13 DE OCTUBRE DE 2020
SUBTEMA: TEXTOS ARGUMENTATIVOS Y SEMÁNTICA Y ORTOGRAFÍA
EJE TEMÁTCIO: COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN-ÉTICA DE LA
COMUNICACIÓN Y PRODUCCIÓN TEXTUAL.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: 1,3 Y 4
ACTIVIDAD DIRIGIDA:
1. EN TU CUADERNO DEBES COPIAR HASTA LA ACTIVIDAD DIRIGIDA
2. LEER Y ANALIZAR EL DOCUMENTO ANEXO LAS VECES QUE
CONSIDERES NECESARIO HASTA SU COMPRENSIÒN. “TEXTO
ARGUMENTATIVO” PARA APLICAR EN CLASE MEET.
3. ACLARO QUE DEBEN LEER EL DOCUMENTO ANTES PORQUE ES
ABSOLUTAMENTE NECESARIO PARA LA CLASE.
4. BUSCAR SIGNIFICADO DE TERMINOS DESCONOCIDOS Y
COPIARLLOS EN SU CUADERNO.
5. DICHA ACTIVIDAD SERÁ SOCIALIZADA EL DÍA JUEVES 15 DE
OCTUBRE.
6. ES PRIORIDAD PARA LA CLASE MEET, TENER CÀMARA HABILITADA,
CUADERNO DE CASTELLANO, LIBRO GUÌA DE CASTELLANO,
LAPICER0 Y COLORES.
7. EL DOCUMENTO DE LECTURA NO DEBE COPIARSE EN EL
CUADERNO
8. NO SE DEBE ENVIAR EVIDENCIAS.
¿Qué es un texto argumentativo?
Un texto argumentativo es aquel que tiene la finalidad de mostrar opiniones a favor
de un tema en concreto, y de convencer o persuadir al lector sobre unas ideas o
un posicionamiento en concreto.
Es decir, puede pretender cambiar de idea al lector (en el caso de que éste opine
diferente), o bien ofrecer argumentos sólidos que ratifiquen y fortalezcan sus
ideas, en el caso de que sean las mismas que el propio texto recoja.
El texto argumentativo, sin embargo, también puede incluir ideas que pretendan
rebatir una tesis, para confirmar otra. Así, el objetivo fundamental de este tipo de
textos es persuadir al lector sobre una determinada idea o ideas.
La argumentación
De esta forma, en el texto argumentativo aparece principalmente la
argumentación, es decir, la incorporación de ejemplos e ideas que demuestren
alguna idea o tesis. Cicerón definió la argumentación como «el discurso mediante
el cual se aducen pruebas para dar crédito, autoridad y fundamento a nuestra
proposición».
A través de ella, se expresa de forma escrita un razonamiento en torno a una
temática. Por ejemplo, un texto argumentativo podría ser uno que estuviera a favor
del aborto, y que contuviera argumentos a favor del mismo, y argumentos en
contra de su prohibición.
Además de elementos y recursos argumentativos, el texto argumentativo también
se elabora a través de la exposición; la exposición consiste en mostrar una serie
de elementos en relación a un tema, y no tanto en “demostrar”, como implicaría la
argumentación.
Funciones
La función principal que cumple un texto argumentativo es la función apelativa del
lenguaje, sobre todo gracias a los elementos argumentativos que contiene el
mismo. Esta función, también llamada función conativa, hace referencia al intento
del emisor del mensaje por influir en la conducta del receptor.
A través de ella, el emisor espera que el receptor manifieste algún tipo de reacción
después de escuchar o leer el texto. Esta función se centra, pues, en el receptor.
Sin embargo, no es la única función que cumple; también cumple una función
referencial, a través de los elementos expositivos mencionados. Esta función
alude al hecho de transmitir información objetiva sobre el mundo que nos rodea;
es decir, se centra en mostrar, expresar, comunicar, transmitir ideas, etc.
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discusiones"
Tipos
Un texto argumentativo puede ser de diferentes tipos: científico, filosófico, político,
periodístico, de opinión, judicial… dependiendo de la temática que trate y de sus
características. Vamos a ver de manera resumida en qué consisten algunos de
ellos.
1. Textos científicos
Un texto argumentativo científico, a su vez, puede ser de diferentes tipos, según la
temática de la que hable: psicológico, teológico, lingüístico…
La característica esencial de los textos científicos es que se basan en hechos y en
datos, es decir, sus argumentos se desarrollan a través de un conocimiento
empírico y sólido. Es decir, se apoyan en hechos probados o demostrables, y
también en datos estadísticos.
Dentro de este tipo de textos encontramos como ejemplos los artículos científicos,
los informes de investigación, las tesinas, etc.
2. Textos periodísticos
En los textos periodísticos argumentativos la finalidad es la misma, persuadir al
lector para que comparta una idea o la rechace. Sin embargo, aquí se adopta un
punto de vista más parcial que en el texto científico, y la importancia de crear una
narrativa comprensible le gana terreno a la importancia de exponer datos
concretos.
Ejemplos de este tipo de textos son las reseñas críticas (por ejemplo, una reseña
de cine, de música, de gastronomía…) y las cartas de lectores (donde exponen su
opinión respecto a alguna cuestión).
3. Textos legales
Los textos legales o judiciales pueden estar destinados, por ejemplo, a que el
lector no emprenda acciones legales contra el emisor, o a que cambie algún tipo
de declaración, revoque una acusación, etc. Es decir, buscan la reacción y
respuesta del receptor en relación a alguna temática legal.
Por otro lado, los textos legales suelen exponer una serie de condiciones o
restricciones en relación a algún tipo de acción. Los suelen elaborar los abogados,
jueces o notarios.
Ejemplos de este tipo de textos, o elementos que se suelen encontrar en este tipo
de documentos, son: sentencias, declaraciones, apelaciones, notificaciones
judiciales, etc.
4. Debates orales
Los debates orales, cuando se desarrollan dentro de un contexto formal, tienen
detrás un texto argumentativo que los sostiene. Los debates orales pueden
llevarse a cabo en foros de opinión, por ejemplo, o en la televisión como parte de
una campaña política, etc.
En ellos diversos ponentes exponen su visión, punto de vista o perspectiva en
relación a una temática en común.
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Usos
Los textos argumentativos, además, se utilizan mucho en publicidad y
propaganda, para persuadir al receptor de que compre un determinado producto o
de que contrate un determinado servicio; también se utilizan para dar soporte a
campañas de concienciación.
Por otro lado, en el lenguaje oral y que utilizamos cotidianamente, también
aparecen muchas ideas que podrían encontrarse en un texto argumentativo (que
es escrito).
Es decir, diariamente y en multitud de contextos utilizamos la argumentación para
convencer o persuadir a los demás de algo que opinamos nosotros; esto lo
hacemos con nuestros padres (por ejemplo para que nos dejen salir), con nuestros
profesores (por ejemplo para que nos aprueben un examen), con nuestros jefes
(para que nos suban el sueldo), etc.
Estos ejemplos se pueden encontrar no solo en contextos informales (familia,
calle…) sino también en contextos formales (en mesas redondas, en debates
políticos, en reuniones de trabajo, etc.). De esta forma, aunque no se trate
estrictamente de textos argumentativos (porque no son documentos escritos, sino
más bien lenguaje oral), sí utilizamos argumentos diariamente, así como otros
elementos que podemos encontrar en este tipo de textos.
Apartados
Generalmente, un texto argumentativo consta de estos apartados imprescindibles:
una introducción, el desarrollo (cuerpo argumentativo) y una conclusión.
1. Introducción
También se puede llamar encuadre; aquí se trata de introducir el temático sobre la
que se hablará, de forma más bien breve. Se exponen las ideas principales que se
van a desarrollar en el cuerpo del texto, y por ello se escribe de una manera que
permita llamar la atención del lector.
Además, tiene también el objetivo de crear una actitud favorable inicial hacia la
temática (o polémica) sobre la que tratará el texto argumentativo. Posteriormente a
la introducción, y antes del desarrollo, se escribe la tesis del texto, es decir, la idea
principal sobre la que se reflexionará. La tesis puede abarcar una idea o englobar
varias.
2. Desarrollo
El desarrollo del texto, también llamado cuerpo argumentativo, y está formado por
los argumentos principales que pretenden convencer o persuadir al lector. En este
apartado se trata de exponer y argumentar todas las ideas, a través de ejemplos,
pruebas, inferencias, etc.
El objetivo es apoyar una tesis o refutarla (dependiendo del tipo de texto), a través
de una base sólida de conocimientos y aportaciones teóricas.
3. Conclusión
El último apartado de todo texto argumentativo es el apartado de la conclusión; en
él, se expone la conclusión o conclusiones a las que se ha llegado a través de la
argumentación previa, correspondiente al apartado del desarrollo.
Es decir, se trata de una especie de síntesis o resumen que permite acabar de
persuadir al lector o de “demostrar” que lo que se ha dicho tiene una base
argumental sólida. Así, recoge la tesis inicial y los argumentos principales del
texto, para llegar a la consecuencia que se extrae del estudio de una serie de
datos o afirmaciones (es decir, para llegar a una conclusión).
