FUNCIONES CON RADICAL

Las funciones con radical son aquellas en donde además de invertir operaciones de adición,
sustracción, multiplicación, división y potenciación, interviene la radicación y el radical contiene
alguna variable.

Ejemplos de funciones con radical.

a) 𝑓(𝑥) = √𝑥 b) 𝑔(𝑥) = √𝑥 2 − 16 c) ℎ(𝑥) = 4 + √2𝑥 + 3

3 5
d) 𝑚(𝑥) = √𝑥 2 + 2𝑥 + 3 e) 𝑟(𝑥) = √𝑥 + 2

En este curso solo nos enfocaremos en las funciones radicales de grado dos, es decir, en aquellas
raíces cuadradas.

Dominio de una función racional.

En este tipo de funciones se presenta dominios restringidos, es decir, solamente algunos valores
serán parte del dominio.

Las restricciones en el dominio se deben a que la raíz cuadrada de un número negativo, no está
definido en el conjunto de los números reales. Es importante saber que esta restricción se presenta
para los radicales con índice par, en este caso estudiaremos los de grado dos es importante tener
en cuenta esta restricción.

De esta forma si tenemos que encontrar el dominio de la función, debemos verificar para que
valores estará definida la función.

Por ejemplo.

Para la función 𝑓(𝑥) = √𝑥 para esta función tenemos que ver para que valores no es posible
obtener la raíz cuadrada por no estar definida. En este caso estos valores son los valores negativos
por tener solo la variable 𝑥 dentro del radical.

Por lo que el dominio quedaría como: 𝐷 = [0, ∞) , cabe mencionar que el procedimiento para
calcular no es inmediato sobre todo si se tienen polinomios dentro del radical. Dentro de los
conocimientos previos que se deben considerar para encontrar el dominio es conocer las
propiedades de las desigualdades.

Propiedades de las desigualdades

Cuando se utilizan desigualdades o inecuaciones, deben tenerse en cuenta fundamentalmente las

siguientes reglas (aunque las enunciamos sólo con el símbolo <, se cumplen las mismas propiedades
con los otros tres símbolos >, ≤ y ≥)
Debido a esta propiedad, se pueden transponer términos como en las ecuaciones, o sea, los
elementos que están en un miembro sumando pasan al otro restando.

Ejemplo Si se cumple que 5 < 7 y se tiene el número −4 se cumple que: 5 − 4 < 7 − 4 , haciendo
las operaciones para comprobar tenemos que: 1 < 3

Ejemplo. Si se cumple que −2 < 8 y se multiplica por 3 entonces (−2)(3) < (8)(3) , al hacer las
operaciones tenemos que: −6 < 24
−2 8
Si se cumple que −2 < 8 y se divide entre dos entonces 2
< 2 , al hacer las operaciones tenemos
que: −1 < 4 .

Ejemplo.
−6 10
Si se cumple que −6 < 10 y se divide entre el numero -2 teneos que: > al hacer las
−2 −2
operaciones 3 > −5, si no cambiamos la desigualdad quedaría que 3 < −5 lo cual es incorrecto y
eso es el motivo de cambiar la desigualdad cuando se multiplica o divide por un número positivo.

Veamos cómo resolver las siguientes desigualdades.

4𝑥 − 3 < 8𝑥 + 5 𝑝𝑜𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑢𝑛𝑎 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑

𝑠𝑜𝑙𝑜 ℎ𝑎𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑡𝑎𝑟 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎𝑠 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑣𝑖𝑠𝑡𝑎𝑠
4𝑥 − 8𝑥 < 5 + 3 𝑎𝑙 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑟 𝑙𝑎𝑠 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑙𝑎𝑑𝑜 𝑦 𝑙𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑛𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑜𝑡𝑟𝑜
−4𝑥 < 8 𝑎𝑙 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑟 𝑙𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
8
𝑥> 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑟 𝑒𝑙 − 4 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑣𝑎𝑚𝑜𝑠
−4
𝑎 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜, 𝑒𝑠 𝑎ℎ𝑖 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑠𝑒 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑
 𝑥 > −2 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑

Ejemplo de Graficación de una función racional

𝑓(𝑥) = √𝑥 + 4

1. Lo primero que debemos hacer es encontrar su dominio, para esto debemos buscar que el
polinomio 𝑥 + 4 > 0 , ya que debemos recordar que no puede ser negativo porque el
radical no está definido para esos valores.
Hay que resolver la desigualdad.
𝑥 + 4 > 0 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜 𝑠𝑜𝑙𝑜 ℎ𝑎𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑥
𝑥 > 0 − 4 𝑒𝑙 4 𝑒𝑠𝑡á 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑜 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑝𝑜𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑜
𝑥 > −4 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑
De esto podemos concluir que el dominio es: 𝐷 = [−4, ∞) ya que es que la interpretación
de la desigualdad 𝑥 > −4 dice que el valor de x tomará valores mayores a -4.

2. Intersecciones con los ejes.

Recordemos que para encontrar las intersecciones con los ejes necesitamos recordar que:
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑋 se iguala la función a 0, es decir en lugar de
𝑓(𝑥) 𝑝𝑜𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 0.
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑌 hay que sustituir el valor de 𝑥 = 0.
En nuestro ejemplo.

Intersección con X
0 = √𝑥 + 4 hay que despejar el valor de x entonces:
2
(0)2 = (√𝑥 + 4) 𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑚𝑏𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠
0 = 𝑥 + 4 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑥 = −4 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑋

Intersección con el eje Y

𝑓(0) = √0 + 4 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑥 = 0
𝑓(0) = √4 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒
𝑓(0) = 2 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑎𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑌

3. El siguiente paso buscar más valores que cumplan con la función para poder graficar de una
mejor manera por lo que nos ayudaremos con la tabulación de algunos valores, en este caso
nos ayudaremos con la calculadora, hay que tener en cuenta que ya no tabularemos
cualquier valor sino aquellos que sean mayores a -4.
𝑥 𝑦 Pares ordenados
-4 0 (-4,0)
-3 1 (-3,1)
-2 1.41 (-2,1.41)
-1 1.73 (-1,1.73)
0 2 (0,2)
1 2.23 (1,2.23)
2 2.44 (2,2.44)
 Hay que tener en cuenta que los puntos (-4,0) y (0,2) ya los conocíamos ya que son las
intersecciones con los ejes.
4. El siguiente paso es esbozar la gráfica y obtener su rango.

Su rango quedaría como 𝑅 = [0, ∞) ya que si observamos la gráfica tomando como

referencia el eje Y la gráfica solo toca esos valores.

Nota importante. Debes recordar que la raíz cuadrada tiene dos valores ±√ , uno positivo
y uno negativo si trabajáramos con ambos valores la gráfica sería.
esta gráfica no cumple con la definición de función. Es por
esto que en las siguientes gráficas se especificará el signo de
la función, pero no se trabajará con ambos signos.

¿Cómo te imaginas que sería la gráfica de la función?

𝑓(𝑥) = −√𝑥 + 4
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Y ¿Cómo sería la gráfica de 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 4 + 1?

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Funciones con radical y polinomios cuadráticos

Hasta el momento se han estudiado funciones con radical, donde el radical contiene
polinomios de grado uno, por ejemplo,𝑓(𝑥) = √𝑎𝑥 + 𝑐. Para resolver funciones racionales
que contienen polinomios de grado dos del tipo 𝑓(𝑥) = √𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 dependerá de los
elementos que contiene el polinomio cuadrático, será el proceso que se siga para resolverlo.
A continuación, se resolverán tres casos diferentes que pueden ocurrir.
 Ejemplo 1.
El polinomio de grado dos es incompleto, ya que hace falta el termino lineal.
ℎ(𝑥) = √𝑥 2 − 1
en este caso se seguirán los 4 pasos anteriores.
1. Lo primero que debemos hacer es encontrar su dominio, para esto debemos buscar que el
polinomio 𝑥 2 − 1 > 0 , ya que debemos recordar que no puede ser negativo porque el
radical no está definido para esos valores.
Hay que resolver la desigualdad.
𝑥 2 − 1 > 0 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜 𝑠𝑜𝑙𝑜 ℎ𝑎𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑥
𝑥 2 > 0 + 1 𝑒𝑙 1 𝑒𝑠𝑡á 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑜 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑝𝑜𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛𝑑𝑜
𝑥 2 > 1 𝑎ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑖𝑡𝑎𝑟 𝑢𝑛 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑟𝑟𝑒 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑎𝑖𝑧
√𝑥 2 > ±√1 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑥 > ±1

Nota. Debes de tener en cuenta que aquí si se tomó el ± de la raíz, ya que no es una raíz de
la función, sino de una operación. Con esto tenemos que interpretar de forma
independiente cada uno de los resultados obtenidos.

Tenemos que 𝑥 ≥ 1 𝑦 𝑥 ≤ −1 nótese que para el -1 se tuvo que cambiar la desigualdad

Para interpretar los dos resultados anteriores podemos auxiliarnos de una recta y trazar
cada una de las desigualdades
De color rojo es la desigualdad
𝑥 ≥ 1, está nos dice que son todos
los valores mayores o guales que el
uno. De color verde es la desigualdad 𝑥 ≤ −1, esto nos dice que son todos los valores
menores que -1.
De esto podemos concluir que el dominio es: 𝐷 = (−∞, −1] ∪ [1, ∞) que son las partes
que dibujamos de la recta.

2. Intersecciones con los ejes.

Recordemos que para encontrar las intersecciones con los ejes necesitamos recordar que:
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑋 se iguala la función a 0, es decir en lugar de
𝑓(𝑥) 𝑝𝑜𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 0.
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑌 hay que sustituir el valor de 𝑥 = 0.
En nuestro ejemplo.

Intersección con X
0 = √𝑥 2 − 1 hay que despejar el valor de x entonces:
2
(0)2 = (√𝑥 2 − 1) 𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑚𝑏𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠
2
0 = 𝑥 − 1 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑥 2 = 1 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 √𝑥 2 = ±√1
𝑥 = ±1 ℎ𝑎𝑦 𝑑𝑜𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑋 𝑢𝑛𝑎 𝑒𝑛 1 𝑦 𝑜𝑡𝑟𝑎 𝑒𝑛 − 1
 Intersección con el eje Y
𝑓(0) = √02 − 1 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑥 = 0
𝑓(0) = √−1 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑖𝑐𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠
𝑛𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑑𝑎𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑟𝑎𝑖𝑐𝑒𝑠 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒
𝑛𝑜 ℎ𝑎𝑦 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑌

3. El siguiente paso buscar más valores que cumplan con la función para poder graficar de una
mejor manera por lo que nos ayudaremos con la tabulación de algunos valores, en este caso
nos ayudaremos con la calculadora, hay que tener en cuenta que ya no tabularemos
cualquier valor sino aquellos que sean menores que -1 y mayores que 1.
Tabla para 𝑥 ≤ −1 Tabla para 𝑥 ≥ 1

𝑥 𝑦 Pares ordenados 𝑥 𝑦 Pares ordenados

-1 0 (-1,0) 1 0 (1,0)
-2 1.73 (-2 , 1.73) 2 1.73 (2 , 1.73)
-3 2.82 (-3 , 2.82) 3 2.82 (3 , 2.82)
-4 3.87 (-4 , 3.87) 4 3.87 (4 , 3.87)
-5 4.89 (-5 , 4.89) 5 4.89 (5 , 4.89)

4. El siguiente paso es esbozar la gráfica y escribir su rango

Para obtener su rango

tenemos que
observar la gráfica
respecto al eje Y.
𝑅 = [0, ∞)

¿Cómo te imaginas que sería la gráfica de la función?

𝑓(𝑥) = −√𝑥 2 − 1
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Y ¿Cómo sería la gráfica de 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 1 − 2?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ejemplo 2.

El polinomio de grado dos es incompleto, ya que hace falta el termino independiente.

𝑔(𝑥) = √𝑥 2 − 2𝑥

en este caso se seguirán los 4 pasos anteriores.

1. Lo primero que debemos hacer es encontrar su dominio, para esto debemos buscar que el
polinomio 𝑥 2 − 2𝑥 > 0 , ya que debemos recordar que no puede ser negativo porque el
radical no está definido para esos valores.
Hay que resolver la desigualdad, a diferencia del primer ejemplo en esta desigualdad
aparece la variable x dos veces, por lo que no se puede despejar solamente. Así que antes
de hacer la desigualdad tenemos que factorizar el polinomio que se encuentra dentro del
radical esto es: 𝑔(𝑥) = √𝑥(𝑥 − 2)
Como dentro del radical hay un producto, entonces se deben considerar dos casos para que
𝑥(𝑥 − 2) ≥ 0 sea positivo.
a) Que los dos factores sean positivos
b) Que los dos factores sean negativos
(−)(−) = +
Esto por la ley de los signos del producto
(+)(+) = +

Caso 1 Caso 2
Que los dos factores sean positivos Que los dos factores sean negativos
Para que los dos sean positivos debe para que las dos sean negativos debe
cumplirse que: cumplirse que:
𝑥 ≥0 𝑦 𝑥−2≥0 𝑥 ≤0 𝑦 𝑥−2≤0
La primera desigualdad ya está resuelta, La primera desigualdad ya está resuelta, la
la segunda se tiene que resolver segunda se tiene que resolver entonces
entonces quedaría como: quedaría como:
𝑥 ≥ 2 𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑥 𝑥≤2
Se debe cumplir la intersección de estas Se debe cumplir la intersección de estas dos
dos condiciones, se puede auxiliar de una condiciones, se puede auxiliar de una recta
recta real. real.

De rojo son todos los valores de x De rojo son todos los valores de x menores o
mayores o iguales que cero, y de verde iguales que cero, y de verde todos los valores
todos los valores mayores o iguales que menores o iguales que 2.
2. Debemos quedarnos con la parte donde se
Debemos quedarnos con la parte donde intersectan los dos colores ya que queremos
se intersectan los dos colores ya que que los dos sean negativos.
queremos que los dos sean positivos.
La parte del dominio que se obtiene aquí La parte del dominio que se obtiene aquí es
es [2, ∞) (−∞, 0]
El dominio completo de la función es: 𝐷 = (−∞, 0] ∪ [2, ∞)
 2. Intersecciones con los ejes.
Recordemos que para encontrar las intersecciones con los ejes necesitamos recordar que:
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑋 se iguala la función a 0, es decir en lugar de
𝑓(𝑥) 𝑝𝑜𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 0.
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑌 hay que sustituir el valor de 𝑥 = 0.
En nuestro ejemplo.

Intersección con X
0 = √𝑥(𝑥 − 2) hay que despejar el valor de x entonces:
2
(0)2 = (√𝑥(𝑥 − 2)) 𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑚𝑏𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠
0 = 𝑥(𝑥 − 2) 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑥 = 0 𝑦 𝑥 − 2 = 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛
𝑥 = 0 𝑦 𝑥 = 2 ℎ𝑎𝑦 𝑑𝑜𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑋 𝑢𝑛𝑎 𝑒𝑛 0 𝑦 𝑜𝑡𝑟𝑎 𝑒𝑛 2

Intersección con el eje Y

𝑓(0) = √0(0 − 2) 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑥 = 0
𝑓(0) = √0 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑌 𝑒𝑠𝑡á 𝑒𝑛 𝑐𝑒𝑟𝑜

3. El siguiente paso buscar más valores que cumplan con la función para poder graficar de una
mejor manera por lo que nos ayudaremos con la tabulación de algunos valores, en este caso
nos ayudaremos con la calculadora, hay que tener en cuenta que ya no tabularemos
cualquier valor sino aquellos que sean menores que 0 y mayores que 2.
Tabla para 𝑥 ≤ 0 Tabla para 𝑥 ≥ 2

𝑥 𝑦 Pares ordenados 𝑥 𝑦 Pares ordenados

0 0 (0, 0) 2 0 (2 , 0)
-1 1.73 (-1,1.73) 3 1.73 (3, 1.73)
-2 2.82 (-2 , 2.82) 4 2.82 (4 , 2.82)
-3 3.87 (-3 , 3.87) 5 3.87 (5 , 3.87)
-4 4.89 (-4 , 4.89) 6 4.89 (6, 4.89)

4. El siguiente paso es esbozar la gráfica y escribir su rango

Para obtener su rango

tenemos que observar
la gráfica respecto al
eje Y.
𝑅 = [0, ∞)
 ¿Cómo te imaginas que sería la gráfica de la función?
𝑓(𝑥) = −√𝑥 2 − 2𝑥
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Y ¿Cómo sería la gráfica de 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 2𝑥 − 2?

__________________________________________________________________________
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Ejemplo 3.

El polinomio de grado dos es completo.

𝑔(𝑥) = √2𝑥 2 + 5𝑥 − 3
en este caso se seguirán los 4 pasos anteriores.

1. Lo primero que debemos hacer es encontrar su dominio, para esto debemos buscar que el
polinomio 2𝑥 2 + 5𝑥 − 3 > 0 , ya que debemos recordar que no puede ser negativo porque
el radical no está definido para esos valores.
Hay que resolver la desigualdad, a diferencia del primer ejemplo en esta desigualdad
aparece la variable x dos veces, por lo que no se puede despejar solamente. Así que antes
de hacer la desigualdad tenemos que factorizar el polinomio que se encuentra dentro del
1
radical esto con ayuda de las raíces: una raíz es 2 𝑠𝑢 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑟í𝑎 (2𝑥 − 1) otra raíz es
−3 𝑠𝑢 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑒𝑠 (𝑥 + 3) el polinomio factorizado queda como:
𝑔(𝑥) = √(2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)
Como dentro del radical hay un producto, entonces se deben considerar dos casos para que
(2𝑥 − 1)(𝑥 + 3) ≥ 0 sea positivo.
a) Que los dos factores sean positivos
b) Que los dos factores sean negativos
(−)(−) = +
Esto por la ley de los signos del producto
(+)(+) = +

Caso 1 Caso 2
Que los dos factores sean positivos Que los dos factores sean negativos
Para que los dos sean positivos debe para que las dos sean negativos debe
cumplirse que: cumplirse que:
2𝑥 − 1 ≥ 0 𝑦 𝑥 + 3 ≥ 0 2𝑥 − 1 ≤ 0 𝑦 𝑥 + 3 ≤ 0
Hay que resolver las dos desigualdades Hay que resolver las dos desigualdades esto
esto es despejar el valor de x. es despejar el valor de x
1 1
𝑥 ≥ 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑 𝑥 ≤ 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑
2 2
𝑥 ≥ −3 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑 𝑥 ≤ −3 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑
 Se debe cumplir la intersección de estas Se debe cumplir la intersección de estas dos
dos condiciones, se puede auxiliar de una condiciones, se puede auxiliar de una recta
recta real. real.

De rojo son todos los valores de x De rojo son todos los valores de x menores o
mayores o iguales que ½, y de verde 1
iguales que , y de verde todos los valores
todos los valores mayores o iguales que - 2
3. menores o iguales que -3.
Debemos quedarnos con la parte donde Debemos quedarnos con la parte donde se
se intersectan los dos colores ya que intersectan los dos colores ya que queremos
queremos que los dos sean positivos. que los dos sean negativos.

La parte del dominio que se obtiene aquí La parte del dominio que se obtiene aquí es
1 (−∞, −3]
es [2 , ∞)
1
El dominio completo de la función es: 𝐷 = (−∞, −3] ∪ [ , ∞)
2
2. Intersecciones con los ejes.
Recordemos que para encontrar las intersecciones con los ejes necesitamos recordar que:
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑋 se iguala la función a 0, es decir en lugar de
𝑓(𝑥) 𝑝𝑜𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 0.
Para la intersección con el 𝑒𝑗𝑒 𝑌 hay que sustituir el valor de 𝑥 = 0.
En nuestro ejemplo.

Intersección con X
0 = √(2𝑥 − 1)(𝑥 + 3) hay que despejar el valor de x entonces:
2
(0)2 = (√(2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)) 𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑚𝑏𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠
0 = (2𝑥 − 1)(𝑥 + 3) 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛
1
𝑥 = 𝑦 𝑥 = −3 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛
2
𝑥 = 0 𝑦 𝑥 = 2 ℎ𝑎𝑦 𝑑𝑜𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑋

Intersección con el eje Y

𝑓(0) = √(2(0) − 1)(0 + 3) 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑥 = 0
𝑓(0) = √(−1)(3) 𝑙𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎 𝑦 = √−3 𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑛𝑜 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑟 𝑎𝑠í
𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑙𝑢𝑦𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑛𝑜 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑎 𝑎𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑌

3. El siguiente paso buscar más valores que cumplan con la función para poder graficar de una
mejor manera por lo que nos ayudaremos con la tabulación de algunos valores, en este caso
nos ayudaremos con la calculadora, hay que tener en cuenta que ya no tabularemos
cualquier valor sino aquellos que sean menores que 0 y mayores que 2.
1
Tabla para 𝑥 ≤ −3 Tabla para 𝑥 ≥
2
𝑥 𝑦 Pares ordenados 𝑥 𝑦 Pares ordenados
-3 0 (-3, 0) 1/2 0 (1/2 , 0)
-4 3 (-4,3) 1 2 (1,2)
-5 4.69 (-5, 4.69) 2 3.87 (2, 3.87)
-6 6.24 (-6, 6.24) 3 5.47 (3, 5.47)
-7 7.74 (-7, 7.74) 4 7 (4,7)

4. El siguiente paso es esbozar la gráfica y escribir su rango

Para obtener su rango tenemos que observar la gráfica respecto al eje Y.

𝑅 = [0, ∞)

¿Cómo te imaginas que sería la gráfica de la función?

𝑓(𝑥) = −√2𝑥 2 + 5𝑥 − 3
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Y ¿Cómo sería la gráfica de 𝑓(𝑥) = √2𝑥 2 + 5𝑥 + 2?

__________________________________________________________________________
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