Inglés
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LICEO SUR ANDINO
ÁREA DE INGLÉS
GUIA No 7
GRADO: 6 JM
TECER PERIODO
DOCENTE: ELDDY LORENA AVILA OSPINA
Para tener en cuenta:
Enviar nota de auto evaluación del tercer periodo con el desarrollo de la guía.
Si el estudiante tiene el material fotocopiado o impreso debe pegar las hojas en el cuaderno. De lo contrario deberá escribir la
explicación de los temas y las actividades en el cuaderno.
Se debe enviar por correo electrónico elddyloavila@[Link] o por WhatsApp 3212212026.
Pueden enviar el taller resuelto a medida que lo vallan teniendo hecho. Fecha de entrega 02 de octubre.
Cualquier duda o inquietud con mucho gusto de lunes a viernes de 8-11 am y de 3-7 pm y sábados de 8-11 am.
TEMA:
MY DAILY ROUTINE
Cuando se habla de daily routine – rutina diaria se refiere a las actividades que realizamos diariamente. Para decir nuestra rutina diaria
en inglés usamos el presente simple y para hablar de nuestra rutina diaria es importante aprender cierto vocabulario para expresar
adecuadamente lo que queremos decir.
Example:
Every day I get up at 7 o´clock, then I take a Todos los días me levanto a las 7 en punto,
shower, after that, I have breakfast and get luego me ducho, después de eso desayuno y
ready for school. At 8 o´clock I take the bus me preparo para el colegio. A las 8 en punto
and I go to school. My first class start tomo el bus y voy al colegio. Mi primera clase
around 8:30 am and the break is at 10 am. comienza alrededor de las 8:30 am y el receso
At 12 o´clock I go home and have lunch es a las 10 am. A las 12 en punto me voy a casa
around 12:30 with my family. In the y almuerzo alrededor de las 12:30 con mi
afternoon I do my homework, clean the familia. Por la tarde hago los deberes, limpio la
house and I watch television for an hour. At casa y veo la televisión durante una hora. A las
7 o´clock I have dinner, after that, I play at 7 en punto ceno, después juego en el
the computer and finally at 10 pm I go to computador y finalmente a las 10 de la noche
sleep. me voy a dormir.
[Link] necesario para describir la rutina diaria:
A continuación, hay alguna de las palabras más usadas para describir una rutina, pero existen más.
Wake up Despertarse Have breakfast Desayunar
Get up Levantarse Brush my teeth Cepillarse los dientes
Go to the bathroom Ir al baño Go to school Ir al colegio
Make the bed Tender la cama Go to home Ir a casa
Take a shower Bañarse Have lunch Almorzar
Do the dishes Lavar los platos Do homework Hacer la tarea
Wacth TV Ver televisión Get dressed Vestirse
Play at the computer Jugar en el computador Have dinner Cenar
Go to bed Ir a la cama Check social media Revisar las redes sociales
Comb my hair Peinarse Do housework Arreglar la casa
Inglés
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2. las siguientes palabras las podemos usar para unir oraciones, mostrar una secuencia de las actividades o para especificar el tiempo en
el que ocurren las actividades:
Then: después. I get up at 7 am, then I take a shower / me levanto a las 7 am, luego me baño.
After that: después de eso. I have breakfast at 8 am, after that I brush my teeth / desayuno a las 8 am, después de eso me cepillo los
dientes.
Always: siempre. I Always wake up at 6 o´clock / siempre me despierto a las 6 en punto.
Finally: finalmente. Finally, I go to bed at 10 pm / finalmente me voy a dormir a las 10 de la noche.
At: a las (tiempo). I go to school at 7 o´clock / me voy para el colegio a las 7 en punto.
Around: alrededor de las (tiempo). I have lunch around 1 pm / almuerzo alrededor de las 1 de la tarde.
[Link] simple:
Como lo mencione al inicio de la guía para hablar de la rutina diaria debemos usar el presente simple. Debemos de tener en cuenta las
reglas de este tiempo para que nos quede bien estructurado lo que escribimos.
-orden de la oración:
AFFIRMATIVE: sujeto + verbo + complemento
NEGATIVE: sujeto + do / does + verbo + complemeto
INTERROGATIVE: do / does + sujeto + verbo + complento
-Importante:
[Link] escribimos una oración negativa o interrogativa
debemos usar el auxiliar DO o DOES dependiendo de quién
es el sujeto.
DO: es para I – YOU –THEY – WE
DOES: es para tercera persona SHE – HE – IT
[Link] a tener en cuenta el presente simple
cuando hablamos de la rutina diaria de una tercera
persona (he, she, it). Para estos sujetos el verbo
que indica la acción que están haciendo lleva una
“s” al final. La mayoría de los verbos llevan s, pero
hay unas excepciones que debemos tener en
cuenta ya que tienen una regla a seguir o cambian
por completo.
Example:
She wakes up at 6 o´clock – ella se despierta a las
6 en punto.
He gets up at 10 pm. - Él se levanta a las 10 de la
mañana.
Maria has lunch around 1 pm. – maria almuerza
alrededor de la 1 de la tarde.
Carlos goes to school at 7 o´clock – carlos va al
colegio a las 7 en punto.
Inglés
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ACTIVIDAD DE PRACTICA
1. Las siguientes imágenes están desorganizadas. Debes enumerarlas en el orden que iría la una rutina diaria desde la mañana
hasta la noche. Escribe los números en el círculo que aparece al lado de cada imagen:
2. Con las imágenes de arriba escribir una oración afirmativa para cada una usando los pronombres SHE O HE y el
vocabulario sobre la rutina diaria. Recuerden la regla de los verbos en el presente simple para los pronombres she o he.
Ejemplo: He watches TV at 4 pm – él ve televisión a las 4 de la tarde.
3. En un octavo de cartulina dibuja tu rutina diaria (debe dibujar mínimo 15 actividades diarias).
4. En forma de párrafo escribir tu rutina diaria en inglés de acuerdo a la que dibujo anteriormente en el octavo de cartulina.
Debes usar las palabras que mencione en la explicación que se usan para dar secuencia y tiempo a la rutina.
