I.
E MICAELA BASTIDAS DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
PIURA 5TO
Semana 24
Solucionamos conflictos sociales
Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
Propósito: Reflexionamos desde una dimensión ética sobre los conflictos sociales
Capacidad Maneja conflictos de manera constructiva
Evidencia Seleccionar tres conflictos de tu experiencia familiar o de tu localidad y elabora un cuadro de
doble entrada considerando: El problema, las partes involucradas, posibles soluciones y
razones.
Elabora un texto argumentativo donde presentes las dimensiones de un conflicto, así como
tus propuestas para su solución
Criterio de Analiza y reflexiona desde una dimensión ética sobre los conflictos sociales.
evaluación
Grado y sección: 5 A-B
Analiza la siguiente situación:
En el actual contexto, como consecuencia de la pandemia de la COVID-19, se han generado situaciones que, en
muchas ocasiones, han llegado a conflictos entre la población, las empresas y el Estado. Por ejemplo, en una región
se propuso la construcción de un hospital para la atención exclusiva de pacientes con COVID-19 y, ante ello, la
población cercana se opuso, bajo el argumento de que se contagiarían.
Por ello, nos preguntamos:
a. ¿Por qué se llega a un conflicto?
b. ¿Por qué no es suficiente el diálogo para solucionar una diferencia entre dos partes?
c. ¿Cuál es el procedimiento para la solución de un conflicto?
d. ¿Qué propuestas podemos formular para solucionar conflictos?
¡Infórmate y reflexiona!
Te invitamos a leer o escuchar con detenimiento las siguientes páginas de la ficha 14 del texto
de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 5 (disponible en la sección “Recursos” de esta
plataforma):
“Las dimensiones de un conflicto social”. Página 158.
“¿Por qué deben importarnos los conflictos sociales?”. Página 159.
Lectura del texto Conclusiones de Serie Informes Especiales N° 026-2020-DP que se
encuentra en el recurso 2 (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).
A partir de lo leído, responde:
1. ¿Por qué se afirma en el texto que el conflicto se presenta como una oportunidad?
2. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con la afirmación, "si decidimos ser indiferentes ante
un conflicto social, en verdad estaremos tomando una posición? ¿Por qué?
3. ¿Cuáles son los tipos de argumentos que se relacionan con las dimensiones de un
conflicto social? ¿Tienen la misma importancia? ¿Por qué?
4. Para ti, ¿cuáles son las principales conclusiones de la Defensoría del Pueblo en su
¿Serie Informes Especiales N° 026-2020-DP? ¿Por qué?
Te invitamos a leer o escuchar, con detenimiento, las siguientes páginas de la ficha 14 del texto
de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 5 (disponible en la sección “Recursos” de esta
plataforma):
“Dimensión ética de un conflicto social”. Página 160 y 161.
“Dimensión legal de un conflicto social”. Página 162.
I.E MICAELA BASTIDAS DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
PIURA 5TO
“Dialogar para abordar conflictos sociales”. Página 164.
A partir de lo que has leído o escuchado, responde las siguientes preguntas:
1. ¿En qué consiste la dimensión ética de un conflicto?
2. ¿En qué consiste la dimensión legal de un conflicto?
3. ¿Qué sentido tiene para ti la afirmación: “… poner a la comunidad de
ciudadanos como fin supremo en cada situación”?
4. Luego, selecciona tres conflictos de tu experiencia que sean familiares o de tu localidad,
y elabora un cuadro de doble entrada:
¡Ahora tienes un reto mayor!
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un texto argumentativo
donde presentes las dimensiones de un conflicto, así como tus propuestas
para su solución. Recuerda que un texto argumentativo debe tener un
párrafo donde presentes tus argumentos sobre el tema seleccionado,
luego otros párrafos donde presentes el desarrollo de tus ideas,
incluyendo un balance de los argumentos a favor y en contra de las ideas
que expresas y, finalmente, tus conclusiones sobre el tema para cerrar el
texto.
EN MI TEXTO ARGUMENTATIVO Por Sí se
mejorar observa
Presenta el caso o problema.
Sustenté con argumentos mi posición a favor o en contra (por qué).
Presenté las dimensiones de un conflicto
Evidencié mis propias propuestas para su solución del conflicto
Realicé las conclusiones sobre el tema
Participaron en la actividad los miembros de mi familia
I.E MICAELA BASTIDAS DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
PIURA 5TO
RECURSOS
I.E MICAELA BASTIDAS DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
PIURA 5TO
