FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Vectores.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física Aplicada
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.El vector A está dada en función de sus componentes 6.(a)Escriba cada uno de los vectores de la figura en
y
escalares por la expresión A ={ A X i + A y j } m .La A (3,6m) términos de los vectores
componente AX= 120m. La componente Ay es negativa, unitarios î y ĵ b) Utilice
y la magnitud de A es de 150m ¿Qué valor tiene la vectores unitarios para
componente Ay? expresar el vector C donde
C= 3A - 4B c) Determine la
2.El vector de posición del punto A al punto B de la figura 70° magnitud y la dirección de
x
y es r ={12i - 16j}m (a) ¿Cuál es la 30° C.
AB

A distancia del punto A al punto B?

(b) ¿Cuál es el vector posición del B (2,4m)
rAB punto B al puntoA?
7.Se tiene los vectores U= 3i + 2j y V= 2i + 4j (a) ¿Qué
valor tiene el producto cruz U x V? (b) ¿Qué valor tiene
B el producto cruz V x U?
x
8.Los tres vectores U=Ux+3j+2k ; V=-3i+Vyj+3k; W=-
3.Una persona pasea por la trayectoria mostrada en la 2i+4j+Wzk. Son mutuamente perpendiculares. Use el
y figura. El recorrido total producto punto para determinar las componentes Ux, Vy,
se compone de cuatro
Salida Wz.
100m
x trayectorias rectos.Al del
paseo, ¿cuál es el
desplazamiento 9.Determine el ángulo “θ” entre las líneas AB y AC
y usando el producto
Llegada 300m resultante y su dirección
desde el eje + de “x”, de punto.
la persona medido desde B(4,3,-1)m
200m
30° el punto de partida.
60° 150m

4.Use componentes de vectores para determinar la

A θ x
magnitud y la dirección del vector necesario para
equilibrar los dos vectores que se muestran en la figura.
Considere que el vector de 625 N está a lo largo del eje -
y, y que el eje +x es perpendicular a éste y va hacia la z
C(5,-1,3)m
derecha.
875N
10.El cable BC ejerce una fuerza de magnitud |F| =
y 1000Lb sobre el
gancho B. Determine el
120° B vector rABx F.
6pies
F
625N rAB x
8pies
5.Determine gráficamente la magnitud y dirección de su C
resultante, utilizando: (a) el método del paralelogramo 4pies
(b) de sus componentes. 4pies 12pies A
y z
60N

25° 40N
A 20°
+ x
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Vectores.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física Aplicada
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.El vector A es de 2,8cm y está 60° sobre el eje “x” en el 6.Dos fuerzas se aplican en el punto A . Determine
y primer cuadrante. B es de 1,9cm y y gráficamente la magnitud y
2,8cm esta por debajo de el eje “x” en el 150N dirección de su resultante,
A cuarto cuadrante ; como se 10° utilizando: (a) el método del
muestra en la figura. Obtenga la paralelogramo (b) de sus
60°
magnitud y dirección de (a) A+B componentes.
x (b) A-B (c)B-A .
60° 100N
15°
B A + x
1,9cm
7.El vector cuya magnitud es 300N es la resultante de la
2.Un empleado postal conduce su camión por la ruta como y fuerza “P” y “Q” que se
indica en la figura. Determinar la magnitud y dirección muestran en la figura. Hallar
del desplazamiento resultante en un diagrama a escala. “Q”.
Q 300N
Llegada
m
1K

53°
x
3,

4Km 45°
5
12 P
N
2,6Km
1.Determine gráficamente la magnitud y dirección de su
O + E
resultante, utilizando: (a) el método del paralelogramo
Salida
S (b) de sus componentes. Si θ=65°.
y
3.Dos vector perpendiculares U y V se encuentran en el
plano x-y. El vector U=6i-8j y ǀVǀ=20. ¿Cuáles son las
componentes escalares de V?
θ
4.(a) Obtenga la magnitud y dirección del vector R que es 8kN
y la suma de los vectores A, B,
A(12m.) y C de la figura. (b) Dibuje el
diagrama de la suma x
vectorial.
37°

x 40°
40°
60°
6kN
C(6m.) 10.Los cables A, B y C ayudan a soportar una columna de
B(15m.) una estructura. Las magnitudes de la fuerzas ejercidas
5.Un vector A tiene una magnitud de 9cm y está dirigido por los cables son iguales: ǀFAǀ=ǀFBǀ=ǀFCǀ. La magnitud
según el eje “x”. Otro vector B está en el plano xy, su de la suma vectorial de las tres fuerzas es de 200kN.
magnitud es de 6cm y forma un ángulo de 45° con el eje ¿Qué valor tiene ǀFAǀ?
“x”. El vector C se halla en el xy, su magnitud vale
15cm y forma un ángulo de 75° con el citado eje de las
“x”. (a) determine gráficamente la resultante de A, B y
C y mida la magnitud y el ángulo que forma con el eje
“x”. (b) efectúe algebraicamente la suma vectorial, 6m
utilizando el método de las componentes ¿la respuesta A B C
obtenida concuerda con el resultado gráfico?

4m 4m 4m
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 2

TEMA: Vectores en dos dimensiones.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Civil. ASIGNATURA: Física
CICLO: Primero SEMESTRE ACADÉMICO: 2016 - II
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
8.Si la magnitud de la fuerza resultante debe ser de 9KN
7.Determine la magnitud de la fuerza resultante FR=F1+F2
y dirigido a lo largo del eje “x”
y’ de los vectores
positivo, determine la magnitud
mostrados en la figura,
T de la fuerza T que actúa sobre la
utilizando (a) el método
armella roscada y su ángulo θ.
del paralelogramo (b)
θ 70° por sus componentes.
x
30°
x 45°
45° F1=300N
F2=500N
8KN
2.Dos fuerzas se aplican en el punto B de la viga AB. Hallar el ángulo “θ” y la magnitud de la resultante de las
y
Determine gráficamente la fuerzas mostradas en la
magnitud y dirección de su 120N figura, sabiendo que esta
A resultante, utilizando: (a) el se encuentra sobre la línea
método del paralelogramo 13° de acción de la fuerza de
B 210N
(b) de sus componentes. 210N.
13°
40° 60° x
3KN θ
2KN
200N
3.Determine la magnitud de la fuerza resultante y su
dirección medida en sentido opuesto al de las
manecillas del reloj con respecto al eje positivo de las 4.Obtenga la magnitud y dirección del vector R que es la
y
“x” y B(15m.) suma de los vectores A,
50lb
B, C y D de la figura.
5
13 12
30°
D(10m.)
53°
120° x
x
25°

40lb A(8m.)
C(12m.)

5.Un esquiador viaja 7,4Km 45° al este del sur, luego

3.Un velero se topa con vientos cambiantes; navega 2Km
2,8Km 30° al norte del este y por ultimo 5,2Km 22°al
al este, 3.5Km al sureste y otro tramo en una dirección
oeste del norte. (a) Muestre los desplazamientos en un
desconocida. Su posición final es 5.8Km el este del
diagrama. (b) ¿A qué distancia está el esquiador del
punto inicial, como se muestra en la figura. Obtenga la
punto de partida?
magnitud y dirección del tercer tramo. dibuje el
diagrama de la suma vectorial y demuestra que
concuerda con su solución numérica.
Los vectores A y B están contenidos en el mismo plano. N
Determine el vector unitario normal al plano A y B, son
iguales respectivamente a: (a) i + 2j - 5k y 4i - 7j - 5k; O + E

(b) 3i - 3j + 2k y -2i + 6j - 4k. S

Salida Llegada
Demuestre que la suma de las magnitudes de las F1yF2 es 5,8Km
mayor o igual a la magnitud de su suma.
2Km
45°

Tercer
3,5Km tramo
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 2

TEMA: Vectores en dos dimensiones.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Segundo. SEMESTRE ACADÉMICO: 2011 - I
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
7.Determine gráficamente la magnitud y dirección de su
resultante, utilizando: (a) el método del paralelogramo
(b) de sus componentes.
1.Dos vectores de magnitud igual a 10 forman un ángulo
de 37° ¿cuál es la resta de estos dos vectores? (a) Por el
x
método del paralelogramo (b) Por sus componentes. 45°
60°
2.Se muestran las coordenadas de los puntos A y B.
y
Determine un vector unitario 2KN
que señale de A hacia B. 6KN
8.Si θ=60° y T=5KN ; determine gráficamente la
A y magnitud y dirección del
(8,6)m vector resultante,
utilizando: (a) el método del
B paralelogramo (b) de sus
(3,2)m T componentes.
θ
x
x
45° 75

8.Un poste se removerá de la tierra utilizando las cuerdas

y 8KN
A y B. La A está a una
T 600°lb . fuerza de 600libras y está
dirigida a 60° con 7. Determine gráficamente la magnitud y dirección de su
respecto a la horizontal. resultante, utilizando: (a) el método del paralelogramo
B θ A (b) de sus componentes.
Si la fuerza resultante que
60° actúa sobre el poste es de
x 1200libras, con dirección
x
vertical hacia arriba,
determine la fuerza T en
35°
la cuerda B y el ángulo
20°
correspondiente θ.
75N 125N
10.Las tres fuerzas concurrentes que actúan en el poste
y generan una fuerza
10.Determine la magnitud y la dirección, medida en resultante F R =0 . Si
y sentido contrario F2 F2=(1/2)F1 y F1 deberá
F1 al de las tener un ángulo de 90°
manecillas del θ con respecto a F2 , como
600N reloj desde el eje se muestra en la figura,
5 θ x positivo, de la x determine la magnitud de
3 400N fuerza resultante F3
4 F3 requerida, expresada
de las tres fuerzas en términos de F1 y el
30° F1
x que actúan sobre ángulo θ.
A el anillo A.
Considere
F1=500N y
θ=20°.
4.Determine la magnitud y dirección el vector resultante
y
de las fuerzas.
60N

25°
+ x
60°
50°

40N
50N
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 05

TEMA: Estática.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Civil ASIGNATURA: Física
CICLO: I SEMESTRE ACADÉMICO: 2016 - II
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
5.Determine la magnitud y el ángulo medido en sentido
1.Determine la magnitud de la fuerza resultante, así como y
su dirección θ medida en sentido contrario al de las FA=700N contrario al de las
manecillas del reloj
manecillas del reloj desde el eje x positivo. desde el eje “ y ”
y
A positivo, de la fuerza
30° resultante que actúa
FB B
F2=20kN sobre la ménsula, si
F1=15kN F3=15kN θ x FB=600N y θ =20°.
+
3 5 5 3
4 4

2.Las fuerzas que actúan sobre el poste; determine la

z fuerza resultante.
2.Si φ= 30° y F2=3kN, determine la magnitud de la fuerza A
y F1=4kN resultante que actúa
sobre la placa y su C
dirección “θ” medida en FB=5kN
30°
F2 e l s e n t i d o d e l a s FD=7kN
manecillas del reloj
desde el eje “x” positivo. 2m
8m
φ
6m D
x 0
B
3m
6m y
x
3 5
4 7.Los cables AB y BC se sujetan al tronco de un árbol
F3=5kN y muy grande para evitar que
3.Determine la magnitud y dirección de la resultante de se caiga. Sabiendo que las
y los vectores. tensiones en los cables AB y
B BC son de 555N y 660N,
120N respectivamente, la fuerza
7m resultante ejercida por los
150N
cables sobre el tronco en B.
80N 6m 4,25m
30° A
35° 40° 0,75m C 1m x
x z
8.La torre de 70m de altura que se muestra en la figura esta
z soportada por tres cables
4.Si α= 35°, determine la magnitud y dirección el vector que ejercen sobre ella las
resultante de las fuerzas. A fuerzas FAB, FAC y FAD.
La magnitud de cada una
de estas fuerzas es de
α α 2 K N . E x p r e s e
30° vectorialmente la fuerza
100N
resultante ejercida por los
200N D cables sobre la torre. Las
150N
coordenadas de los
B apoyos son: C(40,-
y40,0)m B(0,40,0)m y D(-
C 60,-60,0)m

x
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Vectores en tres dimensiones.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Civil. ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
8.Exprese la fuerza como un vector cartesiano.
z
A

F=900N
2.Si A={20i-30j-24k}m y B={-60i-20j+40k}m ¿Cuál es B
la magnitud de la resultante? 4m
2m y
2m
3.Se tienen dos vectores U={3i-2j+6k}m y V={4i+12j- 7m
3k}m (a) Determine las magnitudes de U y V (b) x
Determine la magnitud del vector (3U+2V)
9.Un cable se extiende desde el punto A al punto B como
se muestra en la figura y ejerce una fuerza F de 1000N
en A dirigida a lo largo de la línea de A a B. Exprese en
términos de sus componentes escalares.
y
5.El vector de posición de un punto A al punto B es: (3i
+4j-4k) pies. El vector de posición del punto A al punto B(8,5,-2)m
C es: (-3i+13j-2k)pies. (a) ¿Cuál es la distancia del
punto B al punto C? (b) Cuáles son los cosenos
directores del vector de posición del punto B al punto C?
x
F
6.Exprese el vector de posición “r” en forma vectorial A(2,-2,4)m
z cartesiana: después,
z
determine su magnitud
y sus ángulos directores.
10.El cable BC de la figura ejerce una fuerza de 8KN
y sobre la barra AB
e n B . ( a )
B(5,6,1)m
1m y Determine un
1m vector unitario
2m r 3m que apunta desde
4m
F el punto B hacia el
1m
x A(0,0,0) x punto C.(b)
5.El vector A está dada en función de sus componentes Exprese la fuerza
escalares por la expresión A={AXi-120j+40k}m.La C(3,0,4)m F en términos de
magnitud de A es de 130m ¿Qué valor tiene la z sus componentes
componente Ax? 11.El cable AO ejerce una fuerza sobre la parte superior
6.Un vector F={10i-20j-20k}N (a)¿Cuáles son los del poste de F ={-120i - 90j - 80k} Lb. Si el cable tiene
cosenos directores? (b) Determine las componentes de una longitud de 34pies, determine la altura “z” del poste
un vector unitario que tiene la misma dirección de F? y la ubicación (x, y) de su base.
z
7.Exprese la fuerza como un vector cartesiano. A
z
F

2m
A Z
2m
0 y
x 3m 4m y x

F=630N y
4m x
B
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 3

TEMA: Vectores en tres dimensiones.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Segundo. SEMESTRE ACADÉMICO: 2012 - II
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
6.El cable de 8metros de longitud está anclado al piso en
z
3.El vector A actúa sobre la ménsula dentro del octante el punto A. Sí z=5m.
mostrado. Si A=400m, β=60° y γ=45°, determine las Determine la ubicación (x, y,
componentes x, y, z de A. B(0,0,z) 0) del punto A. Escoja un
z valor tal que x=y .
γ A
y
β
α
x x A(x,y,0)
y
7.Dado los vectores A y B sabiendo que: A = 3√14 ; B =
z
3.Exprese el vector de posición “r” en forma vectorial √13 . Hallar el vector
cartesiana: después, determine su magnitud y sus unitario del vector A - B.
ángulos directores coordenados. (0,0,2)
z
B A
y
3m B
r
(6,4,0)
x
3m
y 9.El módulo de un vector es 18 y sus cosenos directores
3m 4m son los números: 2/3,-2/3 y 1/3. Hallar: (a) la suma de
A S= A+B si el vector B=3i-2j+k. (b) un vector unitario en
2m la dirección y sentido del vector suma.
x 10.Una fuerza actúa en el origen de un sistema
4.Se sabe que H =2 unidades y forma 60° con el eje “Z”y coordenado en la dirección definida por los ángulos
z 120° con el eje “X”. Defina θx=69,3° y θz=57,9°.Sabiendo que la componente “y”
la expresión vectorial H.
de la fuerza es de -174Lb, determine: (a) el ángulo θy
(b)las componentes restantes y la magnitud de la fuerza.
120°
H
60°
y 1.Un vector U= (Uxi + Uyj + Uzk). Su magnitud |U| =30.
Sus componentes están relacionados con las ecuaciones
Uy=-2Ux y Uz=4Uy. Determine las componentes.
x
5.Considere que la arista del cubo es la unidad. Hallar el 1.Un vector unitario tiene los cosenos directores cosα= -
z vector de posición 0,5 y cosβ=0,2. Su componente en z es positivo.
de” A ” y el ángulo Exprese este vector en términos de sus componentes.
que forman con el eje
“x”, con el eje “y”,
con el “z”.
A
y

x
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 01

TEMA: Vectores.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Industrial. ASIGNATURA: Física I
CICLO: I. SEMESTRE ACADÉMICO: 2016 - II
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

8.Se tiene una fuerza F=(10i - 4j)N. Determine el 7.Exprese el vector de posición “r” en forma vectorial
y producto cruz rABxF. cartesiana: después, determine su magnitud y sus
ángulos directores.
z
(6,3,0)m 4pies
A
2pies
rAB

z (6,0,4)m 3pies
B x r
y
F 3pies

2pies
x
1pies

8.Determine el ángulo “θ” entre las líneas AB y AC

y usando el producto
punto.
B(4,4,-4)m

A θ x

z C(6,0,3)m

9.(a) ¿Cuál es el producto cruz r0Ax r0B? (b) Determine un

y vector unitario que sea
perpendicular r0Ay r0B .
B(4,4,-4)m
r0B

0 x
r0A
z A(6,-2,3)m
10.Se tiene dos vectores el vector r=(4i - 12j - 3k)pies y
una fuerza F=(20i + 30j - 10k)libras. Determine: (a) El
producto escalar (b) El vector unitario del producto
vectorial.
10.El producto cruz de dos vectores U y V es U x V= -30i
+40k . El vector V=4i -2j +3k. El vector U=4i + Uyj
+Uzk. Con los datos, determine Uy y Uz.
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Multiplicación de vectores.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Civil ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
6.Un cubo se coloca de modo que una esquina esté en el
z origen y tres aristas están
en los ejes: x, y, z de un
b c sistema coordenado. Use
vectores para calcular (a)
d el ángulo entre la arista
2.¿Qué valor tiene el ángulo “θ”entre la líneas AB y AC.?
y sobre el eje z (línea ab) y
a y
la diagonal en el origen a
B(-4,5,-4)pies
la esquina opuesta (línea
x
ad), (b) el ángulo entre ad
A(8,6,4)pies y ac (diagonal en una
θ cara).
x

C(6,0,6)pies
z
z “θ”entre la fuerza y la líneas AB.
3.Determine el ángulo

4m 9.La cuerda ejerce una fuerza de magnitud |F| = 200Lb

sobre la parte
y
superior del poste en
3m
4m θ B(5,6,1)m el punto B. (a)
determine el vector
F=600N A y rABx F, donde rAB es
x C
F el vector de posición
de A a B (b)
A(0,0,0) x determinar el vector
C(3,0,4)m rACxF, donde rAC es
z el vector de posición
de A a C.

5.De la figura mostrada, determine: (a) el ángulo formado

y por los alambres AB
y AC y (b) el ángulo
A
formado por los
alambres AC y AD
8m

2m
B
6.5m
4m D 1m
x
z C 6m
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 4

TEMA: Producto Vectorial.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Segundo. SEMESTRE ACADÉMICO: 2011 - II
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.Dado los vectores: A(5,-1,2) y B(-1,2,-2), calcular: (a) 6.Para los vectores: (a) Obtenga la magnitud, dirección y
A.B (b) |A|y |B| (c) El ángulo que hay entre los vectores y sentido del producto
A y B (d) Proyección escalar de A sobre B, y la vectorial AxB; (b) obtenga la
proyección escalar de B sobre A. (e) ¿Cuánto ha de valer magnitud dirección y sentido
18m
“x” para que el vector (7,2,x) sea perpendicular a A. B de BxA.
A 37°
2i-2j+k i+2j+2k 2i+j-2k x
1.Demostrar que A= ———, B= ——— y C= ——— 3
12m
3 3
son vectores unitarios mutuamente perpendiculares .
7.Las componentes de dos vectores U=6i-5j-k ; V=4i-6j-
6.Expresar los vectores en x, y, z; demostrar: 10k. Determinar el producto cruz UxV.
A.(B+D) = (A.B) + (A.D)
3.Dos cables se extienden de A a B y de A a C. El cable AC
y ejerce una fuerza | F |
6.El vector rA tiene una magnitud de 2Km y sus cosenos de 1000 lb. en A. (a)
z directores: cosα=0,768; ¿Qué valor tiene el
cosβ=0,384; cosγ=0,512. A(0,7,0)pies
ángulo entre los
El vector r B tiene una cables AB y AC? (b)
F
rB magnitud de 4Km y sus x determine la longitud
cosenos directores: B(0,0,10)pies perpendicular del
cosα=0,743; cosβ=0,557; punto B sobre AC.
θ y cosγ=-0,371. ¿Cuál es el
C(14,0,14)pies
ángulo θ entre rAy rB. z
r A

x 5.Determinar el ángulo
z “θ” y “φ” entre los segmentos del
0,4m 0,2m
alambre.

7.Se tiene dos vectores el vector r=(4i - 12j - 3k)pies y una B

fuerza F=(20i + 30j - 10k)libras. Determine: (a) El
producto escalar (b) El vector unitario del producto
vectorial. θ 0,5m

D
4.Determine el ángulo “θ”entre la fuerza y la líneas A0. A y
z
φ 0,8m
F=(-6i +9j +3k)KN
0,6m
x C
θ
A
0 9.Demostrar que los vectores :
2m y (AxB) . C = A.(BxC) y
1m
2m
[AxB]² = A²B² - (A.B)²

x 10.Expresar los vectores en x, y, z; demostrar:

(AxB) . (AxB) + (A.B)² =A²B²
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Estática.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería. ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

1.Determine la magnitud y el ángulo θ de F para que el 6.La placa de refuerzo está sometida a las fuerzas de tres
y elementos. Determine
s)stema se encuentre en
F la fuerza de tensión en
equilibrio.
F=9kN el elemento C y su
F ángulo “θ” adecuado
4,5KN θ 5 3 para el equilibrio. Las
60° A 4 f u e r z a s s o n
30° B concurrentes en el
2,25KN punto 0 . Considere
7,5KN
F=8 kN.
θ x
0
2.Si el sistema se encuentra en equilibrio; hallar la fuerza
24N F. C

T
θ θ
8N 7. El bloque de la figura pesa 780N y está en equilibrio. La
F2 fuerza F 1 =460N .
F Determine F 2 y α.
1
F
α 47°

3.En la figura se muestran tres fuerzas que actúan sobre

y una junta de una
estructura. La magnitud
de F C es de 60kN, y
FC F A + F B + F C =0 ¿Cuáles
FB son las magnitudes FA y
15°
FB ?
x
40° 8.Las cuatro fuerzas concurrentes mostradas en
y
la figura tienen
FA FB una resultante
4.Tres fuerzas actúan sobre la esfera mostrada en la figura. F
igual a cero. Si
C
y La magnitud de FB es de F B = 8 0 0 N ,
60N y la resultante de las FC=1000N y
70° 30°
tres es igual a cero F D = 9 0 0 N ;
FA α 20°
Determine las determine FA y el
30° magnitudes de FA y FC . FA FD ángulo α.
x
FC
FB 9.Determine la masa que debe soportar el punto A y el
x ángulo θ de la cuerda de la unión para que mantenga el
sistema en equilibrio.
5.El anillo de la figura pesa 5Lb y está en equilibrio. La
y fuerza F1=4,5Lb.
F2 Determine F2 y α. D
60° θ A
α F1 C 30Kg

B 40Kg
30°
x
1.Sabiendo que α=20°, determine la tensión en: (a) el cable AC y
(b) la cuerda BC.
A

5°
C 1.Sabiendo que la tensión en el cable BC es de 725N,
α determine la resultante y
B 840mm dirección de las tres fuerzas
1200lb C que actúan en el punto “B”
L=1160mm
de la viga AB.
800mm
2. Si cada uno de los bloques D y F pesan 5libras, determine el
peso de E si el
4pies 4pies colgante s=3pies. B
13
Desprecie el tamaño A 5
5 4
C 12
B de las poleas. 3 780N
s 500N
A

D E F
Si A+ B + C + D = 0 . Calcular A
y
B=20√2 u
A
Dos cables se unen en C y se cargan como se muestra en la figura.
Sabiendo que P=360N, determine: (a) la tensión en el cable AC φ 45°
x
y (b) la tensión en el cable BC
600mm 53°
C=50u
D=70u
A B
250mm
P
3
4 2. Dos cables se amarran en C y se cargan como se muestra en la
C figura. Determine la tensión: (a) en el cable AC (b) en el cable
BC.
Q=480N A B

Una fuerza de magnitud F=170N tiene su línea de acción que pasa

por los puntos P(15,0,2)m y Q(3,8,11)m. Una línea recta “L” 8,5pies C 9pies
pasa por los puntos A(0,8,9)m y B(0,0,3). Hallar el momento 5pies
396lb
de esta fuerza respecto a esta línea recta.
12pies 7,5pies
Considere la torre de 70m de altura como se muestra en la
y figura. Suponga que
la tensión en el cable En la figura halle el momento de las dos fuerzas respecto al
AB es de 4KN, y que punto (x,y,z) = (1,2,3)
A z
las tensiones en los
cables AC y AD se
quieren ajustar para
que la suma de
b

1pie
20l

momentos respecto al
15lb

origen “0” debido a y

D las fuerzas ejercidas
35m B
1pie
por los cables en el
40m puntox “A” sea igual a x 1pie
35m
C 40m cero. Determine la
40m tensiones.
4.El bloque de 30Kg es soportado por dos resortes cuya
z
0,6m 0,4m rigidez, como se
Para el par o cupla que se muestra en la figura. Hallar la expresión muestra en la
z
vectorial del momento de C f i g u r a .
esta cupla. B
Determinar la
0,5m
B C κ=1,5KN/m κ=1,2KN/m longitud natural
A de cada resorte
3m después de que el
F1 y 30Kg bloque sea
4m F2 D retirado.
A
2m E
x
UNASAM Filial Barranca - Ciclo de Nivelación 2007 - 0 Física I -

EJERCICIOS PROPUESTOS

4.Determine la dirección θ (0≤ θ ≤ 180) de la fuerza | F | = 40libras 7.Dos fuerzas paralelas de 60N se aplican sobre la palanca
para que produzca el máximo momento con respecto al puntoA. mostrada en la figura.
C Determine el momento par
20°
N
formada por las dos fuerzas
θ 60
2pies (a) sumando los momentos
| F | = 40libras. B 60N 360mm de los dos pares que se
A
generan al descomponer
8pies
cada una de las fuerzas (b)
empleando la distancia
Si F=180N determine la magnitud del momento resultante del par 520mm perpendicular entre las dos
-F A 55°
5
de fuerzas. fuerzas y (c) haciendo la
3
4 sumatoria de los momentos
200N de las dos fuerzas con
1,5m
respecto al puntoA.
4m El punto P mostrado se encuentra en el plano xy, F =100N, y el
-200N
5 3
y momento par es de -
4
500kNm. ¿Cuales son las
F P coordenadas de P?
30°

Las fuerzas de la figura mostrada están contenidas en el plano xy, F

y y el momento es igual
-90kNm.¿qué distancia tiene -F
-50N la distancia “b”? 70°
30°
b x
}

35°
35°
x

50N
Si el momento par tiene una magnitud de 300 Lb.Pies,
y determine la
12pies
magnitud de “F” de
las fuerzas del par
-F
8.Dos cajas, cada una con una masa de 350kg, se colocan 7pies
en la parte trasera de un camión de 1400kg como se 2pies
muestra en la figura. Determinelas reacciones en las (a) x
llantas traseras A y (b) llantas delanteras B. 1pie
6pies
1,7m 2,8m F
C D 12pies

CG

8.Un trampolín de 3m de longitud se apoya en un punto a

1m del extremo fijo, y una clavadista que pesa 500 N se
para en el extremo libre, como se muestra en la figura. El
A B trampolín tiene sección transversal uniforme y pesa
1,8m
1,2m 0,75m 280N. Calcule a) la fuerza en el apoyo; b) la fuerza en el
extremo fijo.
8.Sin tomar en cuenta la fricción en la polea, determínese
(a) la tensión del cable ADB y (b) reacción en C.
D

1m 2m

150mm

80mm
B C
80mm 200mm
120N

Lic. Francisco Calderón Vásquez

 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA N° 09
TEMA: Equilibrio de un cuerpo rígido.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería. ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.Una caja de 50kg se sostiene mediante la grúa viajera
6. Determine las componentes horizontales y verticales de
mostradaen la figura. Si se sabe que a=1,5m, determine
la reacción en el pasador A y la reacción sobre la viga en
(a) la tensión en el cable CD y (b) la reacción en B..
C.
D 4kN
1,5m 1,5m
55°
1,4m B
A C
A C 1,5m
0,4m

B
a
D

1.Un cargador frontal de 2100N se utiliza para levantar

900N de grava. Determine la reacción en las (a) llantas
1.Una caja de 50kg se sostiene mediante la grúa viajera traseras A, (b) llantas delanteras B.
mostradaen la figura. Si se sabe que a=3m, determine 900N
(a) la tensión en el cable CD y (b) la reacción en B..
D CG
+ +
55°
1,4m A B
2m 4m 5m
A C 8. A una viga homogénea de 36Kgfuerza lo soporta dos
0,4m cables, tal como
se muestra en la
B 37°
a 53°
figura ¿cuál es el
d peso “ P ” para
que la viga esté
horizontal?
P
4.Se aplican tres fuerzas a una viga como se muestra en la
figura. La viga se apoya en un rodillo en A y un perno en 9.Calcule la tensión en cada cable y la magnitud y
B. Sin tomar el peso de la viga. Determinar las dirección de la fuerza
reacciones de A y B cuando P=15N. ejercida sobre el puntal
P 6N 6N por el pivote en el
30° sistema de la figura. El
peso del objeto
A suspendido es w . El
B puntal es uniforme y
también pesa w.
3m 6m 2m 2m

5. Determine las componentes horizontales y verticales de

la reacción en los soportes. Desprecie el grosor de la
viga. 10. En la figura se tiene una esfera de 36N de peso
500lb
apoyado sobre una barra
5 C
4 600lb.pies homogénea y uniforme de 20N
3 B de peso. Si M es punto medio de
A AB. Hallar (a) D.C.L. de la esfera
B
(b) D.C.L. de la barra (c) D.C.L.
5pies 5pies 5pies del sistema (esfera + barra) (d) La
tensión en la cuerda AC y la
53°
reacción en el punto A.
A
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA N° 09
TEMA: Equilibrio de un cuerpo rígido.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería. ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1. En la figura, la distancia es de 2m. (a) Dibuje el 7.El cable mostrado en la figura soportará con seguridad
10N. diagrama del una tensión de 6kN. Con base a este criterio. ¿cuál es el
cuerpo libre de valor máximo del peso W que puede soportar con
la viga (b) seguridad?
A B Determine las
reacciones en
x los soportes.
4m A 30°
8.La viga mostrada está en equilibrio. Si B=260N y
C=100N, ¿qué valor tienen las fuerzas Ax y Ay.
0,6m 0,6m
Ax
W
8.La masa del clavadista y del trampolín son de 54kg y
B 30°
2m
36kg, respectivamente. (a) Dibuje el diagrama de
Ay 4m C cuerpo libre del trampolín (b) Determine las reacciones
en los soportes A y B.
3.(a) Dibuje el diagrama de cuerpo libre de la viga de la
figura. (b) Determine las reacciones en los soportes.
10kN A B
B
A
B WD WP
1,2m
6m
2,4m
9m 4,6m

9. Para la viga y las cargas mostradas, determínese (a) La

9.La fuerza FA=30Lb. La suma vectorial de las fuerzas reacción en A (b) La tensión en el cable BC.
sobre la viga es igual a cero , y la suma de los momentos 15N 20N 35N 20N 15N
de la fuerzas respecto al origen del sistema coordenado
A
es cero.(a) Determine las fuerzas FB, Fc y FD. (b)
B
Determine la suma de los momentos de las fuerzas
respecto al extremo derecho de la viga.
y C

6m 8m 8m 6m
FD
30°
x 10.El elemento ABC se sostiene por medio de un apoyo de
6pies 4pies pasador en B y mediante una cuerda inextensible unida
FA FB FC en A y C que pasa sobre una polea sin fricción en D. Se
supone que la tensión en los tramos AD y CD de la
cuerda es la misma. Para las cargas mostradas en las
figuras y sin tomar en cuenta el tamaño de la polea,
determine la tensión en la cuerda y la reacción en B.
5.(a) Dibuje el diagrama de cuerpo libre de la viga de la
figura. (b) Determine la tensión en la cuerda y las D
reacciones en B.
600N 7m

30°
C
30°
A B
A B
72N 12m
24m
5m 9m
 y
πx
y= a sen(—
L )
9. Determine el centroide de las áreas sombreadas.
a) b) 3. Determinese por integración directa el centroide del área
y a
(3,7)
mostrada en la figura.
y x y
0 L
5 πx )
y= a sen(―
L y= k(1+cx²)

2 a h
x x y= mx+b
0 6 0 L x
0 a
Determinese por integración directa el centroide de área Halle el centroide de la figura.
mostrada y
y
a
a

h a
y=kx³ —
2
x a x
0
0

8.Determine el centroide de las áreas sombreadas. Localícese el centroide del área plana sombreada de la figura
a) y b) y mostrada. y
(3,7)
6pulg. 8pulg.
5
8pulg. 12m 8m

2 x
r=
4p
ul
g.

12pulg. x
0 6
x 3.Hallar el centroide de la figura sombreada sabiendo que R =
0
36cm y r = 18cm. y
Localice el centroide del área sombreada.
y
πx
y= a sen(— L )
r

a 0
R

x x
0 L
0

Un alambre muy fino se dobla de tal manera que se forma la figura

mostrada. Hallar el centroide de la figura.
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Equilibrio de un sistema de fuerzas concurrentes.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física Aplicada.
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
 FÍSICA - II?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 02

TEMA: Estática.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Industrial. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Terccero. SEMESTRE ACADÉMICO: 2016 - II
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

4.Los miembros de una estructura están conectadas en el 1.Las tres fuerzas que actúan sobre el ensamblaje de tubos.
y z
punto de unión 0: si F1=50N y F2=80N;
Determine las determine la fuerza
5KN magnitudes de F1 resultante y el
F3=180N momento de las tres
70°
F2 y F2 para que se
e n cuentre en fuerzas con respecto
30°
equilibrio al punto “O”.
x 1,25m
60° 0
F2 y
7KN 3
4 x 0,5m
F1 F1
0,75m

La tensión del cable OA mostrado es de 500N. Determine

y el momento respecto a 9.Utilizando el análisis vectorial cartesiano, determine el
z
“B” de la fuerza ejercida F1
m o m e n t o
A(6,6,-3)m por el cable (a) sobre el resultante de las
punto “O”, (b) sobre el B tres fuerzas con
punto “A”y (c) respecto a la base
determine la distancia F2 ={100i-100j-60k}N 4m de la columna en
0 x perpendicular de B al el punto “A”.
cable OA. T o m e
B(10,-2,3)m F 1 ={400 i +300 j +
z
F3 ={-500k}N 120k}N
1.Una fuerza P de 8dinas se aplica a la palanca de cambios 8m
mostrado en la figura. 1m
P Determine el momento de P
α A y
con respecto a B, cuando α
es igual a 25°. A
x
22cm
9.Determine: (a) la magnitud del momento de la fuerza de
600N que se muestra en la figura respecto a A. (b) la
B
distancia perpendicular desde A hasta la línea de acción
de la fuerza. y

8cm
A(0,6;0,5;0,4)m
2.En la figura, la viga AB de 5pies de longitud, si el
F momento de la fuerza con
respecto a A es 10k x
3 0° Klb.pies. ¿Qué magnitud
B
tiene la fuerza F? 0,8m

25° (600i)N
A z

4.Determine la dirección θ (0≤ θ ≤ 180) de la fuerza | F | =

40libras para que produzca el
máximo momento con
θ respecto al puntoA.
2pies
| F | = 40libras.
A
8pies
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA N° 07
TEMA: Momento de una fuerza.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Civil. ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.Determinar la magnitud y dirección del momento 5.Las fuerzas que actúan sobre el poste; determine la
y resultante con respecto al z fuerza resultante y el
punto P. momento de las dos
4m P A
260N fuerzas con respecto
C al punto “O”.
3m 13 12
FB=5kN
5
x
0 B FD=7kN
2m
5m 8m
400N 2m
6m D
A 30° 0
B
3m
2m 6m y
6.¿Cuál es la magnitud del momento de F respecto al x
y punto B?
6.Los cables AB y BC se sujetan al tronco de un árbol
F={20i + 10j-10k}Lb
y muy grande para evitar
A que se caiga. Sabiendo
(4,4,2)pies que las tensiones en los
B cables AB y BC son de
B(8,1,-2)pies
0 x 555N y 660N,
7m
respectivamente,
determine el momento,
z 6m con respecto a 0 de la
4,25m
A fuerza resultante
7.(a) Use el producto cruz para determinar el momento de 0,75m C 1m x ejercida por los cables
y la fuerza de 150N respecto a z sobre el tronco en B.
“A” y a magnitud del
(0,6,0)m momento. (b) Determine la
k }N magnitud del momento de la 7.La cuerda que se muestra en la figura ejerce una fuerza
50 y
{1 fuerza de 150N respecto a de magnitud |F| =
“A” calculando la distancia 200Lb sobre la
0 x perpendicular de “A” a la B(5,6,1)m
A(6,0,0)m
parte superior del
línea de acción de la fuerza. poste en el punto
B. Determine la
z F magnitud del
A(0,0,0) x momento de F
4.Determine el momento
z resultante producido por las
respecto a A.
fuerzas FB y FC respecto C(3,0,4)m
al punto 0. Exprese el z
resultado como un
6m A vector cartesiano. 8.La torre de 70m de altura. Las tensiones en los cables
FC=420N y AB, AC y AD son de
FB=780N 4KN, 2KN, 2KN
A respectivamente.
2m Determine la suma de
2,5m los momentos
C respecto al origen “0”
0 debido a las fuerzas
3m B ejercidas por los
x y cables en el punto
D
“A”.
35m B
40m x
35m
C 40m
40m
z
 FÍSICA?

GUÍA DE EJERCICIOS N°
TEMA: Movimiento Circular.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Tercero. SEMESTRE ACADÉMICO: 2013 - 1
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

1.Un volante, después de un tiempo t=1min de haber 1.Un punto se mueve por una circunferencia de forma que
c o m e n z a d o a g i r a r, a d q u i e r e l a v e l o c i d a d la relación entre el camino recorrido y el tiempo viene
2
correspondiente a una frecuencia 720rpm. Hallar la dado por la ecuación s=a +bt +ct , sabiendo b=-2m/s y
2
aceleración angular de dicho volante y el número de c=1m/s . Hallar la velocidad lineal del punto y sus
vueltas que da en este minuto. Considerar que el aceleraciones tangenciales, normales y total, al cabo de
movimiento del volante es uniformemente acelerado. un tiempo t=3s (desde que comenzó a moverse),
sabiendo que cuando t=2s y la aceleración normal
2
1.Un ventilador gira con la velocidad correspondiente a aN=0,5m/s .
una frecuencia 900rpm . Al desconectarse su
movimiento pasa a ser uniformemente retardado hasta
que se para por completo después de dar 75vueltas. 1.Una rueda de radio R=10cm gira de forma que la
¿Cuánto tiempo transcurre desde el momento en que se relación entre la velocidad lineal de los puntos que se
desconecta el ventilador hasta que se para por encuentran en su llanta y el tiempo que dura el
completo? 2
movimiento viene dado por la ecuación: v=at+bt ,
2 3
donde a=3cm/s y b=1cm/s . Hallar el ángulo que
1.Una rueda de radio R=0,1m gira de forma que la forma el vector aceleración total con el radio de la rueda
relación entre el ángulo de giro del radio de la rueda y el en los momentos en que el tiempo, tomado desde el
3
tiempo viene dado por la ecuación φ=a + bt + ct , siendo momento en que la rueda comienza a girar, es t=0, t=1s,
3
b=2rd/s y c=1rd/s . Hallar dos segundos después de t=2s, t=3s, t=4s y t=5s.
haber comenzado el movimiento, las siguientes
magnitudes: (a) la velocidad angular (b) la velocidad 1.Una rueda gira de tal forma que la relación entre el
lineal (c) la aceleración angular (d) la aceleración ángulo de giro de su radio y el tiempo viene dado por la
3
tangencial (e) la aceleración normal. ecuación: φ=a+bt+ct²+dt , donde b=1rd/s, c=1rd/s² y
3
d=1rd/s . Hallar el radio de la rueda, sabiendo que dos
1.Un punto se mueve por una circunferencia de radio segundos después de comenzar el movimiento, la
R=2cm. La relación entre el camino y el tiempo viene aceleración normal de los puntos que se encuentran en la
3 2
expresada por la ecuación x=ct , donde c=0,1cm/s . llanta de la rueda aN=3,46x10²m/s².
Hallar las aceleraciones normales y tangenciales del
punto en el momento en que la velocidad lineal del
mismo v=0,3m/s. 1.Se tiene la ecuación: φ=2t² rd (a)¿Qué valor tiene la
velocidad y la aceleración del punto P en términos de las
componentes normal y tangencial cuando t=1? (b)¿Qué
1.Una rueda gira con una aceleración angular constante distancia a lo largo de la trayectoria circular recorre P
2
α=2rd/s . Al cabo de un tiempo (desde que comenzó a desde t=0 hasta t=1s?
girar) la aceleración total de la rueda toma el valor P
2
a=13,6cm/s . Hallar el radio de la rueda.
0
4m
UNASAM Filial Barranca - Ciclo de Nivelación 2006 - 0 Física I - Cinemática de

2. Un móvil se mueve con una aceleración a=2t, a lo largo Con base en observaciones, la velocidad de un atleta se puede
del eje “x”. Hallar (a) La velocidad para t=1s. (b) El aproximar con la relación v= 7,5(1-
cambio de posición de 0 a 1s. para t=0: v=2m/s, x=0. 0,04x)
0,3
donde v y x están
v expresados en millas/h y millas,
Un punto ejecuta un movimiento tridimensional descrito por las respectivamente. Sabiendo que x=0
siguientes ecuaciones de movimiento: x(t)=rcos ω t, en t=0, determine: (a) La distancia
y(t)=rsenωt, y z(t)=bt en donde r, b y ω son constantes. que el atleta ha recorrido 1 hora, (b)
Encuentre: (a) las componentes x, y, z de la velocidad en el La aceleración del atleta en pies/s
2

tiempo; (b) las componentes correspondientes de la en t=0, (c) El tiempo requerido para
aceleración; (c) la magnitud del vector velocidad y (d) la que el atleta corra 6 millas.
magnitud del vector aceleración
6. Una partícula parte del reposo en el origen y se le proporciona
2
una aceleración a=k/(x+4) , donde”k” es una constante. 1. Una partícula parte desde la derecha a partir de la posición x=0,
Sabiendo que la velocidad de la partícula es 4m/s cuando la con una velocidad de 9m/s si la aceleración de la partícula está
3/2
posición x=8m, determine (a) el valor de “k” (b) la posición de definida por la relación a=-0,6v , donde “a” y “v” están
2
la partícula cuando v = 4,5 m/s. expresados en m/s , m/s respectivamente, determine: (a) la
distancia de la partícula que habrá recorrido cuando su
La aceleración de una partícula está definida por la velocidad es de 4m/s (b) el instante en que la v=1m/s (c)el
2
relación a=6pies/s . Sabiendo que x=-32pies cuando tiempo requerido para que la partícula recorra 6m.
t=0 y v=-6pies/s cuando t=2s, determine la velocidad,
la posición y la distancia total recorrida cuando t=5s. La aceleración de una partícula está definida por la relación
a=0,4(1-kv) donde k es una contante. Sabiendo que en t=0 la
2. Las coordenadas de un ave que vuela en el plano xy son x=2m - partícula parte del reposo en x=4m y que cuando t=15s,
2 2
αt, y=βt (α=3,6m/s, β=1,8m/s ). (a) Calcule los vectores v=4m/s, determine: (a) la constante “k”. (b) la posición de la
velocidad y aceleración en función del tiempo (b) Calcule la partícula cuando v=6m/s.
magnitud y dirección de la velocidad y aceleración del ave en
t=3s. La aceleración de un motociclista está dada por a=At -
2 3 4
Bt , con A=1,2m/s y B=0,12m/s . La moto está en
3. Cierta partícula tiene una aceleración constante a = (6i + reposo en el origen en t=0. (a)Obtenga su posición y
2
4j) m/s , en un instante t=0, la velocidad es cero y el velocidad como funciones de “t”. (b) Calcule la
vector de posición es: r0=(10m)i. Hallar la velocidad y velocidad máxima que alcanza.
la posición en un instante cualesquiera “t”.
2
La velocidad de un objeto es v=200 - 2t m/s. Cuando t=3s
4. La aceleración de una partícula está definida por la relación
la posición s=600m. ¿Cuáles son la posición y la
a=-k√v , donde k es una constante. Cuando t=0, v=81m/s y aceleración del objeto en t=6s?
x=0 y que v=36m/s cuando x=18m, determine: a)la velocidad
de la partícula cuando x=20m, b)el tiempo requerido para que
la partícula quede en reposo.

b) Si el movimiento rectilíneo es uniformemente

variado (MRUV) la aceleración del móvil es
constante y su velocidad variable; entonces sus
características son:
a) Si el movimiento rectilíneo es uniforme (MRU) el
móvil recorre espacios iguales en tiempos iguales;
Aceleración: a= entonces sus características son:

Aceleración: a=

Velocidad: v=
Velocidad: v= →

Posición: x(t)→

Posición: x(t)→
Lic. Francisco Calderón Vásquez
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Cinem ática - Movimiento en una dimensión.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física Aplicada
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.El movimiento de una partícula está definido por la 7.En el instante en que un semáforo se pone en luz verde,
3 2 un automóvil que esperaba en el cruce arranca con
relación x(t)= 3t -6t -12t + 5, donde x está expresado 2
en metros y t en segundos. Determine: (a) el instante aceleración constante de 3,2m/s . En el mismo instante,
cuando la velocidad es cero, (b) la posición, velocidad, un camión que viaja con rapidez constante de 20m/s
la aceleración cuando t = 4seg. alcanza y pasa al auto. a) ¿A qué distancia de su punto de
partida el auto alcanza al camión? b) ¿Qué rapidez tiene
2.El movimiento de una partícula está definido por la el auto en ese momento?
3 2
relación: x(t)=2t - 12t -3t+3, donde “x” está expresado
8.Un automóvil y un camión parten del reposo en el
en metros y “t” en segundos. Determine el tiempo, la
mismo instante, con el auto cierta distancia detrás del
posición y la velocidad cuando a =0.
camión. El camión tiene aceleración constante de
2 2
3.Un coche está parado en un semáforo. Después viaja en 2,10m/s ; y el auto 3,4m/s . El auto alcanza al camión
línea recta y una distancia desde el semáforo está dado cuando éste ha recorrido 40m. a) ¿Cuánto tiempo tarda
2 3 2 3 el auto en alcanzar al camión? b) ¿Qué tan atrás del
por x(t)= bt +ct , donde b= 1,40m/s c=0,150m/s . (a)
Calcule la velocidad media del coche entre t=0 y t=10s camión estaba inicialmente el auto? c) ¿Qué rapidez
(b) Calcule la velocidad instantánea del coche en: i) t=0; tienen los vehículos cuando avanzan juntos?
ii) t=5s; iii) t=10s 9.Una partícula se mueve en la dirección positiva del eje
4.El movimiento de una partícula está definido por la “x” con una rapidez constante de 50m/s durante 10s. A
5 t3- — 5 2 partir de este ultimo instante acelera constantemente
relación: x(t)= — t -30t+8, donde “x” está
3 2 durante 5s hasta que su rapidez es 80m/s. Determine: (a)
expresado en pies y “t” en segundos. Determine el
La aceleración de la partícula en los primeros 10s. (b)
tiempo, la posición y la aceleración cuando v =0.
La aceleración de la partícula entre 10≤t≤ 15s. (c) El
5.El desplazamiento de una partícula en movimiento desplazamiento de la partícula entre 0 ≤t≤15s. (d) La
sobre el eje “x” está dado en función del tiempo por: velocidad media de la partícula entre 10≤t≤ 15s.
2 4
x(t)= at -bt , con x en metros y t en segundos. Calcule: 10.Un auto de 3,5m de longitud viaja con una rapidez
(a) Las dimensiones de las constante a y b. Suponiendo constante de 20m/s y se acerca a un cruce de 20m de
que el valor numérico a es de 16unidades y el de b es de ancho. El semáforo se pone de amarillo cuando el frente
1unidad, determine (b) la velocidad instantánea en del vehiculo está a 50m del cruce. Si el conductor pisa el
función del tiempo (c) la aceleración instantánea en 2
freno, el auto se frenara a -4,2m/s ; si pisa el acelerador,
función del tiempo (d) el valor máximo del 2
desplazamiento en el tiempo t>0 (e) el valor máximo de el auto acelera a 1,5m/s . El semáforo estará en amarillo
la velocidad instantánea para t>0 (f) la velocidad madia durante 3s. Ignore el tiempo de reacción del conductor.
¿Deberá éste, para no estar en el cruce en el semáforo en
en el intervalo 1s≤t≤2s (g) la aceleración madia 1s≤t≤
rojo ¿, pisar el freno o el acelerador?
2s.
6.Un tren parte del reposo en una estación y viaja con una
2
aceleración constante de 1m/s . Determine la velocidad
del tren cuando t=30s y la distancia recorrida durante
este tiempo.
0

v = 20m/s

50m 20m
3,5m
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Cinem ática - Movimiento en una dimensión.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física Aplicada
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

1.Un coche viaja en línea recta. Su distancia “x” desde una 7.Un avión recorre antes de despegar una distancia de
2 3 1800m en 12s, con una aceleración constante. Calcular:
señal stop está dada en función de “t” por: x(t)= αt +βt ,
2 3 (a)La aceleración. (b)La velocidad en el momento de
donde α= 1,50m/s y β=0,250m/s . (a) Calcule la despegue.(c)La distancia recorrida durante el primero y
velocidad media del auto entre t=0 a t=2s (b) t=0 a t=4s; doceavo segundo.
(c) t=2s a t=4s.
8.Un tren subterráneo en reposo parte de una estación y
2 2
2.Una partícula se mueve según la ecuación: x(t)= 4t + 2t acelera a una tasa de 1,60m/s durante 14s, viaja con
+ 3 en unidades SI. Calcular: a) el desplazamiento en 2
rapidez constante 70s y frena a 3,50m/s hasta parar en
t=0; b) la velocidad inicial v0; c) la velocidad en el la siguiente estación. Calcule la distancia total cubierta..
instante t=2s; d) la aceleración del movimiento.
1 2 2
3.La posición de un bote durante un intervalo de tiempo 6.Dado la función x(t)= —at4
+2bt, donde a= 1m/s y
2 3
desde 2≤t≤ 10s y está dado por x(t)= 4t + 1,6t - 0,08t , b=1m/s , evalúe la velocidad media durante los
donde “x” está expresado en metros y “t” en segundos. intervalos de tiempo transcurridos que inician en t=2s
Determine: (a) la velocidad y aceleración en t=4s, (b) para los cuales ∆t= 1s; 0,5s; 0,1s; 0,01s.
¿cuál es la velocidad máxima del bote durante este
intervalo de tiempo y cuando ocurre? [vmáx→ a=0]. 1.La velocidad de un automóvil en función del tiempo está
2 3
4.El movimiento de una partícula está definido por la dado por v(t)= α + βt , donde α= 3m/s y β=0,2m/s . (a)
relación: x(t)= 6t - 8 + 40cosπt, donde “x” está
2 Calcula la aceleración instantánea en i) t=0 y ii) t=5s.
expresado en pulgadas y “t” en segundos. Determine la (b) Calcule la aceleración media entre t=0 a t=5s .
posición, la velocidad y la aceleración cuando t=6s.
10.Una partícula se mueve a lo largo del eje “x” de un
5.Una tortuga camina en linea recta sobre lo que sistema de coordenadas con aceleración constante. En
llamaremos eje “x” con la dirección positiva hacia la el instante inicial pasa por la posición x(0)=-10m con
derecha. La ecuación de la posición de la tortuga en una velocidad v(0)=-20m/s y en t=3s su posición es
función del tiempo es x(t) = 50cm + (2cm/s)t - (0,0625 x(t=3s)=-52m determine: (a) La posición de la partícula
2 2
cm/s )t . (a) Determine la velocidad inicial, posición en función del tiempo x(t). (b) El espacio recorrido por
inicial y aceleración inicial de la tortuga. (b) .En que la partícula entre 3≤t≤6s. (c) La velocidad media entre 4
instante “t” la tortuga tiene velocidad cero? (c) .Cuanto ≤ t≤7s. (d) Los intervalos del tiempo en que la partícula
tiempo después de ponerse en marcha regresa la tortuga se aleja del origen.
al punto de partida? (d) En que instantes “t” la tortuga
esta a una distancia de 10cm de su punto de partida?
¿Qué velocidad (magnitud y dirección) tiene la tortuga
en cada uno de esos instantes?

7. Dos partículas se mueven a lo largo de un eje

coordenado. Al fin de “t” segundos sus distancias
dirigidas desde el origen, en metros están dados por S1 =
2 2
4t - 3t y S2 = t - 2t respectivamente. (a) Cuándo tienen
la misma velocidad (b) Cuándo tienen la misma
posición.

8.El movimiento de una partícula se define por la

3 2
ecuación: S(t)={t -9t -48t+50}m. Calcular: (a) Su
velocidad media en el instante de tiempo 0 ≤t≤ 1s. (b)
Su velocidad instantánea a 1s. (c) El tiempo para el cual
la velocidad es cero. (d) La posición, el espacio
recorrido por la partícula y la aceleración en ese
instante.
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 6

TEMA: Cinem ática - Gráficas.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Segundo. SEMESTRE ACADÉMICO: 2012 - II
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.Se tiene la gráfica v-t para un móvil que tiene un 6.En el gráfico de la figura están representados las
v(m/s) m o v i m i e n t o velocidades de dos partículas A y B que se mueven a lo
rectilíneo. Hallar la largo del eje “x” de un sistema de coordenadas.
A
velocidad en t=5s. Si Determine: (a) La aceleración de B. (b) Espacio
D
AD//BC y el espacio recorrido por A desde t=0 hasta cuando B alcanza la
recorrido hasta 7s es velocidad vB=30m/s. (c) El desplazamiento de B en el
de 120m.
intervalo 0≤t ≤10s. (d) La posición de la partícula A en
C
t(s) función del tiempo “t”, si su posición inicial es
B 2 7
x(t=0)=8m.
v(m/s)
2.Un móvil se desplaza a lo largo del eje x, la aceleración
40
a(m/s² ) con el tiempo como indica
en la figura. Para t=0, x=0, A
30
v=1m/s. Hallar (a) La
velocidad para t=2s. (b) La 20 B
distancia recorrida desde 0 a
2s. 10
1 2 3 4 5 6 7 8
t(s)
60° 0
t(s)
0
7.Una partícula se mueve en línea recta con la
3.Para las pruebas un vuelo de bote salvavidas, se fija a velocidad mostrada en la
éste un acelerómetro que proporciona el registro de la figura. Sabiendo que x=-
figura mostrada. Si el bote tiene una velocidad de 540pies en t=0 . (a) Construya
v(pies/s)
7,5pies/s en t=0 y se encuentra en reposo en t1, a vs t y x vs t para 0<t<50s (b)
determine, (a) el instante t1, (b) la distancia que recorre la distancia total recorrida por
el bote entes de quedar en reposo. 60 la partícula cuando t=50s . (c)
a(pies/s² ) los dos instantes en los que
x=0.
60
10 26 41 46
t(s)
-5
-20
t(s)
-15
0,75s
t1

4.Un auto arranca del reposo con una aceleración descrita

por la gráfica. Construya la gráfico v vs t durante el a(m/s² )
intervalo 0≤t≤t’, donde t’ es el tiempo que le lleva el
auto a detenerse. 4
a(m/s² ) 8.Una3 partícula con movimiento rectilíneo tiene la
5 8 14 18
aceleración t(s)
que se represente en la
20 figura. Sabiendo que parte desde
x=0, cuando v0=2m/s, y el t=0
-3
5 t’ Hacer: (a) Gráfico v vs t (b) El
0
t(s) espacio total recorrido (c) La
-10
posición de la partícula cuando han
transcurrido t=18s desde que se
inicio el movimiento.
 FÍSICA?
Un móvil se mueve en línea recta con una velocidad cuyo 5.El gráfico siguiente ilustra la variación de la velocidad
cuadrado decrece inicialmente con el desplazamiento entre los v(t) de una partícula que se mueve sobre el eje “x” de un
puntos A y B que distan 30m entre sí. Determinar el sistema de coordenadas con el tiempo. Si en t=0 la
desplazamiento ∆x del móvil durante los 2s. que preceden la partícula está en el origen del sistema, determine: (a) La
llegada a B. aceleración de la partícula en t=1s . (b) El
2
v (m/s)
2 desplazamiento de la partícula entre 0≤ t ≤ t=3s. (c) La
velocidad media de la partícula entre 4≤ t ≤ 9s. (d) La
posición de la partícula en función del tiempo x(t).
270 v(m/s)

120 30
A B

x(m) 15
0 15 45
1 2 3 4 5 6 7 8
t(s)
2.Una partícula se mueve en línea recta con la aceleración 0
mostrada en la figura.
a(m/s² ) Sabiendo que la
-15
partícula parte del
6 origen con v0=-2m/s, En la figura que se muestra la gráfica un móvil que se mueve a lo
determine la posición
largo del eje “x” (a) Construya a vs t en todo el movimiento (b)
, la velocidad de la
2 si en t=0, x0=-6m; hallar la posición para t=2s y t=7s.
partícula y la
8 distancia total v(m/s)
12 18 t(s)
-0,75 recorrida cuando
t=18s. 8

2
t(s)
0 6 8

Desde el origen de un sistema de coordenadas se lanza una Un pelotero de grandes ligas batea una pelota de modo que
partícula con rapidez v0 formando un ángulo de 37° con la sale del bate con una rapidez de 30m/s y un ángulo de
horizontal y choca al cabo de 3s con una pared en el punto (x,y). 36.9° sobre la horizontal. Ignore la resistencia del aire.
Si se cambia el ángulo de lanzamiento a 53° con la horizontal, (a) ¿En cuáles dos instantes la pelota estuvo a 10m sobre
manteniendo la misma rapidez v0, la partícula impacta la pared el punto en que se salio del bate? (b) Obtenga las
en el punto (x,y+7). (a) Determinar el tiempo que demora el componentes horizontal y vertical de la velocidad de la
proyectil lanzado a 53° sobre la horizontal en llegar a la pared. pelota en cada uno de los dos instantes calculados en el
(b) determine la rapidez de lanzamiento de la partícula. inciso a). c) ¿Qué magnitud y dirección tenia la
velocidad de la pelota al regresar al nivel en el que se
bateo?
Un albañil situado en el tajado de una casa deja caer
involuntariamente su martillo, y éste se resbala por el
tejado con una velocidad contante de 4m/s. El tejado
forma un ángulo de 30° con la horizontal y su punto más
bajo está a 10m de altura sobre el suelo ¿Qué distancia
horizontal recorrerá el martillo después de abandonar el
tejado de la casa y antes de que choque con el suelo?

Desde el origen de un sistema de coordenadas se lanza un

proyectil en dirección de un objeto situado en la posición
(2h,h). Al momento de lanzar el proyectil, se suelta el objeto
que cae por efecto de la gravedad. Determine en función de h la
separación entre el proyectil y el objeto cuando el proyectil
haya recorrido horizontalmente una distancia h.

Se dispara un proyectil de modo que su alcance horizontal

es el triple de la altura máxima. Encuentre el ángulo de
lanzamiento.
 MOVIMIENTO PARABÓLICO?

FÍSICA

MOVIMIENTO PARABÓLICO

DOCENTES:

Calderón Vásquez Francisco A.

1
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 MOVIMIENTO PARABÓLICO?

Se vacía leche en un vaso de 140mm de altura y 66mm de 9.- Un acróbata en motocicleta trata de saltar un río. La
diámetro interior, si la velocidad inicial de la leche es rampa de despegue está inclinada 53°, el río tiene 40m
1,2m/s con un ángulo de 40° con la horizontal, de ancho y la ribera lejana está a 15m por debajo del
determine el rango de valores de la altura “h” para que la tope de la rampa. El río está 100m por debajo de la
leche caiga en el vaso. rampa. Puede ignorarse la resistencia del aire. ¿Qué
rapidez se necesita en el tope de la rampa para alcanzar
LE

A apenas el borde de la ribera lejana?

CH

40°
E

v0 15m

B C h 100m
53°

40m
80mm

12. Una jugadora de básquetbol dispara cuando se encuentra a

16pies del tablero. Sabiendo que el balón tiene una velocidad
inicial v0 que forma un ángulo de 30° con la horizontal, como se
muestra en la figura. Determine el valor v0 cuando “d” es igual
a: (a) 9pulgadas (b) 17pulgadas. [Considere: 1pie=12pulgadas; Un jugador de baloncesto recibe una falta y se le conceden dos
1m.=3.28pies] tiros libres. El centro de la canasta está a una distancia
horizontal de 4,21m de la línea de falta y a 3,05m sobre el piso.
d
16pies En el primer intento él lanza el balón a 35° sobre la horizontal
con v0 = 4,88m/s. El balón se suelta a 1,83m sobre el piso.
Puede ignorarse la resistencia del aire. El tiro falla por mucho.
B
v0 (a) ¿Qué altura máxima alcanzo el balón? (b) A que distancia de
30º A la línea toca el piso el balón? En el segundo tiro, el balón pasa
10pies por el centro de la canasta. El ángulo y el punto de lanzamiento
son los mismos .(c) ¿Qué rapidez inicial imparte el jugador al
6,8pies
balón esta vez? (d) En el segundo tiro ¿qué altura máxima
alcanza el balón? En este punto, ¿a qué distancia horizontal está
de la canasta?

13. Se lanza un cuerpo con una velocidad inicial de v0

300m/s y con un ángulo de tiro 60°con la horizontal. 35º
Hallar: la posición, magnitud y dirección de su 3,05m
velocidad cuando t=10s. después del disparo. [Use
2 1,83m
g=10m/s ]. 4,21m

14. De una manguera, brotan chorros de agua bajo los ángulos θ y

β respecto a la horizontal, con la misma velocidad v0. A que
distancia con respecto a la horizontal los chorros se intersecan.
2 2
[s.q. 1 + tan t = sec t]. Por un tubo de diámetro despreciable ubicado en el suelo, sale un
v0 chorro de agua en un ángulo de 45° con la horizontal (dentro del
v0 tubo las partículas de agua tienen distintas velocidades). El
β grueso del agua forma en el suelo un chorro aproximadamente
θβ

circular de radio 2,2m cuyo centro se encuentra ubicado a

x 12,2m del origen. Determine entre que valores varía la
velocidad inicial con que sale el grueso del agua por el tubo
5. Un proyectil recibe una velocidad inicial de magnitud v0 y ángulo ψ despreciando las fuerzas viscosas.
sobre la superficie de la rampa, Se lanza un proyectil con una velocidad de 200m/s y una
que a su vez está inclinado θ inclinación sobre la horizontal de 30º, suponiendo despreciable
grados sobre la horizontal.
v0 Calcule la distancia sobre la
la pérdida de velocidad con el aire. Calcular (a) ¿Cuál es la
rampa desde el punto de altura máxima que alcanza la bala? (b) ¿a que distancia
ψ lanzamiento hasta donde el horizontal alcanza la altura máxima? (c) ¿Cuál es el alcance
objeto golpea la rampa. máximo alcanzado por el proyectil?
θ
Responda en términos de v0, g,
ψ y θ.

2
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 MOVIMIENTO PARABÓLICO?

1.Un cañon se ajusta con un ángulo de tiro de 45°. Dispara Manolo pretende encestar una canasta de tres puntos. Para
una bala con una velocidad inicial de 300m/s. (a) ¿Aque ello lanza la pelota desde una distancia de 6,5m y a una
altura llegara la bala? (b) Cuánto tiempo estará en el altura de 1,9 m del suelo. Si la canasta está situada a una
aire? (c) ¿Cuál es el alcance horizontal? (d) La altura de 2,5m, ¿con qué velocidad debe realizar el tiro
2
ecuación de la trayectoria? [Considere la g=10m/s ] si lo hace con un ángulo de elevación de 30°?

2.Se lanza un proyectil con una rapidez v0 y un ángulo α0 3.Desde el borde de un acantilado de 85m se dispara un
sobre la horizontal desde una altura “h” sobre el suelo. proyectil con una velocidad inicial de 150m/s y un
Demuestre que si no se considera la resistencia del aire, ángulo de elevación de 30°. Calcula: (a) la distancia
la distancia horizontal “x” que recorre el proyectil antes horizontal desde el cañón al punto donde el proyectil
de tocar el suelo es: pega en el suelo (b) la máxima elevación que alcanza el
proyectil respecto del suelo
v0 cos α0
x = ————g [v0 sen α0 + √v0
2 2
sen α0 +2gh ]
3.Un cañón está situado en lo alto de un acantilado de
225pies, dispara un proyectil con una velocidad de
3.Un hombre está parado en la azotea de un edificio de 1 50pies/s , Haciendo un ángulo de 37º sobre la
15m y lanza una piedra con velocidad de 30m/s en un horizontal. ¿a que distancia debe estar un tanque de la
ángulo de 33° sobre la horizontal. Puede despreciarse la base del acantilado para que el proyectil le haga
resistencia del aire. Calcule (a) la altura máxima que impacto; si se dirige en el momento del disparo a
alcanza la piedra sobre la azotea; (b) la magnitud de la 160pies/s hacia el cañón?
2
velocidad de la piedra justo antes de golpear el suelo; y Considere g = 32pies /s
(c) la distancia horizontal desde la base del edificio
hasta el punto donde la roca golpea el suelo.
4.Cuál debe ser el ángulo de tiro de una pelota lanzado 3.Un jugador patea un balón con un ángulo de 40° sobre la
deste el punto A, con una velocidad de 200m/s, si un horizontal y con una rapidez inicial 14m/s. Puede
segundo balón se lanza con una velocidad de 150m/s ignorarse la resistencia del aire. Otro jugador parado a
del punto B para que choquen los balones.. 26m del primero (en la dirección de la patada) comienza
a correr en el momento de la patada. ¿Qué rapidez debe
y adquirir para llegar al balón antes de que toque el suelo?

Un motociclista acróbata de un circo ambulante. Para dar

más emoción a su actuación salta desde la rampa que
posee una inclinación θ y sobrepasa una zanja con
v0=200m/s 150m/s llamas de anchura “x” y alcanza el otro extremo sobre
una plataforma elevada (altura “h” respecto al lado
θ B inicial) (a) Para una determinada altura “h” encuentre la
x
A velocidad mínima para realizar el salto con éxito (b)
¿Cuál es la velocidad mínima para un ángulo θ=30° si la
anchura es de 8m y la altura de la plataforma h=4m?
Un bloque de masa m=2Kg. se suelta del reposo a una
altura h=0.5m de la superficie de una mesa, en la parte
superior de una pendiente con un ángulo θ=30° como se v h
ilustra en la figura. La pendiente está fija sobre una
mesa de altura H=2m y la pendiente no presenta
fricción. (a) Determine la aceleración del bloque θ
cuando se desliza hacia debajo de la pendiente. (b)
¿Cuál es la velocidad del bloque cuando deja la
pendiente? (c) ¿A que distancia de la mesa el bloque
golpeará el suelo? (d) ¿Cuánto tiempo ha transcurrido 3.Un automóvil llega a un puente durante una tormenta y
entre el momento en que se suelta el bloque y cuando el conductor descubre que las aguas se lo han llevado. El
golpea el suelo? conductor debe llegar al otro lado, así que decide
m intentar saltar la brecha con su auto. La orilla en la que
se encuentra esta 21,3m arriba del río, mientras que la
h
θ orilla opuesta esta a solo 1,8m sobre las aguas. El río es
un torrente embravecido con una anchura de 61m. (a)
¿Que tan rápido deberá ir el auto cuando llegue a la
H
orilla para librar el río y llegar a salvo al otro lado? (b)
.Que rapidez tendrá el auto justo antes de que aterrice en
la orilla opuesta?
R

3
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 MOVIMIENTO PARABÓLICO?

14. Un proyectil se lanza a 10m/s desde una

superficie inclinada. El ángulo α=80°. Determine
el alcance R.
θ

30° 10m/s

α
θ

4
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Movimiento curvilíneo plano.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería. ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

1.Una pelota es pateada con una rapidez inicial de 5.La rotación de la varilla 0A al rededor de “0” está
2
v0=10m/s a un ángulo de 37° con respecto a la definida por la relación θ=π(4t -8t), donde θ y t se
horizontal. Encuentre (a) la ecuación de la trayectoria expresa en radianes y segundos respectivamente. El
(b) la velocidad de la pelota y la componente normal y collarín B se desliza a la largo de la varilla, de manera
tangencial de la aceleración cuando t=0,25s (el que su distancia desde “0” es r=10 + 6sen(πt), donde r y
movimiento curvilíneo es una parábola; considere t se expresan en pulgadas y segundos respectivamente.
g=10m/s ).
2 Cuando t=1s, determine (a) la velocidad del collarín (b)
la aceleración total del collarín.
3 3/2
2.Las ecuaciones r=(t + 4t - 4) y θ=(t ) donde r se
expresa en metros, t en segundos y θ en radianes, 0
describen la posición de una partícula. Determine la
magnitud de la velocidad y aceleración en el instante
t=2s. θ
r

3.El movimiento tridimensional de una partícula está B

-t -t
definido por las relaciones: r=3(2 - e ) y θ=4(t + 2e )
donde r se expresa en metros, t en segundos y θ en A
radianes. Determinar la velocidad y la aceleración (a)
cuando t=0, (b) cuando “t” tiende al infinito. ¿A qué
conclusión representa a la trayectoria final de la
6.La pelota lanzada con una rapidez inicial v0=8m/s a un
partícula?
ángulo θ=40° con la horizontal. Hallar (a) la ecuación
4.El movimiento tridimensional de una partícula está de la trayectoria y=f(x) (b) las componentes normales y
tangenciales de su aceleración en t=0,25s [considere
definido por el vector posición r= (Rt cos ωnt) i + ctj + g=9,81m/s ].
2

(Rt sen ωnt) k. Determine el radio de curvatura de la y

trayectoria descrita por la partícula cuando t=0.

v0
y

40º
x
0
x
 FÍSICA?
Un plano inclinado gira con una velocidad angular “ω”
constante. Un bloque de 1Kg se encuentra sobre él
como se muestra en la figura, amarrado a una cuerda.
Dos bloques atados por una cuerda están en reposo sobre Determinar “ω” en el instante en el que el cuerpo se
un plano inclinado. En bloque inferior tiene una masa de 2
desprende del plano. (g=10m/s )
m1=0,2Kg y un coeficiente de rozamiento estático
μs=0,4. El bloque superior tiene una masa de m2=0,1Kg
y μs=0,6. Se va aumentando θ poco a poco. (a) ¿Para que
ángulo θ comienzan los bloques a deslizar? (b) ¿Cuál es L=0,5m
la tensión de la cuerda justo antes de que comience el
deslizamiento? ω

53°

Un auto va por una curva sin parar de radio R=230m si el

coeficiente de fricción entre las ruedas y el camino
μs=0,87 ¿cuál es la velocidad máxima con que puede
tomarse la curva sin derrapar?

9.En un juego de feria llamado rotor las personas se sitúan

sobre un borde saliente de la pared interior de un
cilindro largo que gira alrededor de su eje vertical,
cuando esta alcanzando una velocidad de rotación la
superficie alta cae hacia el fondo. ¿Halle el coeficiente
de fricción mínimo para que las personas no se deslicen
hacia abajo? [suponga un radio de 2m y un periodo de 2s
2
y g=10m/s ).

10.Un avión vuela en un círculo horizontal con una

velocidad de 480Km/h. Para seguir
6.Un automóvil ingresa a una curva de 30m de radio y 37° esta trayectoria inclina las alas un
de inclinación. ángulo de 40°. Sobre las alas se
Determinar la velocidad produce una fuerza ascensioral que
del auto si se considera lo mantiene el aparato en el aire
que la pista no tiene ¿Cuál es el radio de la trayectoria
rozamiento. (considere 40° del avión?
masa del auto 1000kg, y
2
g=10m/s )
9.Una esfera de masa “m” unida a una cuerda de longitud
37° L=50m, y gira conjuntamente con un cono. Hallar la
velocidad angular ω cuando se separa la esfera del cono.

30°
ω

10.Una masa “m” unida a una cuerda de longitud L=2m,

gira uniformente en un plano horizontal describiendo
una trayectoria circular de radio “R”. Si la velocidad
angular de la esfera es √10 rad/s. Hallar el radio.(
2
g=10m/s ).

60°

R
 FÍSICA?

4.. El bloque A de la figura baja con una aceleración de 2m/s2 ¿Cuál es el

2.Calcular la aceleración del bloque “A” sabiendo que: m=10Kg; coeficiente de rozamiento cinético entre el bloqueAy el bloque B?
2
g=10m/s . No hay rozamiento.
m

A
a
2m B
37°

A m

3.Calcular la aceleración de los bloques: m=6Kg; μc=0,1; 4.En la figura mostrada calcular la aceleración del bloque “A”
2
g=10m/s
2 [considere la g = 10m/s ]
a 2Kg.
m m A
2K
g.

μc
30º
m

8.Calcular el trabajo mecánico neto para desplazar al bloque una

distancia de 20m; F=50N; m=40Kg. μc= 0,01;(g=10m/s ).
2
5. Dos bloques conectados por una cuerda sin masa son
arrastrados por una fuerza horizontal F = 68N, m1 = 12Kg,
m2= 18Kg, y el μk = 0,1 Determine: La aceleración del sistema,
37° la tensión de la cuerda.
μc a

μk=0,1 m2 F
m1

9.El bloque mostrado de 5Kg es empujado contra la pared

B vertical con una fuerza F=100N. Si
μ c =1/5 , se pide determinar el
trabajo mecánico en el tramo
2
AB=5m. [Considere g=10m/s ] 9. Los bloques (mA= 20Kg, mB= 25Kg) de la figura se
encuentran en contacto, al resbalar sobre el plano
inclinado, los coeficientes entre los bloques y el plano
es μk= 0,5 para A y μk= 0,1 para B. Hallar la fuerza
37°

μc entre los bloques y la aceleración común.

A

B
Una caja de peso W es empujada por una fuerza F sobre un piso
horizontal. Si el coeficiente de fricción estático es μS y F está A
dirigida a un ángulo ψ debajo de la horizontal, (a) Muestre que
el valor mínimo de F que moverá la caja es:
50°
μS Wsecψ
F.= —————
1+μS tagψ
10.Un bloque de aluminio de 2Kg y un bloque de cobre de
6Kg se conectan mediante una cuerda, sobre una polea
sin fricción. Se deja que se muevan sobre un bloque
cuña fijo de acero (θ=30°) como se muestra en la figura.
Determine: (a) la aceleración de los dos bloques (b) la
tensión de la cuerda.[considere el coeficiente de
fricción: Aluminio sobre el acero μC=0,47 y cobre sobre
el acero μC=0,36]
Aluminio
m1
Co
b re
m2

θ
 DINÁMICA LINEAL Y CIRCULAR?

FÍSICA

DINÁMICA LINEAL Y CIRCULAR

DOCENTES:

Calderón Vásquez Francisco A.

1
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Dinámica de una Partícula.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física Aplicada
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez.
1 . Tre s bloques de m 1 =3Kg , m 2 =1Kg , m 3 =2Kg se 7.Un bloque en un plano horizontal tiene una velocidad
desplazan sin fricción jalados por una fuerza horizontal inicial v. Si se mueve en dirección horizontal, recorre
de 60N. Hallar la tensión “T” en la cuerda indicada. una distancia “d” antes de pararse. Demostrar que el
coeficiente de rozamiento cinético viene dado por:
F 2
m1 T m2 m3 μk=v /2gd.
8. El bloque A de la figura pesa 1,40N, y el bloque B pesa
2.Un trabajador de bodega empuja una caja de 11,2kg de 4,20N. El coeficiente de fricción cinética entre todas las
masa sobre una superficie horizontal con rapidez superficies es de 0,30. Calcule la magnitud de la fuerza
constante de 3,5m/s. El coeficiente de fricción cinética F horizontal necesaria para arrastrar B a la izquierda
entre la caja y la superficie es de 0,2.(a) ¿Qué fuerza con rapidez constante, si A y B están conectados por un
horizontal debe aplicar el trabajador para mantener el cordón ligero y flexible que pasa por una polea fija sin
movimiento? (b) Si se elimina esta fuerza, ¿qué fricción.
distancia se deslizaría la caja antes de parar? A

3.Un automóvil asciende por una carretera de pendiente F B

15° a una velocidad de 30m/s. El coeficiente de
rozamiento entre los neumáticos y la carretera es 0,7 (a)
¿qué distancia mínima recorrerá para poder detenerse el
coche?, (b) ¿qué distancia mínima recorrerá si el coche
desciende por la misma pendiente?
4.Un bloque de 2Kg se sitúa sobre la parte superior de un
bloque de 5Kg, como se muestra en la figura. El 9.Una caja de herramientas de 45kg descansa sobre un
coeficiente de fricción cinético entre el bloque de 5Kg y piso horizontal. Usted ejerce sobre ella un empuje
la superficie es 0,2. Una fuerza horizontal F se aplica al horizontal cada vez mayor sobre ella, y observa que la
bloque de 5Kg.(a) Dibuje un diagrama de cuerpo libre caja empieza a moverse justo cuando su fuerza excede
para cada bloque. 313N. Después de lo cual, debe reducir el empuje a
(b) Calcule la magnitud de la 208N para mantener la caja en movimiento a 25cm/s
2Kg fuerza necesaria para jalar ambos constantes. (a) ¿Cuáles son los coeficientes de fricción
bloques hacia la derecha con una estática y cinética entre la caja y el piso? (b) ¿Qué
2
5Kg F aceleración de 3m/s (c) encuentre empuje debe ejercer para darle una aceleración de
2
el coeficiente mínimo de fricción 1,1m/s ? c) Suponga que usted está realizando el mismo
estático entre los bloque tal que el experimento sobre esta caja, pero ahora lo hace en la
de 2Kg. no se deslice bajo una Luna, donde la aceleración debida a la gravedad es de
2 2
aceleración de 3m/s . 1,62m/s . (i) ¿Cuál sería la magnitud del empuje para
5.El bloque A pesa 2,7N y B pesa 5,4N; μk entre todas las que la caja se moviera? (ii) ¿Cuál sería su aceleración si
superficies es 0,25. Calcule la magnitud de la fuerza mantuviera el empuje del inciso b)?
horizontal “F” necesaria para arrastrar B hacia la 10.La figura muestra un bloque de 20Kg que se desliza
izquierda con una rapidez constante si A y B están sobre otro de 10Kg.
unidos por un cordel flexible que pasa por una polea sin Todas las superficies
fricción. se consideran sin
rozamiento.
A K g Determinar la
2 0
g aceleración de cada
F B 10K bloque y la tensión en
20°
la cuerda que los
6.Desde que distancia mínima “d” se debe lanzar un conecta.
bloque con una
μk=0,5 velocidad inicial v0x=
m 36Km/h para que no se
caiga.
d
 GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 9
TEMA: Dinámica Lineal - Circular.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Segundo. SEMESTRE ACADÉMICO: 2011 - 1
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

1.Tres bloques de masa m, 2m, 3m son empujados a lo 10.Un bloque de masa m1=250gr se encuentra en reposo
largo de una superficie horizontal lisa por medio de una sobre un plano que forma un ángulo θ=30° sobre la
fuerza constante F. Hallar: (a) La aceleración de cada horizontal. El coeficiente de rozamiento cinético
bloque. (b) La fuerza que ejerce el bloque 2m sobre 3m. μk=0,1. Este bloque está unido a un segundo bloque de
masa m2=200gr que cuelga libremente de una cuerda
F m1 m2 m3 que pasa por una polea sin rozamiento y con una masa
depreciable. Cuando el segundo bloque ha caído 30cm
encontrar su velocidad.
2.Un trabajador empuja una caja pequeña de 9,4kg por
una superficie horizontal con una rapidez constante de
4,5m/s. El coeficiente de fricción cinética entre la caja y m2
1
la superficie es de 0,2.(a) ¿Qué fuerza horizontal debe m
aplicar el trabajador para mantener el movimiento? (b) μk
° v
Si se elimina esta fuerza, ¿en cuanto tiempo para la 30
caja?

1.Una partícula de 1Kg de masa se halla sometida a dos 8.Dos bloques, A y B se conectan con cuerdas de masa
fuerzas que producen una aceleración a=(2i - 3j + insignificante al bloque C. A y B tienen igual peso
2 (30N), y μk entre cada bloque y las superficies es 0,4.
6k)m/s si F1 =(-4i +8j+12k)N; encontrar F2. El bloque C baja con una rapidez constante. (a)
Dibuje los diagramas de cuerpos libres individuales
mostrando las fuerzas que actúan sobre A y B. (b)
Calcule la tensión en la cuerda que conecta A y B.
(c)¿Cuánto pesa C?
9.Dos bloques de m 1 =3,5Kg y m 2 =8Kg de masa
respectivamente se conectan por medio de una cuerda
sin masa que pasa por una polea sin fricción, como se B
indica en la figura. Las pendientes son sin fricción, A
encuentre: (a) la magnitud de cada aceleración de cada C
bloque, y (b) la tensión en la cuerda. 36,9°

8.Dos bloques atados por una cuerda están en reposo

M sobre un plano inclinado. En bloque inferior tiene una
1
M

35°
masa de m1=0,2Kg y un coeficiente de rozamiento
35°
estático μs=0,4. El bloque superior tiene una masa de
m2=0,1Kg y μs=0,6. Se va aumentando θ poco a poco.
2.Dos bloques conectados por una cuerda sin masa son (a) ¿Para que ángulo θ comienzan los bloques a
arrastrados por una deslizar? (b) ¿Cuál es la tensión de la cuerda justo antes
fuerza horizontal de que comience el deslizamiento?
a F=68N, m1 = 12Kg,
μK=0,1
m1 m2 F
m2=18Kg, y el μk=0,1 8.El bloque A de la figura(i) pesa 1,20N, y el bloque B
Determine: La pesa 3,60N. El coeficiente de fricción cinética entre
aceleración del sistema, todas las superficies es de 0,3. Determine la magnitud
la tensión de la cuerda. de la fuerza horizontal F necesaria para arrastrar el
4.En la figura que se muestra el coeficiente de rozamiento bloque B hacia la izquierda con rapidez constante, (a) si
estático para las superficies μs=0,25. Si A y B tienen A descansa sobre B y se mueve con él y (b) si A no se
100Kg y 200Kg de masa respectivamente. Calcular de mueve [figura (ii)].
la fuerza “ P ” requerida que bloque B inicie su (i) (ii)
movimiento.
A A
A F B F B
P B
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 9

TEMA: Dinámica Lineal - Circular.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Segundo. SEMESTRE ACADÉMICO: 2011 - 2
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

Cuando una fuerza no equilibrada se aplica sobre un

cuerpo de masa “m” modifica su movimiento (acelera). 4. Las masas al mA= 15Kg, mB= 30Kg, y los coeficientes
Esta aceleración es directamente proporcional a la entre todas las superficies son
fuerza aplicada e inversamente proporcional a la masa μs= 0,4 y μk= 0,35 (a) Hallar
A
del cuerpo. Entonces la ecuación de la segunda ley de la aceleración resultante. (b)
Newton es: B F Hallar la fuerza máxima F
que se puede aplicar sin que
La dinámica circular estudia el movimiento circular de los A se deslice de B.
cuerpos considerando a las fuerzas que le dan origen.
La segunda Ley de Newton para un movimiento
circular, considerando para un movimiento circular
uniforme, entonces la fuerza centrípeta(Fcp) es:

a) Toda fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo;

originará en él una aceleración de su misma dirección. 7.El bloque A, peso 2w, resbala con una rapidez constante
Encierre con un circulo la 2da Ley de Newton. por un plano s inclinado;
mientras la tabla B, de
ƩFx=0 ƩFx=ma peso w, descansa sobre
ƩFy=0 fκ=μκN
A, estando sujeta con un
ƩFz=0 hilo a la pared como se
M0 = r x F fs=μsN muestra en la figura. (a)
A dibuje un diagrama de
B todas las fuerzas que
actúan sobre A. (b) si el
s coeficiente de fricción es
36,9°
5.Dos bloques de m1 y m2 resbalan por el plano inclinado el mismo entre A y B y
de la figura. Están unidos por una barra sin masa. La entre s y A, determine su
barra se comporta igual que una cuerda excepto que la valor.
fuerza que ejerce puede ser tanto de compresión como
8.Una objeto se encuentra dando vueltas atada al extremo
de tensión. El coeficiente de rozamiento cinético del
de una cuerda con rapidez constante; determinar “v”.(
bloque (1) es μ1 y del bloque (2) es μ2 (a) Determinar la 2
g=10m/s ).
aceleración de los dos bloques, y (b) Determinar la
fuerza que ejerce la barra sobre los dos bloques.
Demostrar que la fuerza es cero cuando μ1= μ2 y
2m

encontrar un argumento no matemático sencillo que 37°

L=

justifique porqué es cierto.

m
1
R
m
2

4.Dos bloques, A y B de masas mA=14Kg, mB=10Kg,

θ F están unidos por una cuerda cuya masa
es m=8Kgr como indica el la figura. Si
se aplica al bloque superior A una
A fuerza vertical F de modulo 480N, se
pide calcular: (a) La aceleración del
sistema (b) La tensión en los extremos
B superior e inferior de la cuerda.
4. Como se muestra en la figura, el bloque A (masa
2,25kg) descansa sobre una mesa y está conectado,
mediante un cordón horizontal que pasa por una polea
ligera sin fricción, a un bloque colgante B (masa
1,30kg). El coeficiente de fricción cinética entre el
bloque A y la superficie es de 0,450. Luego los bloques
se sueltan del reposo. Calcule (a) la rapidez de cada
bloque después de moverse 3cm y (b) la tensión en el
cordón. Incluya el (los) diagrama(s) de cuerpo libre que
usó para obtener las respuestas.

4. Una cuerda ligera está atada a un bloque con masa de

4kg que descansa en una superficie horizontal sin
fricción. La cuerda horizontal pasa por una polea sin
masa ni fricción, y un bloque de masa m pende del otro
extremo. Al soltarse los bloques, la tensión en la cuerda
es de 10N. (a) Dibuje un diagrama de cuerpo libre para
el bloque de 4kg y otro para el bloque de masa m.
Calcule (b) la aceleraciónde cada bloque y (c) la masa
m del bloque colgante. (d) Compare la tensión con el
peso del bloque colgante.

4. En un experimento, una caja de 8kg es empujada sobre

una mesa plana por una fuerza horizontal F. (a) Si la
caja se mueve a 0,350m/s (constante) y el coeficiente
de fricción cinético es 0,14 ¿qué magnitud tiene F? (b)
¿Y si la caja tiene una aceleración constante de
2
0,220m/s ?(c) ¿Como cambiarían sus respuestas de (a)
y (b) si el experimento se realiza en la Luna (g=1,62m/s
2
)?
 TRABAJO MECÁNICO?

FÍSICA

TRABAJO MECÁNICO

DOCENTES:

Calderón Vásquez Francisco A.

1
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA
TEMA: Trabajo Mecánico.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería . ASIGNATURA: Física
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
1.Sobre una masa de 6Kg en reposo se eleva a una altura 7.Sobre una partícula actúa una fuerza (en dinas) dado por
3 2
de 3m con una fuerza vertical de 80N. Determinar: (a) F= C(x i+x yj), en que x, y son sus coordenadas de
El trabajo realizado por la fuerza (b) El trabajo realizado posición medidas en cm a partir del origen, con
por la gravedad. respecto a un sistema particular de ejes, y C es una
2.Una fuerza F=(3i+3j-4k)N actúa sobre una partícula de constante con valor numérico 1. (a) Cuáles son las
masa m=4Kg; trasladandola desde el punto A(3,-3,5)m dimensiones de la constante (b) ¿Calcule la cantidad de
al B(2,8,-6)m. Hallar el trabajo mecánico. trabajo que debe hacerse sobre la partícula para moverla
por la trayectoria 0ABC0 en el plano xy de la figura [la
3.Sobre una partícula actúa una fuerza que está 2
ecuación de la curva 0CB es y= (½)(x ) y la de 0DB es:
relacionado con la posición de la partícula por la y=2x] (c) ¿Qué trabajo debe hacerse sobre la partícula
3
formula FX=Cx ; en donde “C” es una constante. para moverla por la trayectoria 0ABD0?
Determine que unidades dimensionales tiene “C”, y el y 1 x2
y= —
trabajo realizado por esta fuerza al actuar sobre la 2
B y=2x
partícula que se desplaza desde x=1,5m a x=3m. 8

4.Una partícula de 3Kg parte del reposo en x=0 y se D

mueve bajo la influencia de una sola fuerza FX= 6 + 4x -
2
3x ; en donde FX se mide Newton y “x” en metros. C
Determinar el trabajo realizado cuando la partícula se
A x
desplaza de x=0m a x=3m. 0 4
2 2
5.Una fuerza F=2(N/m )x i se aplica a una partícula.
Determinar el trabajo realizado por la partícula cuando 8.Un cuerpo se mueve en la trayectoria 0ABC en el plano
se mueve: (a) desde el punto A hasta B (b) desde el xy que se muestra en la figura, donde las coordenadas se
punto A hasta C. “x” y “y” se miden en metros. Hay una fuerza F=
3 2 2
y K(xy i+y x j+0k), K es una constante con valor
numérico 1. (a) Cuáles son las dimensiones de la
constante (b) Calcule el trabajo total.
B(2,7)m y
C(5,6)m C(2,2)

A(2,2)m B(1,1)
x

x
0(0,0) A(1,0)

2
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 TRABAJO MECÁNICO?

1.Un obrero empuja horizontalmente una caja de 30kg 6.Una fuerza dependiente de la posición que actúa en el
una distancia de 4,5m en un piso plano, con velocidad plano xy viene dado por la expresión F=(10xi + 3xj)N.
constante. El coeficiente de fricción cinética entre el Hallar el trabajo al desplazarse entre los puntos A(0,0)y
piso y la caja es de 0,25. a) ¿Qué magnitud de fuerza B(2,4) por los caminos diferentes indicado por la figura.
debe aplicar el obrero? b) ¿Cuánto trabajo efectúa dicha y
fuerza sobre la caja? c) ¿Cuánto trabajo efectúa la
fricción sobre la caja? d) ¿Cuánto trabajo realiza la 4m B(2,4)m
fuerza normal sobre la caja? ¿Y la gravedad? e) ¿Qué
trabajo total se efectúa sobre la caja?
y=2x
2.Un pintor de 75kg sube por una escalera de 2,75m que 2
está inclinada contra una pared vertical. La escalera y=x
forma un ángulo de 30° con la pared. (a) ¿Cuánto trabajo
realiza la gravedad sobre el pintor? (b) ¿La respuesta al x
A(0,0) 2m
inciso (a) depende de si el pintor sube a rapidez
constante o de si acelera hacia arriba de la escalera?
7.Una fuerza de 120N estira a un resorte 0,04m más alla de
3.Dos bloques están conectados por un cordón muy ligero su longitud en reposo.(a) ¿Qué se requiere para un
que pasa por una polea sin masa y sin fricción como se estiramiento de 0,01m? ¿Para una compresión de
muestra en la figura. Al viajar a rapidez constante, el 0,08m? (b) ¿Cuánto trabajo debe efectuarse en los dos
bloque de 20N se mueve 75cm a la derecha y el bloque casos de apartado (a)?
de 12N se mueve 75cm hacia abajo. Durante este
proceso, ¿cuánto trabajo efectúa (a) sobre el bloque de 8.Una fuerza F=(3i+3j-4k)N actúa sobre una partícula de
12N, i) la gravedad y ii) la tensión en el cordón? (b) masa m=4Kg; trasladandola desde el punto A(3,-3,5)m
sobre el bloque de 20N, i) la gravedad, ii) la tensión en el al B(2,8,-6)m. Hallar la velocidad en el punto B, si la
cordón, iii) la fricción y iv) la fuerza normal? c) Obtenga velocidad en el punto A es (3i + 2j 5k)m/s.
el trabajo total efectuado sobre cada bloque.
9.Una fuerza constante aislada F=(3i + 5j)N actúa sobre
20N una partícula de 4kg. a) Calcule el trabajo realizado por
la fuerza si la partícula se mueve desde el origen hasta el
punto que tiene el vector de posición r=(2i - 3j)m.¿Este
resultado depende de la trayectoria? Explique. b) ¿Cuál
12N es el la velocidad de la partícula en “r” si su velocidad
en el origen es 4m/s? c) ¿Cuál es el cambio en su energía
potencial?
4.Hallar el trabajo total realizado sobre el sólido que pesa
20N y que es desplazado 10m hacia abajo en una
superficie rugosa inclinada 60° con respecto a la 1.Un obrero empuja una caja de 25kg con un ángulo de
horizontal. La fuerza F que también interviene es de 30° con la horizontal, una distancia de 6m sobre un piso
15N y forma un ángulo de 30° con el plano inclinado. el plano, con velocidad constante. El coeficiente de
coeficiente de rozamiento cinético fricción cinética entre el piso y la caja es de 0,3. a) ¿Qué
magnitud de fuerza debe aplicar el obrero? b) ¿Cuánto
μK=0,25 trabajo efectúa dicha fuerza sobre la caja? c) ¿Cuánto
trabajo efectúa la fricción sobre la caja? d) ¿Cuánto
trabajo realiza la fuerza normal sobre la caja? ¿la
gravedad? e) ¿Qué trabajo total se efectúa sobre la caja?

F 30° 1.Un lanzador de béisbol lanza una bola rápida que sale de
1 0m su mano con una rapidez de 36m/s. La masa de la pelota
es 0,145kg. Ignore la resistencia del aire. ¿Cuánto
60° trabajo efectuó el lanzador sobre la bola?

5.Determinado resorte no obedece la ley de Hooke sino

3
que ejerce una fuerza dada por FX=-kx-bx ; en que “k” y
“b” son constantes y “x” es la distancia que debe
deformarse a partir de su longitud de equilibrio.
Demuestre que el trabajo necesario para estirar el
resorte desde un alargamiento inicial x1 hasta un final x2
está dado por:
k (x 2- x 2 )+ —
W= — b (x4- x 4)
2 2 1 4
2 1

3
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 TRABAJO MECÁNICO?

B
UA→B =∫A ƩF. d r
SB
UA→B =∫ (F cosθ)ds
SA

UA→B = F cosθ (xB - xA )

UA→B = -mg (yB - yA )

1
U1→2 = —
2
k(x2² - x1²)

4
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 ENERGÍA MECÁNICA?

FÍSICA

ENERGÍA MECÁNICA

DOCENTES:

Calderón Vásquez Francisco A.

1
Del esfuerzo de sus hijos depende el progreso de los pueblos
 FÍSICA?

GUÍA PRÁCTICA N° 06
TEMA: Trabajo y Energía Mecánica.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física Aplicada
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez
5.Si un móvil se desplaza sin fricción sobre el alambre, la 5.Calcular la máxima altura “h” que ascenderá el bloque,
velocidad del soltado desde el punto A.
P v0 cuerpo es de 5m/s,
R
cuando se halla en A
el punto “P”. Cuál Liso μk=0,5
h1 Q h3 sera la velocidad en C
10m
h2 “Q” y “R”. Si h
37° B 37°
h 1 =100cm , h 2 =50c
m y h3=80cm.
6.Un bloque de masa m=4Kg es arrastrado 2m a lo largo
6.Un bloque de 5Kg se pone en movimiento ascendente de
de una superficie horizontal con una fuerza de F=30N
un plano inclinado con una velocidad inicial de 8m/s. El
que actúa a 37° sobre la horizontal la velocidad
bloque se detiene después de recorrer 3m a lo largo del
v0=3m/s el coeficiente cinético μk=0,125 (a) Hallar la
plano, el cuál está inclinado a un ángulo de 30° con la
variación de la energía cinética.(b) La velocidad final.
horizontal. Determine: (a) el cambio de la energía
cinética del bloque, (b) el cambio de su energía
F
potencial, (c) la fuerza de fricción ejercida sobre él
(supuesta constante) y (d) el coeficiente de fricción 37° μk=0,125
cinético. 4Kg
to
ien
o vim
m d 7.Un paquete de 0,2Kg se libera del reposo en el punto
A de una vía que forma un cuarto de círculo de radio
/s de 1,6m. El paquete es tan pequeño relativo a dicho
=8m radio que puede tratarse como una partícula; se
v0
desliza por la vía y llega al punto B con rapidez de
30º 4,2m/s. A partir de ahí, el paquete se desliza 3m sobre
la superficie horizontal hasta C, donde se detiene. (a)
7.En el sistema se deja caer una partícula de masa 2kg. De ¿Qué coeficiente de fricción cinético tiene la
una altura de 10m. Hallar (a) la velocidad máxima en B. superficie horizontal? (b) ¿Cuánto trabajo realiza la
(b) El trabajo realizado por la partícula desde “B” a “C”. fricción sobre el paquete entre A y B?
(c) La distancia de “B” a “C” [considere μk = 0,1 y la A
2
g=10m/s ].
A R=1,6m
m=0,2Kg
μk
B C
10m
C 3m B
5m

8.Un bloque de 2Kg se deja libre sobre un plano inclinado

hacia abajo, sin rozamiento, a una distancia de 4m de un
8.Un bloque de 0,5Kg se empuja contra un resorte resorte de constante κ= 100N/m. El resorte está fijo a lo
horizontal de masa insignificante y κ=100N/m , largo del plano inclinado que forma un ángulo de 30°
comprimiendolo 0,2m. Al soltarse, el bloque se mueve con la horizontal; (a) hallar la compresión máxima del
1,00m sobre una mesa horizontal antes de detenerse. resorte, admitiendo que carece de masa, (b) Si el plano
¿Cuál es el coeficiente de fricción cinética μk entre el inclinado no es liso sino que el coeficiente de
bloque y la mesa? rozamiento entre el bloque y el plano es 0,2 hallar la
compresión máxima, y (c) En el caso ultimo del plano
inclinado rugoso, ¿hasta qué punto subirá el bloque por
κ=100N/m el plano después de abandonar el resorte?
μk
4m
κ=1
0,2m 00N
1m /m

30º
 GUÍA PRÁCTICA SESIÓN N° 11
TEMA: Energía Mecánica.
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas. ASIGNATURA: Física I
CICLO: Segundo. SEMESTRE ACADÉMICO: 2011 -1
DOCENTE: Francisco Calderón Vásquez

1.Una esfera de masa de 10Kg se halla en reposo en un 5.Un bloque de 0,5Kg unido a un resorte de 0,6m con
plano inclinado de 30° y la superficie es rugosa cuyo κ=40N/m y masa insignificante está en reposo con su
coeficiente de rozamiento es 0,3 estando a la altura de cara posterior en el punto A de una masa horizontal sin
1m en el punto P, se desliza y alcanza el otro plano fricción como se muestra en la figura. Ud. tira del
inclinado de 20° y cuyo coeficiente de rozamiento es bloque hacia la derecha con una fuerza horizontal
0,2. Hallar la máxima altura que sube la esfera sobre el constante F=20N a)¿qué rapidez tiene el bloque cuando
segundo plano inclinado. su cara posterior llega al punto B, que está a 0,25m a la
P derecha de A? b) en este punto Ud. suelta el bloque. En
μ1=0,3 el movimiento que sigue, ¿cuánto se acerca el bloque a
la pared a la que está sujeto el extremo izquierdo del
μ2=0,2 resorte?
1m
30° h2
20°

2.Un bloque se desliza hacia abajo por una pista curva sin κ=40N/m
fricción y después sube por un plano inclinado, como se
muestra en la figura. El coeficiente de fricción cinético
entre el bloque y la pendiente es μk. Con métodos de 0,6m
energía demuestre que la altura máxima alcanzada por 0,25m
A B
el bloque es:
h
YMáx.= —————
1+ μkcotθ 6. Un bloque de 2,4Kg se lanza desde una altura de 5m
h sobre un resorte cuya constante de fuerza es de
Ymáx.
θ 3955N/m. Cuando el bloque alcanza
momentáneamente el reposo, el resorte se ha
comprimido 25cm. Determinar la velocidad del bloque
3.Un pequeño bloque de peso W se desliza hacia abajo en cuando la compresión del resorte es de 15cm.
un alambre recto de A a B. El coeficiente de rozamiento
entre el bloque y el alambre es μk y velocidad en A es v0.
Calcular la velocidad en B. ver la figura.

A
l
θ 6.Una partícula de masa=2Kg, actúa una fuerza F
desconocida. La partícula se mueve sobre un plano
μk horizontal áspero, de acuerdo a la ecuación itinerario
2
x(t)= 3+t donde x está en metros y t en segundos. El
coeficiente de rozamiento cinético entre el plano y la
B partícula es μk=0,3.Calcule a) La energía cinética de la
partícula en el instante t = 3s. (b) El trabajo realizado por
la fuerza F en el intervalo del tiempo 0≤t ≤3s.
4.Un bloque de 2Kg. situado sobre una pendiente rugosa
se conecta a un resorte de masa despreciable que tiene
una constante elástica de 100N/m. El bloque se suelta
desde el reposo cuando no esta deformado, y la polea no ∆T + ∆Vg + ∆Ve = UFR
presenta fricción. El bloque se mueve 20cm hacia abajo
de la pendiente antes de detenerse. Encuentre el ∆T + ∆Vg + ∆Ve = 0
coeficiente de fricción cinético entre el bloque y la 1 v ² - –m
1 v²
pendiente. ∆T = –m f 0
2 2
κ=100N/m ∆Vg = mghf - mgh0
1
∆Ve = –κ
2
(xf² - x0²)
2K
g UFR=μκN.d
37°
 6.Considere el sistema de la figura. La cuerda y la polea
Dos bloques, uno de masa m1 y otro de masa m2 ; se tienen masas insignificante, y la polea no tiene fricción.
conectan entre sí por medio de una cuerda, como se El bloque de 6kg se mueve inicialmente hacia abajo, y el
ve en la figura. La polea no presenta fricción y su de 8kg lo hace hacia la derecha a 2m/s. Los bloques se
masa es despreciable. El coeficiente de fricción detienen después de moverse 2,95m. Use el teorema de
cinético entre m1 y la pendiente es μk . Determine el trabajo y energía (U A→B = ∆T) para calcular el
cambio en la energía cinética de m1 cuando se mueve coeficiente de fricción cinético entre el bloque de 8kg y
de C a D, una distancia d . la mesa.8Kg

D
1
m2
m 6Kg
μk C
α v

1.Un bloque de 5kg se mueve con v0=6m/s en una

superficie horizontal sin fricción hacia un resorte con
fuerza constante k=500N/m que está unido a una pared
6.El sistema mostrado se suelta desde el reposo. La masa como se muestra en la figura. El resorte tiene masa
de 4kg se desliza sobre la superficie horizontal lisa. despreciable. (a) Calcule la distancia máxima que se
Usando el teorema de trabajo y energía, determine la comprimirá el resorte. (b) Si dicha distancia no debe ser
magnitud de la velocidad de la masa cuando la de 20kg mayor que 0.15m, ¿qué valor máximo puede tener v0?
ha caído 1m.

v0=6m/s
4Kg
κ=500N/m
5kg

6.Un Un trineo con masa de 8kg se mueve en línea recta

20Kg sobre una superficie horizontal sin fricción. En cierto
punto, su rapidez es de 4m/s; 2,5m más adelante, su
rapidez es de 6m/s. Use el teorema trabajo-energía para
determinar la fuerza que actúa sobre el trineo,
6.En una obra en construcción, una cubeta de 65kg de suponiendo que tal fuerza es constante y actúa en la
concreto cuelga de un cable ligero (pero resistente), que dirección del movimiento del trineo.
pasa por una polea ligera sin fricción y está conectada
una caja de 80kg que está en un techo horizontal como
se muestra en la figura. El cable tira horizontalmente de 3.Se diseña un plano inclinado que transporte cajas hasta
la caja y una bolsa de grava de 50kg descansa sobre la una plataforma de embarque desde una altura H=8m, se
parte superior de la caja. Se indican los coeficientes de le da las cajas una v0=3m/s hacia abajo del plano, las
fricción entre la caja y el techo. (a) Obtenga la fuerza de cajas deben deslizarse por el plano inclinado y después
fricción sobre la bolsa de grava y sobre la caja. (b) a lo largo de la plataforma del embarque horizontal BC
Repentinamente un trabajador quita la bolsa de grava. desplazandose una distancia de d=5m, hasta que se
Utilice la conservación de la energía para calcular la detiene en C, si el coeficiente de fricción cinético en
rapidez de la cubeta luego de haya descendido 2m toda la trayectoria es μk=0,125 ¿A qué ángulo (α) con la
partiendo del reposo. (Usted puede verificar su horizontal se debe instalar el plano inclinado?
respuesta resolviendo este problema con las leyes de
Newton.) A
Grava
μk=0,125
H=8m
Caja
+
α B C

μs=0,7
μk=0,4
Concreto