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Lenguaje
Comprensión lectora Fecha: Curso:
Los girasoles
Lee:
Los girasoles son flores hermosas y, también, son plantas muy útiles.
Por este motivo, los pueblos indígenas de América las consideraban
plantas sagradas.
Los girasoles han sido cultivados con diferentes motivos: para
producir aceite, medicinas, alimentos, tinturas y además, para ser
usados como adornos. Actualmente, se usan para hacer aceite y comida para mascotas.
Sus semillas, llamadas pipas, son frutos secos que se pueden comer solos o en ensaladas.
La planta del girasol vive solo un año, pero deja miles de semillas que se pueden plantar
al año siguiente. Otra de sus características es que la flor siempre mira hacia donde está
el sol: así, en la mañana, se orienta hacia donde sale el sol y luego va girando hasta que
queda mirando hacia el lugar donde el sol se pone.
Ahora, responde.
1. ¿Por qué los pueblos indígenas consideraban que los girasoles eran plantas sagradas?
2. ¿Qué son las pipas y para qué se utilizan?
3. ¿Cómo se reproduce la planta del girasol?
4. ¿Hacia dónde gira la flor de esta planta?
5. En este texto no se dice que los girasoles son:
a. hermosos
b. útiles
c. plantas
d. amarillos
6. Completa:
El girasol se
Hacer aceite usa para:
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Llega el circo
Lee:
Cerca de la casa de Anita se está instalando un circo. Ella, con mucha
curiosidad, ha visto cómo han levantado la carpa de colores y cómo han
traído toda clase de animales encerrados en enormes jaulas. Todos están
allí, desde los alegres monos hasta los rugientes leones.
La plaza se ha llenado de actividad. Payasos, acróbatas y domadores
ensayan para el gran día. Anita, que nunca ha ido al circo, espera ansiosa
su inauguración.
Ahora, responde.
1. ¿Dónde se está instalando el circo?
2. ¿Qué ha observado Anita?
3. ¿Qué animales hay en el circo?
4. ¿Quiénes ensayan para el gran día?
5. ¿Dónde ensayan para el gran día?
6. ¿Cómo espera Anita el día de la inauguración? ¿Por qué?
7. Tú, ¿has ido al circo?
8. ¿Qué es lo que más te gusta del circo? ¿Por qué?
9. ¿Qué es lo que menos te gusta del circo? ¿Por qué?
Subraya las palabras del texto que no conoces. Busca su significado en el diccionario y
completa:
Palabras que no conozco Según el diccionario significa Invento una oración con esa
palabra
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Colmos y más colmos
Lee y aparea, uniendo con una línea.
¿Cuál es el colmo de un astronauta soñador? Tener una hija cómoda.
¿Cuál es el colmo de un caballo? Que lo asalten las dudas.
¿Cuál es el colmo de un libro? Tener alergia al polvo.
¿Cuál es el colmo de un avaro? Que su hija se llame Remedios.
¿Cuál es el colmo de un policía? No prestar ni atención.
¿Cuál es el colmo de un mueblista? Estar siempre como en la luna.
¿Cuál es el colmo de un médico? Construir castillos en el aire.
¿Cuál es el colmo de una silla? Tener silla y no poder sentarse.
¿Cuál es el colmo de una aspiradora? Que en el otoño se le caigan las hojas.
¿Cuál es el colmo de un arquitecto? Tener patas y no poder andar.
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La paloma y la hormiga
Obligada por la sed, una hormiga bajó a un manantial, y
arrastra- da por la corriente, estaba a punto de ahogarse.
Viéndola en esta emergencia, una paloma desprendió de un
ár- bol una ramita, la arrojó a la corriente y montó encima a la
hor- miga salvándola.
Mientras tanto, un cazador de pájaros se adelantó con su arma
preparada para cazar a la paloma. Le vio la hormiga y le picó en
el talón, haciendo soltar al cazador su arma. Aprovechó el mo-
mento la paloma para alzar el vuelo.
Siempre se agradecido y corresponde en la mejor forma los favores que recibas.
Lee y selecciona la respuesta correcta:
1. El texto “La paloma y la hormiga” es:
a. Un cuento
c. Una leyenda
b. Una fábula
d. Una noticia
2. Ordena, escribiendo los números del 1 al 3 en los , las acciones que hizo la paloma
para salvar a la hormiga:
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3. Responde con tus palabras:
- ¿Cómo salvó la hormiga a la paloma?
- ¿Qué nos enseña este texto?
- ¿Cómo se llama la enseñanza que nos deja este tipo de texto?
La vaca llorona
Gloria Fuertes
La vaca está triste,
muge lastimera,
ni duerme, ni bebe,
ni pasta en la hierba.
La vaca está triste,
porque a su
chotito se lo han
llevado los
carniceros
al mercado.
Está tan delgada,
la vaca de Elena Mini diccionario
que en vez de dar leche, Chotito: ternero (en España)
da pena.
Lee y responde:
¿De quién es la vaca?
¿Cómo se sabe que la vaca está triste?
¿Por qué está triste la vaca?
¿Qué da la vaca? ¿Por qué?
¿Qué crees tú que pasará en el mercado con el chotito?
Dibuja cómo te imaginas que está la vaca.
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Lenguaje
Comprensión lectora Fecha: Curso:
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Ninfa: diosa del agua
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las
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oraciones,
escribiendo
los
números
del 1 al 6,
según el
texto.
Se le apareció una ninfa y le trajo un hacha de oro y luego, una de plata.
- Esa es mi hacha, dijo el leñador a la ninfa.
Un día, al regresar a su casa, al leñador se le cayó el hacha al río.
En las dos ocasiones, el leñador le dijo que esas hachas no eran suyas.
La ninfa lo premió por su honradez y le regaló las tres hachas.
La tercera vez, la ninfa le mostró un hacha de hierro.
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Lenguaje
Comprensión lectora
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c. Un
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d. Salta
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2. Al
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porque: ente,
a. El hacha era de el
oro.
b. No era suya y leñado
tendría que r salió
devolverla. perdie
c. No podría ndo.
trabajar sin el
hacha.
d. Era muy La
quejumbroso, ninfa
siempre estaba recom
lamentándose.
pensó
3. El leñador era al
una persona: leñado
a. Honesta. r por
b. Ambiciosa. decir la
c. Quejumbrosa.
d. Generosa. verdad
.
4. El leñador
prefirió la Piensa
pobreza a: y
a. La verdad.
b. El premio. respon
c. La sinceridad. de:
d. El engaño. ¿Estás
de
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Escribe una V si es o con
verdadero y una la
F, si es falso: forma
El leñador en que
actuó
regresaba a su
el
casa después de leñado
trabajar un rato. r? ¿Por
La ninfa qué?
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recuperó
inmediatamente ¿Qué
el hacha del nos
leñador. enseña
El leñador este
estaba muy texto?
preocupado
cuando perdió su ¿Qué
hacha. otro
nombre le
pondrías al texto?
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Lenguaje
Comprensión lectora
El
Fecha: Curso:
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s es a
ble que minutos, que es lo máximo que puede
suele permanecer debajo del agua sin ahogarse.
vivir en Otras veces, deja que sus ojos y sus orejas
grupos sobresalgan del agua, así controla mejor lo
de entre que sucede a su alrededor.
10 y 15 El hipopótamo es una de las criaturas más
ejempla- agresivas del mundo, que ataca a los demás
res animales y a las personas, principalmente,
dirigidos cuando siente que está amenazada su familia
por un y su territorio.
macho Actualmente, su existencia está
dominan amenazada debido a que las sequías
te, han reducido su hábitat natural y
aunque también, por la caza furtiva para
se han conseguir su carne y el marfil de sus
observad dientes caninos.
Mini diccionario
Hábitat: lugar donde los animales encuentran refugio, alimentación y agua.
Furtiva: a escondidas
Rechonchas: gordas
o
manadas
que Lee y selecciona la respuesta correcta:
llegan a
los 150 1. El texto “El hipopótamo” es:
miembro a. Una noticia
s. b. Un afiche
Durante c. Un cuento
el día,
descansa d. Un texto informativo
en el
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agua y en 2. El objetivo de este texto es:
la noche,
se vuelve a. Explicar por qué el hipopótamo está en
más peligro de extinción.
activo y b. Describir algunas características del
sale a hipopótamo.
buscar
hierbas c. Enseñar a reconocer a los hipopótamos.
para d. Comentar dónde viven los hipopótamos.
comer.
Cuando
está en el
agua, a
veces se
sumerge
por
completo
y
descansa
en el
fondo
durante
seis
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Lenguaje
Comprensión lectora
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ejemplar
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Completa, según
el texto:
Continente donde vive: Características físicas:
Lugar:
El hipopótamo
Actividades Alimentación:
En el día:
En la noche:
Responde:
¿Por qué el
hipopótamo es
una especie
amenazada?
a.
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b.
¿Por qué el
hipopótamo ataca
a los demás
animales y a las