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Diagrama de Flujo PDF

Este documento presenta el caso de una paciente de 20 años que acude a terapia por sentirse mal automáticamente. Se diagnostica con trastorno obsesivo compulsivo de la personalidad. Los objetivos terapéuticos incluyen trabajar en el presente, establecer límites, y redefinir relaciones. Se utilizan varios instrumentos de evaluación y la terapia se enfoca en la diferenciación, autoestima, toma de conciencia, y resignificación de roles.
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Este documento presenta el caso de una paciente de 20 años que acude a terapia por sentirse mal automáticamente. Se diagnostica con trastorno obsesivo compulsivo de la personalidad. Los objetivos terapéuticos incluyen trabajar en el presente, establecer límites, y redefinir relaciones. Se utilizan varios instrumentos de evaluación y la terapia se enfoca en la diferenciación, autoestima, toma de conciencia, y resignificación de roles.
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Diagrama de flujo

Trastorno obsesivo compulsivo de la


personalidad.

PRESENTADO POR:

STEFANNY MARCELA MARTINEZ CASTAÑEDA

SANTIAGO JARAMILLO GIRALDO

YURLEY ADRIANA ROJAS QUINTERO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE

DIOS GUALAJARA DE BUGA

2019-2
Diagrama de flujo,
trastorno compulsivo de la
personalidad.

Datos generales
del paciente.

Es una joven de 20 años, hija única, universitaria por


beca de excelencia ya que siempre ha desarrollado
un buen desempeño académico, se observa apego
con la figura materna, hace tres años se hace tres
años se hace cargo de la madre ya que el padre
fallece en un accidente, en ocasiones las personas la
llegan a percibir de enoja, ya que se pone irritable si
algo no sale como ella lo planea.

Observación y actitud de la
paciente durante el proceso.

La paciente M.G de 20 años de edad, acude a terapia


en adecuadas condiciones de higiene y aliño
personal, en general de manera puntual, actitud
colaborativa, vestimenta casual, el discurso es claro
congruente y coherente acorde a su contexto social,
sin compromiso aparente en el área cognitiva

Algunos de los síntomas que se evidencian son la


incapacidad para relajarse, impulsividad, estrés
constante, obstinación, rigidez, poca flexibilidad en
aspectos morales, valores y éticos.
Motivo de consulta

M.G. llega a proceso psicoterapéutico con el motivo


de consulta: “Últimamente me he sentido mal en
automático”

No le gusta trabajar en equipo y es poco tolerante, y


presenta muchos dolores de cabeza

Objetivos terapéuticos

1. Trabajo desde la premisa del enfoque Gestalt


«aquí y ahora»
2. Bajo la perspectiva Estructural, establecer
límites, definir roles, redefinir la identidad
familiar.
3. Crear conciencia de Introyectos
4. Redefinir relaciones y tipo de comunicación.

Instrumento de evaluación

1. Escala global
2. Escala de Enojo Rasgo
3. Inventario de ansiedad de Beck (BAI)
4. Inventario de depresión de Beck (BDI)
5. Se utilizó como parte del enfoque gestáltico
Test de Psicodiagnóstico Gestalt (TPG)
6. La entrevista clínica
7. Observación fenomenológica
8. Ciclo de la experiencia
9. El Manual Diagnóstico y Estadístico de los
Trastornos Mentales, DSM-IV

Formulación del caso Clínico


con base en el Enfoque
Terapéutico
Motivo de consulta: Inicialmente la paciente refiere:
“Últimamente me he sentido mal en automático “en
esta primera sesión se establecen objetivos, así como
lo que quiere modificar con el compromiso explícito
de llegar a consulta con lo que necesite trabajar.

El tratamiento se asigna conforme a la supervisión,


en este caso se abordó desde: Gestalt Clínico,
realizándose las siguientes hipótesis:

Hipótesis Clínica: “Trastorno obsesivo-compulsivo de


la personalidad”

Hipótesis Gestáltica: Se encuentra el bloqueo de post


contacto, pasa por la experiencia y está fijada.

Figura: Perfeccionismo

Fondo: Se encuentran expectativas altas, con ella y


con los demás, se comporta “como sí” en una forma
de complacer, que no está generando desarrollo
emocional, para no hacerlo se afianza en una figura
de dependencia y de deber ser.

Hipótesis familiar: En la actualidad la paciente tiene


dificultades para establecer límites con la madre
porque se encuentra sobre involucrada o con alguna
otra persona que pueda ser significativa, se estima
que en la medida que la paciente pueda diferenciarse
de la figura materna podrá individualizarse, en
función de lo mencionado se espera pueda alcanzar
independencia emocional, adaptarse a las
necesidades personales, así como al contexto social.

Plan de trabajo
 Trabajo con la diferenciación y límites con las
personas que resultan significativas.
 Fortalecimiento de la autoestima e identidad
 Toma de conciencia de sus estados de ánimo
y toma de decisiones
 Trabajo con introyectos, transformados en
deberías.
 Trabajo de sensibilización y empatía, que le
permita tener mayor apertura con las
personas y con ella misma.
 Evaluar la ansiedad y Depresión con los
protocolos que se han establecido en el
servicio del OPTA.
 Trabajar con las relaciones parentales
indiferenciadas.
 Resignificación con su rol de hija, pareja,
amiga.
Bibliografía

https://repositorio.iberopuebla.mx/bitstream/handle/20.500.11777/3356/Ad%C3%A1n%20Peralt
a%20Blanca%20Celia.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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