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TELEFERICO

Este documento describe un proyecto para construir un modelo a escala de un teleférico casero con el objetivo de demostrar su funcionamiento y explicar las leyes físicas del movimiento, en particular la segunda ley de Newton. El proyecto busca que las personas entiendan cómo funciona y está compuesto un teleférico reconociendo las leyes físicas como la segunda ley de Newton y la dinámica que se aplican.
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Este documento describe un proyecto para construir un modelo a escala de un teleférico casero con el objetivo de demostrar su funcionamiento y explicar las leyes físicas del movimiento, en particular la segunda ley de Newton. El proyecto busca que las personas entiendan cómo funciona y está compuesto un teleférico reconociendo las leyes físicas como la segunda ley de Newton y la dinámica que se aplican.
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[Link]írez
RESUMEN
El presente artículo pretende sustentar y caracterizar, quizá una de las mecánicas más
básicas e influyentes en el desarrollo industrial de mecanismos autómatas de producción,
entre otros. Teniendo en cuenta las leyes de la mecánica, dinámica y la segunda ley de
newton la cual dice nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es necesario
que exista algo que provoque dicho cambio. Palabras clave: Dinámica, Mecánica,
segunda ley de newton.
ABSTRACT
This article aims to support and characterize, perhaps one of the most basic and influential
mechanics in the industrial development of automatic production mechanisms, among
others. Taking into account the laws of mechanics, dynamics and the second law of
Newton, which he says tells us that for a body to alter its movement it is necessary that
there is something that causes such change.

Objetivo General MARCO TEORICO


 Construir un modelo a escala de un El teleférico es un sistema de transporte
teleférico casero para demostrar su aéreo que consiste en cabinas colgadas a una
funcionamiento y explicar las leyes serie de cables que se encargan de hacer
físicas del movimiento que aplican en mover estas a través de las estaciones, cuando
este. estas van por tierra se le denomina funicular.
Objetivos Específicos Sabemos que los objetos solo pueden acelerar
 Conseguir que las personas que si hay fuerzas actuando sobre ellos. La
puedan apreciar este proyecto puedan segunda ley de Newton nos dice exactamente
entender el funcionamiento y cuánto puede acelerar un objeto para una
composición de un teleférico. fuerza neta dada.
 Reconocer las leyes físicas que aplican ECUACION DE LA SEGUNDA LEY DE NEWTON
en el funcionamiento de nuestro a=ΣF/ m
teleférico casero.
 Separar los temas físicos que abarca el Para ser claros A es la aceleración del objeto,
teleférico (la segunda ley de newton y FΣF es la fuerza neta sobre el objeto, y al
la dinámica), entenderlos y hacerlos observar la forma de la segunda ley de
funcionar en la construcción del Newton que se muestra arriba, vemos que la
proyecto. aceleración es proporcional a la fuerza neta
 Identificar que conceptos de física FΣF, y es inversamente proporcional a la masa.
influyen en el mecanismo del En otras palabras, si la fuerza neta fuera
teleférico (segunda ley de newton y duplicada, la aceleración del objeto sería el
dinámica). doble. Del mismo modo, si la masa del objeto
fuera duplicada, su aceleración sería la mitad.

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