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Fundamentos de Probabilidad y Sucesos

El documento presenta los conceptos básicos de probabilidad, incluyendo espacio muestral, sucesos, operaciones con sucesos, regla de Laplace, propiedades de la probabilidad, leyes de Morgan, probabilidad condicionada, sucesos independientes, diagramas de árbol y teorema de Bayes. Se incluyen varios ejemplos para ilustrar cada concepto.

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Fundamentos de Probabilidad y Sucesos

El documento presenta los conceptos básicos de probabilidad, incluyendo espacio muestral, sucesos, operaciones con sucesos, regla de Laplace, propiedades de la probabilidad, leyes de Morgan, probabilidad condicionada, sucesos independientes, diagramas de árbol y teorema de Bayes. Se incluyen varios ejemplos para ilustrar cada concepto.

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TEMA 2:PROBABILIDAD

[Link] MUESTRAL: Conjunto formado por todos los posibles resultados de un


experimento aleatorio. En adelante lo designaremos como “E”.

* Sucesos individuales o elementales: Cada uno de los elementos de E.

* Suceso de un fenómeno o experimento aleatorio: Cada uno de los subconjuntos de E.

* Suceso vacío o imposible(Ø): Aquel que no tiene ningún elemento de E.

* Suceso seguro: Aquel que ocurre siempre. Es el propio E.

* Suceso contrario de un suceso A: Aquel formado por todos los sucesos elementales que no
están en A. Se representa como 𝐀�

Ejemplo 1. En el experimento de lanzar un dado de 6 caras, calcular:

a) Espacio muestral
b) Sucesos elementales
c) Suceso A: Sacar número par d) Suceso B: Sacar el número 5 e) Suceso contrario de A
f) Suceso contrario de B
g) Suceso seguro

[Link] CON SUCESOS ALEATORIOS:

* Unión: 𝑨 ∪ 𝑩 es el suceso formado por todos los elementos de A y todos los elementos de B.
¡¡Importante!! La unión se lee como “ó”. Es decir, “que ocurra A o que ocurra B”.

* Intersección: 𝑨 ∩ 𝑩 es el suceso formado por todos los elementos que son, a la vez, de A y
de B. ¡¡Importante!! La intersección se lee como “y”. Es decir, “que ocurra A y que ocurra B”.

* Sucesos incompatibles: Dos sucesos A y B son incompatibles si no tienen ningún elemento


común. Es decir, cuando 𝑨 ∩ 𝑩 = Ø

Por lo tanto, si tienen algún elemento en común son compatibles

Ejemplo 2. En el experimento de lanzar un dado de 6 caras, siendo los sucesos: A: Sacar un


número par ; B: Sacar un número múltiplo de 3...
a) Calcular 𝑨 ∪ 𝑩
b) Calcular 𝑨 ∩ 𝑩

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c) ¿Son los sucesos A y B incompatibles?

[Link] DE LAPLACE:

Para estudiar la probabilidad de un suceso A, aplicaremos la regla de Laplace:

Ejemplo 3. En el experimento de lanzar un dado de 6 caras, calcular la probabilidad de:

a) Sacar el número 5
b) Sacar un múltiplo de 3
c) Sacar un número par
d) Sacar el número 8
e) Sacar un número del 1 al 6 º

[Link] DE LA PROBABILIDAD:

a) La probabilidad del suceso seguro es uno: 𝑷(𝑬) = 𝟏


b) La probabilidad del suceso imposible es cero: 𝑷(Ø) = 𝟎
c) La probabilidad de cualquier suceso está comprendida entre cero y uno. d) La probabilidad
del suceso contrario es: (𝑨� ) = 𝟏 − 𝑷(𝑨)

* Unión de sucesos: (𝑨 ∪ 𝑩) = 𝑷(𝑨) + 𝑷(𝑩) − 𝑷(𝑨 ∩ 𝑩)


¡¡Importante!! Lo debemos leer como “Probabilidad de que ocurra A o que ocurra B”.

* Intersección de sucesos: (𝑨 ∩ 𝑩) = 𝑷(𝑨) + 𝑷(𝑩) − 𝑷(𝑨 ∪ 𝑩)


¡¡Importante!! Lo debemos leer como “Probabilidad de que ocurra A y que ocurra B”.

* Sucesos incompatibles: Dos sucesos A y B son incompatibles si no tienen ningún elemento


común. Por lo tanto, la probabilidad de su intersección debe ser 0: (𝑨 ∩ 𝑩) = 𝟎

Por lo tanto, si tienen algún elemento en común son compatibles: (𝑨 ∩ 𝑩) ≠ 𝟎

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Ejemplo 4. Sabiendo que (𝐴�) = 0,25 ; 𝑃(𝐵) = 0,6 ; 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 0,9 a) Calcula 𝐏(𝐀 ∩ 𝐁)
b) ¿Son los sucesos 𝐀 y 𝐁 compatibles?

Ejemplo 5. Sabiendo que los sucesos A y B son incompatibles y que (𝐴) = 0,4 ; 𝑃(𝐵) = 0,3
calcula 𝑷(𝑨 ∪ 𝑩)

Ejemplo 6. En una clase de bachillerato, el 70% de los alumnos aprueban matemáticas, el


80% aprueban química y el 55% aprueban las dos asignaturas. Calcula la probabilidad de que
un alumno elegido al azar apruebe alguna de las dos asignaturas.

[Link] DE MORGAN
𝑷(𝐀∪𝐁) = 𝑷(𝐀∩𝐁) = 𝟏−𝑷(𝑨∩𝑩)

𝑷(𝐀∩𝐁) = 𝑷(𝐀∪𝐁) = 𝟏−𝑷(𝑨∪𝑩)

IMPORTANTE!! (A� ∩ B�) establece “la probabilidad de que no ocurra el suceso A y no


ocurra el suceso B”. Es decir, la probabilidad de que no ocurra ninguno de los sucesos.

Ejemplo 7. En un concurso, la probabilidad de ganar el premio A es 0,5; la probabilidad de


ganar el premio B es 0,15 mientras que la probabilidad de ganar los dos regalos es de 0,05.
Calcula la probabilidad de no ganar ningún regalo.

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[Link] DE SUCESOS:

𝑷(𝐀∩𝐁) = 𝑷(𝑨)−𝑷(𝑨∩𝑩)

𝑷(𝐀∩𝐁) = 𝑷(𝑩)−𝑷(𝑨∩𝑩)

¡¡Interesante!! Fíjate que 𝑃(A ∩ B�) establece la “probabilidad de que ocurra el suceso A y
no ocurra el suceso B”. Es decir, la probabilidad de que solo ocurra el suceso A.

Ejemplo 8. En un concurso, la probabilidad de ganar el premio A es 0,5, la probabilidad de


ganar el premio B es 0,25 mientras que la probabilidad de ganar los dos regalos es de 0,05.

a) Calcula la probabilidad de ganar solo el premio A. b) Calcula la probabilidad de ganar solo


el premio B

[Link] CONDICIONADA:

𝑷(𝑨/𝑩) = 𝑷(𝑨 ∩ 𝑩)/ 𝑷(𝑩)

¡¡Interesante!! Fíjate que 𝑃(𝐴/𝐵) establece la “probabilidad de que ocurra el suceso A


sabiendo que ha ocurrido el suceso B”.

Ejemplo9:Sean AyB dossucesostalesque𝑷(𝑨)=𝟎,𝟔; 𝑷(𝑩)=𝟎,𝟓 y 𝑷(𝑨∩𝑩)=𝟎,𝟑 a) Calcula la


probabilidad de que ocurra B sabiendo que ha ocurrido A.
b) Calcula la probabilidad de que ocurra A sabiendo que ha ocurrido B.

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[Link] INDEPENDIENTES:

Dos sucesos son independientes si se cumple que: (𝑨 ∩ 𝑩) = 𝑷(𝑨) · 𝑷(𝑩)

[Link](𝑨)=𝟎𝟑; 𝑷(𝑩)=𝟎,𝟓 y 𝑷(𝑨∩𝑩)=𝟎,𝟐 ¿Son los sucesos


A y B independientes?

Ejemplo 11. Sean A y B dos sucesos independientes tales que (𝐴) = 0,3 ; 𝑃(𝐵) = 0,5 Calcula:

a) (𝑨 ∩ 𝑩) b) 𝑷(𝑨 ∪ 𝑩) c ) 𝑷 ( 𝑨� ∩ 𝑩� ) d ) 𝑷 ( 𝑨 ∩ 𝑩� ) e) 𝑷(𝑨/𝑩)

[Link] DE ÁRBOL:

Ejemplo 12. Tenemos una urna con 3 bolas azules y 4 bolas rojas. Si extraemos 2 bolas con
devolución, calcula la probabilidad de que:

a) Las dos bolas sean azules


b) Las dos bolas sean rojas

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c) La primera sea roja y la segunda sea azul d) La primera sea azul y la segunda sea roja e) Las
dos bolas sean del mismo color
f) Las dos bolas sean de distinto color

Ejemplo 13. Tenemos una urna con 3 bolas azules y 4 bolas rojas. Si extraemos 2 bolas sin
devolución, calcula la probabilidad de que:

a)Las dos bolas sean azules


b) Las dos bolas sean rojas
c) La primera sea roja y la segunda sea azul d) La primera sea azul y la segunda sea roja e) Las
dos bolas sean del mismo color
f) Las dos bolas sean de distinto color

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Ejemplo 14. Tenemos dos urnas. La primera con 3 bolas verdes y 4 bolas rojas. La segunda
con 2 bolas verdes y 7 bolas rojas. Si se elige una urna al azar y se saca una bola, calcula la
probabilidad de que:

a) La bola sea verde b) La bola sea roja

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Ejemplo 15. En una clase de bachillerato hay 10 chicas y 8 chicos. De ellos, 3 chicas y 4 chicos
juegan al fútbol. Si escogemos un estudiante al azar, determina la probabilidad de:

a) Que sea chica y no juegue al fútbol b) Que sea chico y juegue al fútbol

[Link] TOTAL.

P(B)=P(A1).P(B/A1) +P(A2).P(B/A2) +…..+P(An).P(B/A3)

Ejemplo 16. Una empresa recibe lotes de material de tres proveedores en proporciones del
50%, 30% y 20%. Se sabe que el 3% de los lotes del primer proveedor, el 2% de los del

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segundo y el 1% de los del tercero son rechazados en el control de calidad que realiza la
empresa a la recepción del material. ¿Cuál es la probabilidad de que un lote sea rechazado?

Ejemplo 17. En una cierta enfermedad, el 60% de los pacientes son hombres y el resto son
mujeres. Con el tratamiento que se aplica, se sabe que se curan un 70% de los hombres y un
80% de las mujeres. Si se elige un paciente al azar, calcula la probabilidad de que se cure de
la enfermedad.

[Link] DE BAYES:
P(A/B)=P(A B)/P(B)

¡¡Recuerda!! 𝑃(𝐴/𝐵) establece la probabilidad de que “ocurra el suceso A sabiendo que ha


ocurrido el suceso B”.

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Ejemplo 18. El 40% de los sábados Marta va al cine, el 30% va de compras y el 30% restante
juega a videojuegos. Cuando va al cine, el 60% de las veces lo hace con sus compañeros de
baloncesto. Lo mismo le ocurre el 20% de las veces que va de compras y el 80% de las veces
que juega a videojuegos. Se pide:

a) Hallar la probabilidad de que el próximo sábado Marta no quede con sus compañeros de
baloncesto.

b) Si se sabe que Marta ha quedado con los compañeros de baloncesto, ¿Cuál es la


probabilidad de que vayan al cine?

Ejemplo 19. Los operarios A, B y C producen, respectivamente, el 50%, el 30% y el 20% de las
resistencias que se utilizan en un laboratorio de electrónica. Resultan defectuosas el 6% de
las resistencias producidas por A, el 5% de las producidas por B y el 3% de las producidas por
C. Se selecciona al azar una resistencia.

a) Calcula razonadamente la probabilidad de que sea defectuosa.


b) Si es defectuosa, calcula razonadamente la probabilidad de que proceda del operario A.

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3. En un experimento aleatorio, sean A y B dos sucesos con 𝑷(𝐀�) = 𝟎, 𝟒 y 𝑷(𝑩) = 𝟎, 𝟕. Si
A y B son independientes, calcula (𝑨 ∪ 𝑩) y 𝑷(𝑨 − 𝑩)

4. En una clase de bachillerato, el 60% de los alumnos aprueban matemáticas, el 50%


aprueban inglés y el 30% aprueban las dos asignaturas.
Calcula la probabilidad de que alumno elegido al azar:

a) Apruebe alguna de las dos asignaturas (una o las dos)


b) Apruebe matemáticas sabiendo que ha aprobado inglés.

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5. De una bolsa con 2 bolas blancas, 2 bolas negras y 2 bolas amarillas, se extraen 2 sin
devolución (es decir, una vez extraída una bola, no se vuelve a poner en la bolsa). Calcula la
probabilidad de que las dos bolas sean blancas.

6. En una clase de bachillerato hay 10 chicas y 8 chicos. De ellos, 3 chicas y 4 chicos juegan al
ajedrez. Si escogemos un estudiante al azar, determina:
a) La probabilidad de que sea chica y no juegue al ajedrez
b) La probabilidad de que no juegue al ajedrez sabiendo que es chico

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7. En una empresa, el 20% de los empleados son matemáticos, el 50% ingenieros y el resto
no tienen carrera universitaria. Entre los matemáticos, el 40% ocupa un cargo directivo
mientras que entre los ingenieros ese porcentaje se reduce a la mitad y es del 5% en el resto
de los empleados. Elegido un empleado al azar, se pide:

a) Determinar la probabilidad de que ocupe un cargo directivo.


b) Si ocupa un cargo directivo ¿Cuál es la probabilidad de que sea matemático?

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8. Una empresa fabrica móviles de tres marcas distintas: A, N, M. El 20% de los móviles
fabricados son de marca A y el 40% de la marca N. Se decide instalar un software oculto que
permita espiar usuarios en los móviles. El software espía se instala en el 15% de los móviles
de marca A, en un 10% de la marca N y en un 12% de los móviles de marca M.

a) Determina la probabilidad de que una persona que compra uno de estos móviles tenga
instalado el software espía.

b) Si el móvil de una persona tiene instalado el software espía, calcula la probabilidad de que
sea de la marca A.

9. En mi casa dispongo de dos estanterías A y B. En A tengo 20 novelas, 10 ensayos y 10


libros de matemáticas. En B tengo 12 novelas y 8 libros de matemáticas. Elijo una estantería
al azar y de ella, también al azar, un libro. Calcula razonadamente la probabilidad de que:

a) El libro elegido sea de matemáticas


b) Si el libro elegido resultó ser de matemáticas, que fuera de la estantería B

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10. En una bolsa hay 10 caramelos de fresa, 15 de menta y 5 de limón. Se extraen
sucesivamente de la bolsa dos caramelos. Se pide:

a) Determinar la probabilidad de que el segundo de ellos sea de fresa. b) Determinar la


probabilidad de que los dos sean de fresa.

c) Sabiendo que el segundo ha sido de fresa, calcular la probabilidad de que lo haya sido
también el primero.

11. En un IES se va a organizar una excursión que consiste en una semana en la nieve. De los
alumnos de bachillerato van a apuntarse 20 chicas y 25 chicos de un total de 43 chicas y 50
chicos. Si se elige un alumno al azar, calcula la probabilidad de que:

a) Sea chica y vaya a la excursión.


b) Vaya a la excursión sabiendo que es chica. c) Sea chica sabiendo que va a la excursión.

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