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Modelo Atómico de Schrödinger: Ondas y Orbitales

El modelo atómico de Schrödinger describe el comportamiento ondulatorio de los electrones dentro del átomo y su movimiento como ondas estacionarias alrededor del núcleo. Schrödinger desarrolló una ecuación para calcular la probabilidad de encontrar un electrón en una ubicación específica, dando lugar a áreas llamadas orbitales atómicos. Su modelo explica las propiedades periódicas de los elementos y la formación de enlaces químicos.

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Gustavo Alonso Luévanos Arizmendi
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Modelo Atómico de Schrödinger: Ondas y Orbitales

El modelo atómico de Schrödinger describe el comportamiento ondulatorio de los electrones dentro del átomo y su movimiento como ondas estacionarias alrededor del núcleo. Schrödinger desarrolló una ecuación para calcular la probabilidad de encontrar un electrón en una ubicación específica, dando lugar a áreas llamadas orbitales atómicos. Su modelo explica las propiedades periódicas de los elementos y la formación de enlaces químicos.

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El modelo atómico de Schrödinger

El modelo atómico de Schrödinger fue desarrollado en 1926. Esta propuesta se conoce


como el modelo mecánico cuántico del átomo y describe el comportamiento ondulatorio
del electrón. Para ello, Schrödinger se basó en la hipótesis de Broglie, que afirmaba que
cada partícula en movimiento está asociada a una onda y puede comportarse como tal.

Schrödinger sugirió que el movimiento de los electrones en el átomo correspondía a la


dualidad onda-partícula, y por consiguiente los electrones podrían movilizarse alrededor
del núcleo como ondas estacionarias, así mismo, desarrolló la ecuación homónima para
calcular la probabilidad de que un electrón se encuentre en una posición específica.

Su modelo atómico describe:

• El movimiento de los electrones como ondas estacionarias.


• Los electrones se mueven
constantemente, es decir, no tienen
una posición fija o definida dentro del
átomo.
• Este modelo no predice la ubicación
del electrón, ni describe la ruta que
toma dentro del átomo. Sólo establece
una zona de probabilidad para
localizar el electrón.
• Estas áreas de probabilidad se llaman orbitales atómicos. Las órbitas describen
un movimiento de traslación alrededor del núcleo del átomo.
• Estos orbitales atómicos tienen diferentes niveles y subniveles de energía, y
pueden ser definidos entre nubes de electrones.
• El modelo no considera la estabilidad del núcleo, sólo se refiere a explicar la
mecánica cuántica asociada al movimiento de los electrones dentro del átomo.

El científico inglés Thomas Young sentó las bases del modelo atómico de Schrödinger
cuando, en 1801, realizó el experimento para probar la naturaleza ondulatoria de la luz.
Durante su experimento, Young dividió la emisión de un rayo de luz que pasa a través
de un pequeño agujero a través de una cámara de observación. Esta división se consigue
utilizando una tarjeta de 0,2 milímetros, situada paralelamente al haz. El diseño del
experimento se hizo de manera que el haz de luz fuera más ancho que la tarjeta, por lo
que, cuando la tarjeta se colocó horizontalmente, el haz se dividió en dos partes
aproximadamente iguales. La salida de los rayos de luz fue dirigida por un espejo.

Ambos rayos de luz golpearon una pared en una habitación oscura. Allí el patrón de
interferencia entre las dos ondas era evidente, lo que mostraba que la luz podía
comportarse tanto como una partícula como una onda.

Los postulados del modelo atómico de Schrödinger son los siguientes:

• Los electrones se comportan como ondas estacionarias que se distribuyen en el


espacio según la función de ondas Ψ
• Los electrones se mueven dentro del átomo al describir orbitales. Estas son áreas
donde la probabilidad de encontrar un electrón es considerablemente mayor. La
probabilidad referida es proporcional al cuadrado de la función de onda Ψ2.

La configuración electrónica del modelo atómico de Schrödinger explica las propiedades


periódicas de los átomos y los enlaces que forman.

Bibliografía:

Solbes, J., Calatayud, M. L., Climent, J., & Navarro, J. (1987). Errores conceptuales en los modelos
atómicos cuánticos. Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 189-
195.

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