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Taller Excel: Matrices y Análisis Productivo

Este documento presenta un taller sobre determinantes, matrices inversas y análisis insumo-producto que debe completar un estudiante. Incluye ejercicios para calcular determinantes, traspuestas e inversas de matrices, resolver sistemas de ecuaciones usando la inversa de una matriz, y utilizar análisis de Leontief para calcular matrices de producción basadas en cambios en la demanda final.

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Taller Excel: Matrices y Análisis Productivo

Este documento presenta un taller sobre determinantes, matrices inversas y análisis insumo-producto que debe completar un estudiante. Incluye ejercicios para calcular determinantes, traspuestas e inversas de matrices, resolver sistemas de ecuaciones usando la inversa de una matriz, y utilizar análisis de Leontief para calcular matrices de producción basadas en cambios en la demanda final.

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TALLERES

Código: DE-BO-F-003 Versión: 02 Emisión: 16- 08- 2017 Página 1de 2

DD MM AA

FECHA: 1 10 2020 ASIGNATURA: Matemáticas III

DOCENTE: Bernardo Garibello Suan

ESTUDIANTE: CÓDIGO:

SEMESTRE: 2020 - 2 GRUPO: 3A NOTA:

TÍTULO DEL TALLER: Taller Excel: Determinantes, inversas y análisis insumo-producto

Utiliza el comando apropiado para hallar el determinante, la traspuesta


y la inversa de una matriz cuadrada.

Encuentra la solución de un sistema de ecuaciones empleando el método


COMPETENCIAS: de matriz inversa.

Emplea los comandos aprendidos para construir la matriz insumo-


producto y hallar la matriz de producción en la interación de empresas
por medio del análisis de Leontief.

El estudiante soluciona los ejercicios planteados con base en los contenidos


METODOLOGÍA: vistos en clase apoyándose en sus compañeros o en el docente para solucionar
las dudas que tenga.

Emplear el software Excel para solucionar los siguientes items:

1. Hallar el determinante, la traspuesta y la inversa (si tiene) de las siguientes matrices cuadradas:

2 3 −2 3
 
   
  2 −3 12 2 1 3 4 −5 7
1 3 1
A= B = 11 2 −7 C = 1 −2 4 D= 
−1 4 4
1 −2 9 −1
1 3 −1 0 1 3
3 6 3 2

2. Emplear el método de matriz inversa para solucionar los siguientes sistemas de ecuaciones lineales:


  −w + x + 2y + z =0
 x + y + 2z = 0
( 

3x1 + 2x2 = 1 2w + y − 2z = 13
 

a) b) 3x − y − z = 3 c)
2x1 − x2 = 3 
 2w + 2x + 4y − z
 = 19
2x + 5y + 3z = 4 

−3w + y − z =0

TALLERES

Código: DE-BO-F-003 Versión: 02 Emisión: 16- 08- 2017 Página 2de 2

3. Utilice el análisis insumo-producto de Leontief para solucionar cada uno de los siguientes ejercicios:

a) Dada la siguiente matriz de insumo-producto,

Educación Gobierno Demandas Finales


Educación 40 120 40
Gobierno 120 90 90
Otros 40 90

encuentre la matriz de producción en cada una de las siguientes dos situciones: (i) si la demanda
final cambia a 200 para educación y 300 para gobierno y (ii) si la demanda final cambia a 64
para educación y 64 para gobierno.
b ) Dada la matriz de insumo-producto,

Agua Luz Gas Natural Demandas Finales


Agua 100 400 240 260
Luz 100 80 480 140
Gas Natural 300 160 240 500
Otros 500 160 240

encuentre la matriz de producción, si la demanda final cambia a 500 para agua, 150 para luz y
700 para gas natural. Redondee la cifras a dos decimales.
c) Una economía consiste de tres sectores: carbón, acero y trenes. Para producir una unidad de
carbón se requiere 1/10 de unidad de carbón, 1/10 de unidad de acero y 1/10 de unidad de
servicio de trenes. Para producir una unidad de acero se requiere 1/3 de unidad de carbón,
1/10 de unidad de acero y 1/10 de unidad de servicio de trenes. Para producir una unidad de
servicio de trenes se requiere 1/4 de unidad de carbón, 1/3 de unidad de acero y 1/10 de unidad
de servicio de trenes. Determine los niveles de producción necesarios (matriz de producción)
para satisfacer una demanda externa de 300 unidades de carbón, 200 unidades de acero y 500
unidades de servicios de tren.

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