NUEVO ORDEN MUNDIAL.

SECUELAS EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD

¿Qué deparará 2020 al mundo? La gran interrogante al inicio

del presente añ[Link] que estaba ocurriendo en continentes
lejanos empezaba a preocupar y a mantenernos en alerta. De
pronto estábamos frente al inicio de una pandemia mundial.

CORONAVIRUS, ¿Estrategia del Nuevo Orden

Mundial para reducir la humanidad?

Dentro del marco de la pandemia mundial que estamos nos encontramos

frente a grandes cambios que llevarán a la humanidad hacia un nuevo orden,

amparado bajo el justificativo de la salud por las organizaciones mundiales…

Como consecuencia de esta delicada situación sanitaria, vemos el comienzo del

desplome de la economía mundial, la que será determinante en la

consolidación de esta ingeniería social planificada en las sombras de las más

altas y secretas esferas de poder mundial.

La conjunción de varios factores críticos ha llegado nos urge a una preparación

en todos los órdenes de la vida, porque ya no será igual.

20 EL NUEVO ORDEN
MUNDIAL, UN MUNDO
VIRTUAL QUE SE
MATERIALIZA
Escrito por 
Categoría: de Tvalle
Publicado: 11 Abril 2020
 

Tres eventos han cambiado el curso del mundo y de la historia. El primero fue
la revolución industrial, periodo histórico comprendido entre la segunda mitad
del siglo XVIII y principios del siglo XIX, el cual cambio la historia debido a la
producción en serie lo que trajo como consecuencia el consumo “en serio”. Karl
Marx dijo: “La desvalorización del mundo humano crece en razón directa de la
valorización del mundo de las cosas” y poco a poco la sociedad de consumo nos ha
llevado a valorar más lo material que lo humano, como es lógico esto ocasionó
paulatinamente que entre los valores primordiales se establecieran el
consumismo y el materialismo: “tener para ser”.
El segundo gran cambio ha sido la que podemos llamar “la segunda revolución
industrial”, hecho que sucede a partir de la aparición de la tecnología
como forma de vida y que ha logrado a través de sofisticadas redes obtener
cualquier deseo de conocimiento, cosa, información o hasta personas,
 materializadas en un clic, en un instante, en un minuto, creando un sentido
de “inmediatez”.
El tercer gran cambio es la pandemia mundial del 2020 que podemos llamar “el
crack de la economía global”, situación que es la muerte de muchas industrias, la
evolución de otras tantas y un cambio radical en la forma de vida. Dentro del
cambio más relevante, será el contacto limitado y selectivo entre seres humanos,
buscando la colaboración y el trabajo, a través de la tecnología. La forma de vida
se ha reinventado, las reuniones presenciales en unas semanas han sido
reemplazadas por Zoom, aplicación que en un año triplicará el costo de sus
acciones, mientras que las industrias del turismo y aerolíneas irán a la baja, pues
nos hemos dado cuenta en pocos días, que cruzar el mundo para cerrar una venta
no es necesario. Con el alto obligatorio, las empresas han reconocido, o no, sus
capacidades de liderazgo efectivo que tienen como base la confianza y la
colaboración a través del home office y la productividad está reflejada en
resultados, y no en tiempo de oficina, ni en sociabilización.
Aunque todos hemos sido afectados por la llegada apremiante de la tecnología y el
nuevo orden mundial 2020, tres generaciones han sido principalmente afectadas
por estos cambios vertiginosos:
1. La generación Y, que son los jóvenes nacidos entre 1985 y 2000 quienes
han transformado sus hábitos de convivencia, comunicación y forma de
pensar. Todas las formas de convivencia social, has sido modificadas y
complementadas por el ingrediente ciber. En ellos existen grandes
aspiraciones para emprender y no tienen en su mayoría miras corporativas
tradicionales. La practicidad, la comodidad y los resultados los definen,
buscan hacer todo sencillo y el cambio hacia el home office es natural para
ellos.
2. La generación Z en su primera mitad que defino como TECHY, que son
los nacidos entre 2000 y 2015, “ya tren” la tecnología incluida, son zombies
tecnológicos y podrían pasar 10 horas frente a las pantallas. Tienen como
lenguaje natural las apps, pues viven inmersos en ellas y dominan el lenguaje
no verbal de la comunicación a través de redes sociales y mensajerías
instantáneas. Sus valores son la evolución de la consciencia y la sensibilidad
hacia los problemas ecológicos del planeta, buscan encontrar algo más que la
simple vida capitalista, por lo que el 2020 les ha caído como una salida a la
rutina sin sentido para reinventarse.
3. La generación Z en su segunda mitad que defino como PUENTE, que son
los nacidos, y que nacerán, de 2015 a 2030 y vienen a unir el sentido humano
con la tecnología. Son bebés que han ido naciendo con un tamaño mayor
que las generaciones anteriores, pocos usaron la talla “recién nacido” para la
ropa y pañales, caminaron y hablaron pronto, tienen una necesidad
imperiosa de conexión con los padres que los lleva a evitar las tablets como
distractores y prefieren un cuento narrado por sus padres. Esta generación
nos viene a recordar lo importante que es la unión y el amor familiar y serán
la primera generación desde 1800 que será, una gran parte de ellos,
educados en casa (homeschooling). El modelo educativo que en 1970
evolucionó de ser “el docente como centro del modelo educativo” a “el
 aprendizaje al centro” y ahora será “el alumno al centro”, que es el modelo
autodidacta, donde un tutor apoya, pero el alumno aprende.
Desde la aparición de las computadoras, su evolución ha sido tan rápida y
continua, que hace unos cuantos años era imposible pensar que se podrían
comprar boletos del cine desde un lejano parque o comunicarnos e interactuar
con amigos al otro lado del mundo por medio de las redes sociales. Para muchos
padres ha sido una prioridad que los hijos aprendan a utilizar la tecnología, así la
inversión de ello en las familias ha crecido masivamente y hoy casi toda persona,
sin importar su condición social, cuenta con un teléfono celular y ha tenido en
algún momento acceso a Internet y toda la información que esta ofrece.
Sin duda el camino cibernético aislado ya no tiene vuelta para atrás. Hoy
requerimos entender los efectos sociales y el impacto que tiene en el cambio de
los valores, los cambios principales que podemos considerar son:
1. La comunicación. La comunicación existe cuando hay un emisor y un
receptor donde ambos comprenden el concepto que se transmite, cuando
hablamos con una persona de frente observamos sus reacciones, su cara, los
efectos de nuestras palabras y la comprensión que hay del discurso en sí
para llegar a un acuerdo satisfactorio para ambos. Sin embargo,
la comunicación virtual  quita de perspectiva la reacción del otro y esto puede
llegar a crear confusiones entre lo que se quiere decir y lo que la otra
persona entiende. Sacar de contexto la comunicación puede frustrar a las
personas, como sucede con los mensajes de texto: “Nos vemos en dos
horas”, la otra persona puede decir, yo no me quede de ver, ni había
acordado hacerlo, y quizás la persona que mandó el mensaje estaba
proponiendo que se vieran en dos horas a manera de pregunta pero como
los mensajes se mandan tan de prisa, con frases cortas y caritas, la otra
persona “interpreta” de ellos lo que puede.
2. Sentido de inmediatez. Como en la película de Aladino, la tecnología nos
dice “sus deseos son órdenes”, quieres información, aquí tienes 2000 páginas
con la información que buscas; quieres comprar algo, aquí tienes 80 opciones
posibles para tu requerimiento; quieres conocer a alguien, sólo requieres
chatear o entrar al Facebook de algún amigo para contactar a gente nueva.
Todo en un clic, en cuestión de segundos para materializar lo virtual… esto
obviamente impacta en la paciencia y en la tolerancia a la frustración, pues
nos hemos acostumbrado a que todo lo podemos conseguir en un instante.
Esta costumbre en la vida real, donde se requiere esperar y tolerar cuando
las cosas no suceden como quisiéramos, es contradictorio con un mundo
virtual que nos transmite el que todo es inmediato y tal cuál como lo quieres.
3. Sentido de urgencia.  El mundo cibernético nos habla de urgencia, ya que
el timbre nos interrumpe de cualquier actividad y creemos que es prioritario
atender el llamado de alguien o algo, aunque tal vez lo verdaderamente
urgente e importante esté frente a nosotros. El teléfono es urgente, no
importante… es una reflexión útil en este mundo de urgencia.
4. El no vivir en tiempo presente por perseguir el futuro. Lo que más nos
genera estrés es estar siempre esperando que algo suceda, los expertos
dicen que cuando nos desconectamos al presente estamos dejando de
 disfrutar y generando altas expectativas en lo que sucederá. No es raro ver a
jóvenes en cafés o centros comerciales aburridos y fastidiados en compañía
de sus amigos, sin poder dejar de observar su celular esperando algún
mensaje o llamada que los haga sentir conectados e importantes.
5. Relaciones impersonales. Internet nos une a miles de personas,
podemos tener 1000 amigos en Facebook, sin embargo, estas relaciones son
virtuales e incluso podemos estar hablando con alguien que dice ser lo que
no es. El trato no es con una persona, es con una imagen de persona que
“creemos” conocer y algunas de ellas no son lo que dicen ser. Esta
“impersonalidad” crea el riesgo de involucrar sentimientos con personas que
quizás no lo merezcan.
6. Falta de compromiso y poco desarrollo de la personalidad. El
ensimismamiento al estar en la computadora puede evitar el contacto
interior, que es lo que permite el sano desarrollo de la personalidad, que
viene del auto conocimiento. Aunado a esto, los jóvenes consideran que
están a un clic de distancia de esa persona mágica que será el verdadero
amor, así que al primer problema de pareja prefieren buscar otras opciones
antes que resolver los problemas, situación que empobrece el verdadero
compromiso.
7. Stockismo. Podemos llamarle así a la costumbre de hurgar en la vida de
otras personas por medio de redes sociales, lo cual acarrea problemas y
sentimientos de frustración. Por ejemplo: si vemos fotos de una fiesta a la
que no fuimos invitados o fotos de la pareja abrazado con otras personas,
puede aparecer una gran frustración, aunque estos eventos hayan sido en
otro momento y subidos a la red mucho después solemos creer que fueron
en ese tiempo, lo que lleva a malos entendidos y frustración.
8. Pérdida de la pinza y deficiencias en la motricidad fina. Algunos jardines
de niños reportan que los niños modernos han perdido estas cualidades por
el sobre uso de las pantallas “touch” lo que los hace vivenciar la unidimensión
y perder la tridimensionalidad que tiene la vida. Este problema, afecta en la
escritura y la empatía al crear espacios planos, donde sólo me concibo a mi
9. Pérdida de la atención a distancia. El acostumbramiento a las pantallas
a unos centímetros de distancia que captan nuestra atención, donde además
elegimos lo que queremos ver, disminuye la capacidad de concentración en
aprendizajes a distancia y la capacidad de concentración en temas que no
resulten de nuestro interés. Asimismo muchos niños reportan resequedad
crónica de la retina por la cantidad de horas fijando la vista en un medio
artificial que lanza colores e incita a ver perplejos lo que sale de estas
pequeñas pantallas al grado de no parpadear.
El mundo ciber es un mundo de opciones y alternativas para facilitar la vida y
darnos acceso a todo lo que requerimos para aprender y formarnos. Sin embargo,
crear una realidad virtual en nuestras vidas puede establecer un mundo paralelo
que crea una ilusión errónea de quien eres y lo que vida es. No hay que olvidar
que el valor humano es la esencia de lo que somos, lo demás es sólo algo virtual,
que nunca podrá ser verdaderamente tangible y por consecuencia no nos llevará a
la felicidad, que es el fin último de todas las personas que transitamos en este
mundo.
Como conclusión final, la pandemia evolutiva, a partir del 2020, nos hará
seleccionar cuidadosamente a las personas que entran en nuestra vida, por
conllevar un riesgo de contagio masivo que delimitará cada vez más el contacto
humano y eso puede tener consecuencias depresivas graves, derivado de las
pocas habilidades personales aprendidas para afrontar la soledad.

LOS PANDEMIALS: UNA

GENERACIÓN QUE NECESITA
SANAR
Escrito por 
Categoría: de Tvalle
Publicado: 04 Julio 2020
Se le llama "pandemials" a todas las personas del mundo que nos ha tocado vivir
en los tiempos del COVID19, enfermedad que es el comienzo de muchas crisis que
deberemos afrontar, pues lo único real actualmente, es que el mundo
está cambiando a pasos agigantados y que no hay regreso.
Esto no se acaba hasta que se acabe y debemos esperar pacientemente a que las
aguas se asienten y las cosas tomen un órden.
Mientras esto sucede, los niños de 10 años hacia abajo y los nuevos nacidos en el
confinamiento, son quienes estarán más afectados en su concepto del mundo.
Nacer o estar en plena etapa formativa, bajo estas condiciones con el
distanciamiento social, las medidas preventivas, la educación en línea, la poca o
nula sociabilización con los demás, las pérdidas, sus padres vulnerables y el miedo,
sin duda harán que esta sea una generación de grandes retos y de alta
vulnerabilidad, por ello es importantisimo hablar y ayudarlos a sanar sus
emociones.
Mucha gente habla del problema, del conflicto, de las consecuenciaa y de la crisis.
Sin embargo, considero que entre menos hablemos de lo malo y más hablemos de
las soluciones, estaremos llegando al punto de equilibrio en un menor tiempo. Si
en casa dedicas una gran cantidad de tiempo a preocuparte del regreso a clases,
de qué va a pasar con el dinero, de qué vas a hacer con las clases en línea, entre
muchas otras situaciones, tu mente ya no tendrá espacio para pensar en las
soluciones. Te sugiero hacer un alto y meditar sobre cómo superarlo y buscar
recurasos positivos.
Los cuentos de Romina, mismos que ya son parte de la estrategia
#FuerzaFamilias  del Consejo de la Comunicación y que 4 de ellos se pueden
descargar gratis en este mismo sitio [Link], están diseñados para
comenzar el diálogo con nuestros niños y niñas y descubrir que hay en su corazón,
para saber cómo se sienten con este proceso y así generar entendimiento.
Estas herramientas son el punto de encuentro, el comienzo del trabajo emocional,
por lo que adicionalmente, hemos diseñado un curso digital con alta sencillez de
uso y funcionalidad, que realmente ayuda a digerir el lenguaje emocional, la
relación entre los cuentos y la vida de los niños y niñas y la lectura de compresión
a través de divertidos videojuegos. Este desarrollo de innovación educativa a
través de la tecnología, está disponible en [Link] y se puede
acceder al mismo al registrarse en el curso. 
Afortunadamente, muchas escuelas está contratando esta plataforma de bajo
costo para dar apoyo emocional en el regreso a clases para los 36 millones de
alumnos en educación bpasica que como dijo el Secretario de Educación Esteban
Moctezuma: "Nuestro deber como educadores es priorizar el aprendizaje basado
en valores. Desde @SEP_mx, impulsaremos la #EducaciónIntegral de nuestras niñas, niños y
jóvenes complementando sus conocimientos y habilidades a través del civismo, música, deporte
y desarrollo socio emocional". -Twitter 15 de enero, 2020
Para saber más sobre el curso que proporciona herramientas sobre la sana
distancia, la nueva normalidad, la cuarentena y las emociones derivadas del
COVID19, aquí la contratrarás: Curso para niños y niñas de 5 a 11 años para
ayudar con los conceptos de nueva normalidad, sana distancia y cuarentena
derivados del COVID19 ¡Recuerda que tenemos sólo 12 años para formar las
bases, las raices y la fortaleza de nuestros niños! Es ahora o nunca

En El Orden Mundial ofrecemos todas las claves que

marcarán la política internacional el año que viene: las
tendencias más relevantes, los actores que hay que seguir de
cerca y los momentos que definirán el devenir del año. Ocho
análisis en profundidad de seis grandes regiones del mundo
y las dos potencias mundiales: Estados Unidos y China.

Como cada cuatro años, las elecciones presidenciales en Estados

Unidos atraerán la atención del mundo. Pero, si Trump es reelegido o
no no será la única duda que se despejará en 2020: ¿habrá brexit,
finalmente? ¿Empezará a vislumbrarse un final a las guerras abiertas
tras las revueltas árabes? ¿Qué resultado traerán las crisis políticas por
las que están pasando Chile, Perú o Bolivia? ¿Qué pasará con Hong
Kong? Y, como telón de fondo, la gran superpotencia, Estados Unidos,
pierde influencia global inexorablemente, tanto por acción como por
omisión. Estas son las tres claves principales del año que entra:

 La inestabilidad política y las protestas ciudadanas que han

marcado los últimos meses de 2019 en América Latina, Oriente
Próximo o Hong Kong, entre otros, seguirán siendo importantes
en 2020. Si 2019 deja una lección es que los movimientos de
protesta siguen siendo relevantes: nadie pudo prever los
estallidos populares en Chile, Bolivia, Argelia o Hong Kong; y
tienen capacidad de alterar la situación política de un país, y
hasta la global. 
 El ciclo abierto en 2016 con la victoria de Trump y el brexit se
reevalúa en 2020. Trump y el brexit suelen analizarse como
fenómenos similares; no en vano sucedieron prácticamente al
mismo tiempo, comparten unos postulados similares y
responden a causas comparables. Este año, Estados Unidos
tendrá que decidir entre seguir apostando por Trump, o relegarle
a un paréntesis de su historia eligiendo a un presidente
demócrata. Al otro lado del Atlántico, el Reino Unido se enfrenta
—parece que ahora ya definitivamente— a su decisión de salir de
la Unión Europea; y podría consumarla, pero también decidirse a
cambiar de idea.
 Estados Unidos sigue siendo la única superpotencia, pero está
dejando de actuar como tal. Su falta de liderazgo frente a la crisis
climática, su agenda proteccionista y sus decisiones
unilaterales están dañando su prestigio e influencia a nivel
mundial, y obligando a sus aliados a buscar otras amistades,
como han hecho los kurdos sirios; o incluso a enfrentarse entre
ellos, como sucede entre Corea del Sur y Japón. Con Trump
concentrado en el impeachment y en las presidenciales de
noviembre, es de esperar que la posición de Estados Unidos en el
mundo se resienta aún más.