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Fines de la Educación en el Contexto Escolar

El documento presenta un resumen de un curso de observación del proceso escolar que analiza las técnicas de observación y entrevista para comprender la práctica educativa. Explica los fundamentos teórico-metodológicos para analizar el contexto educativo, citando un artículo de 2009 sobre la importancia del contexto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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El documento presenta un resumen de un curso de observación del proceso escolar que analiza las técnicas de observación y entrevista para comprender la práctica educativa. Explica los fundamentos teórico-metodológicos para analizar el contexto educativo, citando un artículo de 2009 sobre la importancia del contexto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Instituto de Bellas Artes y Educación.

10 de octubre de 2020.
Presenta Bryan Rafael Alemán Hernández
Curso de Observación del Proceso Escolar
Primer semestre

Fundamentos teórico-metodológicos de las técnicas de observación y


entrevista para analizar la practica educativa: El contexto educativo.

(Ramirez, 2009)

Bibliografía

Ramirez, L. (2009). La importancia del contexto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.


(F. d. Andalucía, Ed.) Revista Digital para Profesionales de la Enseñanza.
Recuperado el 10 de octubre de 2020, de
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd6448.pdf

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