No existe un intercambio de materia y energía.
8. Menciona un ejemplo de cada tipo de sistema.
Sistema cerrado: Botella de vidrio.
Sistema abierto: Cuerpo de un mamífero
Sistema aislado: Universo
9. ¿Cuáles son las funciones de estado?
Son la temperatura, el volumen y la presión.
10. Menciona los procesos y como se caracterizan.
Reversibles: El sistema pasa por una sucesión de estados de equilibrio. En todo momento
las funciones de estado tienen valores definidos.
Irreversibles: No puedo caracterizar el estado del sistema durante la transformación.
Adiabáticos Paredes adiabáticas, fijas o móviles
Isotérmicos: Paredes diatérmicas, fijas o móviles
Isobáricos: Paredes móviles, diatérmicas o adiabáticas
Isocóricos: Paredes fijas, diatérmicas o adiabáticas
11. Menciona un ejemplo de cada proceso del sistema
Reversible: Corriente eléctrica a través de una resistencia cero, Movimiento sin fricción
Irreversible: Movimiento con fricción
Isotérmico: la solidificación del hielo.
Isocórico: coser alimentos dentro de una olla express o al agregar azúcar a una taza de café
en ambos casos el sistema permanece a volumen constante.
Isobárico: Estos procesos ocurren a presion contante, por ejemplo, al hervir agua en un
campo abierto o elevar la temperatura de un gas.
Adiabática: Si tratamos de calentar el agua contenida en un termo, constituido por un
recipiente de doble pared con vacío intermedio, observamos que no se calentara por que las
paredes del termo son adiabáticas y no permiten la interacción térmica entre la flama y el
sistema.
12. ¿Cuál es el uso de un termómetro?
En el laboratorio se usa como accesorio para medir la temperatura de los productos que
estemos calentando o enfriando, haciendo uso de cualquier equipo de calentamiento de
sustancia.
13. ¿Para qué sirven las escalas de temperatura?
La temperatura es el nivel de calor en un gas, líquido, o sólido. Tres escalas sirven
comúnmente para medir la temperatura. Las escalas de Celsius y de Fahrenheit son las más
comunes. La escala de Kelvin es primordialmente usada en experimentos científicos.
14. Convierte 275 K °F, °C y °R °C= 275 K - 273.18= 1.82 °C
°F= 9/5(1.82°C) + 32 = 35.276 °F
°R= 35.276 °F+ 459.67= 494.946 °R
15. Define calor específico
La cantidad de calor que se requiere para que una unidad de una sustancia incremente su
temperatura en una unidad de grado Celsius.
16. ¿Cómo diferenciar calor especifico de capacidad calórica?
La capacidad calorífica es la magnitud que nos indica la dificultad que presenta una
sustancia para cambiar su temperatura, mientras que el calor especifico es la energía
necesaria para elevar 1 °C
17. ¿Qué es calor y trabajo?
El calor se transfiere a través de un vínculo térmico (diferencia de temperatura). El trabajo
se transfiere a través de un vínculo mecánico (fuerzas y desplazamientos).
18. Expresa el experimento de Joule.
Joule se propuso demostrar que se podía elevar la temperatura del agua transfiriéndole
energía mecánica, es decir, que la temperatura de un sistema puede elevarse dándole calor,
pero también realizando un trabajo sobre él.
19. Define energía interna.
La magnitud que designa la energía almacenada por un sistema de partículas se denomina
energía interna. La energía interna es el resultado de la contribución de la energía cinética
de las moléculas o átomos que lo constituyen, de sus energías de rotación, traslación y
vibración, además de la energía potencial intermolecular debida a las fuerzas de tipo
gravitatorio, electromagnético y nuclear.
20. ¿De qué depende la energía interna y como se expresa?
Para el caso de un gas ideal, puede demostrarse que la energía interna depende
exclusivamente de la temperatura, ya en un gas ideal se desprecia toda interacción entre las
moléculas o átomos que lo constituyen, por lo que la energía interna es solo energía cinética
que depende solo de la temperatura.
21. Una persona se sirve 1000 cal en alimentos, los que luego quiere perder levantando
pesas de 25 kg hasta una altura de 1.8 m. Calcula el número de veces que necesita
levantar las pesas para perder la misma cantidad de energía que adquirió en
alimentos y el tiempo que debe estar haciendo el ejercicio. Suponga que durante el
ejercicio no se pierde energía por fricción y que levanta una pesa cada 5 segundos.
Formulario
W=mgd
Wt=nW1
W=(25kg)(9.18 m/s2)(1.8m)=413.1 J
Wt=nW1 n=Wt/W1 n=4186 x106 J/413.1 J=101133.13 veces
T(101133.13)(5 s)(1hr/360s)=
22. Un trozo de metal de 50 g se encuentra a 200°C se sumerge en un envase que
contiene 0.4 kg de agua inicialmente a 20°C. si la temperatura final de equilibrio del
sistema mezclado es 22.4°C
Calcular
a) El calor especifico de material
Qm=mC∆T
Qm=-(0.05kg) C(22.4°C-200°C) Es negativo porque cedió calor al
agua
QA= (0.4g) (4186J/kg°C(22.4°C-20°C) Absorbió calor
(0.4g) (4.186J/kg°C(22.4°C-20°C) =(0.05kg) C(22.4°C-200°C)
Cm= (0.4kg) (4.186J/kg°C(22.4°C-20°C) / =-(0.05kg) (22.4°C-200°C)
Cm= 4.01J/ 8.88=0.451 J
b) El calor ganado por el agua
Despreciar la transferencia de calor al envase y al medio ambiente
Formulario
Qm=mC∆T
QA= (0.4g) (4.186J/kg°C(22.4°C-20°C) =4.01
23. Calcular la cantidad de calor necesario para transformar un gramo de hielo a -30°C
en vapor de agua hasta 120°C.
Qm=mC∆T
Qm=(0.001Kg) (2090J/kg°C) (0°C+30°C) = 62.7J
Qm= m L (licuefacción)
Qm= (0.001kg) (3.33x105 J/kg)=333 J 330 kJ/kg (79,7
cal/g)
Qm=(0.001Kg) ( 4186J/Kg°C) (100°C – 0°C)= 418.6 2264,3 kJ/kg
(539,4 cal/g
Qm= m L
Qm= (0.001) (22.6x105J/Kg )=2260
Qt=Q1+Q2+Q3+Q4+Q5
Q= 62.7J + 333 J + 418.6J + 2260J
24. Cuando se quema un mol de naftaleno (C10H8) solido con oxígeno gaseoso a
volumen constante y 25°C se obtiene que el calor desprendido es -4.715 KJ. Calcula
∆Hr para la combustión.
C10H8(s) + 12 O2 → 10CO2(g) + 4 H2O(l) ∆Hr
Q=Q+∆nRT
25. Calcula la entalpia estándar de la reacción: usando la ley de hess.
CH4(g) + 2O 2(g) →CO2(g) + 2H2O(l) ∆H°= -890.4 KJ
C(s) + 2H2(g) → CH4(g) a partir de los siguientes datos.
C(s) + O2(g) → CO2(g) ∆H°= -393 KJ
H2(g) + ½ O2(g) → H2O(l) ∆H°= -285.8 KJ
CH4(g) + 2O 2(g) →CO2(g) + 2H2O(l) ∆H°= -890.4 KJ
C(s) + O2(g) → CO2(g) ∆H°= -393 KJ
2*(H2(g) + ½ O2(g) → H2O(l)) ∆H°= 2*(-285.8
KJ) CO2(g) + 2H2O(l) →CH4(g) + 2O 2(g) ∆H°= 890.4
KJ
∆Hr: -393 KJ – 571.6KJ + 890.4 KJ= -74.2 KJ
26. Define entropía.
La entropía puede ser la magnitud física termodinámica que permite medir la parte no
utilizable de la energía contenida en un sistema. Esto quiere decir que dicha parte de la
energía no puede usarse para producir un trabajo.
Se entiende por entropía también a la medida del desorden de un sistema. En este sentido,
está
asociada a un grado de homogeneidad.
27. Expresa la segunda ley de la termodinámica
Al igual que ocurren con otras leyes de termodinámica, el segundo principio es de tipo
empírico, llegamos a él a través de la experimentación. La termodinámica no se preocupa
de demostrar por qué las cosas son así, y no de otra forma. Observa que esta segunda ley no
dice que no sea posible la extracción de calor de un foco frío a otro más caliente.
Simplemente dice que dicho proceso nunca será espontáneo. 28. Completa la tabla
Condición Q W P ∆U ∆H ∆G ∆S
/función
=0 No hay Sistema Contra el Isotérmico Equilibrio Espontane
intercambio Isocora vacío a
de calor Proceso
cíclico
<0 Sale calor Expansió Temperatura Reacción Espontane
n disminuye exotérmic o
a
>0 Entra calor El gas se Temperatura Reacción No
comprim aumenta endotérmi espontane
e ca a
constante Sistema
isocórico
29. Completa el nombre del ciclo y sus fases con la fórmula que se usa en cada fase.
30. Determina la tercera ley de la termodinámica.
Al llegar al cero absoluto 0°K, cualquier proceso de un sistema físico se detiene y que al
llegar al cero absoluto la entropía alcanza un valor mínimo y constante.
Cuando T tiende a 0 el cambio de entropía de una reacción química tiende a 0. En el cero
absoluto, la entropía de cualquier sustancia pura que forma un cristal perfecto es cero
31. Completa la gráfica de los procesos de entalpia.
32. completa la tabla
∆H ∆S ∆G
+ + ∆G=0 reversible, baja temperatura
+ - ∆G= No espontaneo a t=Cte
- - ∆G Tbaja: no espontanea
Talta: Espontanea
- - ∆G Tbaja: espontanea
Talta: espontanea
33. La constante de equilibrio para la reacción Fructosa 1,6 difosfato → gliceraldehído 3
fosfato + fosfato dihidroxiacetona es de 8.9 x10-5 a 25°C
a) Calcule ∆G° para el proceso
∆Gr=8.9 x10-5 +(8.315J/mol) (298.15°K)ln (1.381 x 10-23J/°K)
b)Suponga que tiene una mezcla que inicialmente es de 0.01M de fructosa 1,6 difosfato,
1x10-5 M de gliceraldehido 3 fosfato y 1x10-5 M de fosfato de dihidroxiacetona, ¿Qué
valor tiene ∆G°?
formulario
∆Gr=∆G°+RTln K
K=[productos]/[reactivos]
K= [0.01M de fructosa 1,6 difosfato]/[(1x10-5 M de gliceraldehido 3 fosfato) (1x10-5 M de
fosfato de dihidroxiacetona)]
K=1 x10-12
∆G°=- (8.315J/mol) (298.15°K) (ln 1 x10-12)
∆G°=29749.407
