Recomendaciones para reducir
el abandono escolar en época de crisis
Agenda
1. Presentación
2. Deserción escolar en tiempos de la
COVID-19
3. Recomendaciones para reducir el
abandono escolar en tu institución
4. Preguntas y cierre
Liderando el futuro del aprendizaje
Introducción a CanopyLAB
CanopyLAB es una compañía danesa de EdTech
fundada en 2015 con oficinas en Copenhague,
Lima y Ho Chi Minh.
CanopyLAB es pionera en el futuro del
aprendizaje, combinando fuertes principios de
aprendizaje nórdico con el aprendizaje adaptativo
y una estructura de red social. La plataforma se
optimiza utilizando el aprendizaje automático (ML)
y la inteligencia artificial (AI).
CanopyLAB introduce nuevos métodos de
aprendizaje atractivos y colaborativos para cubrir
la brecha de habilidades del siglo XXI.
Educadora por la Universidad Peruana
Cayetano Heredia del Perú y hacedora de
políticas públicas e investigación en desarrollo
(PUCP). Magister en Educación, política pública
y equidad por la University of Glasgow-Reino
Unido, entrenada en innovación educativa y
pedagogía efectiva en Finlandia, Corea del sur,
Estados Unidos, Chile, Colombia, Brasil y
Escocia.
Tiene 9 años trabajando para transformar la
educación, 3 de ellos en aulas de reto diverso, y
5 desde el Ministerio de Educación, donde
recientemente ha sido directora de Educación
Angela Bravo Secundaria y ha estado encargada de la
Consultora en política educativa, Dirección de Educación Primaria. Hoy trabaja
en consultorías y proyectos que tengan como
educación e innovación
centro transformar la educación acompañando
procesos, evaluando y proponiendo mejoras e
innovaciones.
¿Educación en crisis?
Hablemos de deserción escolar en tiempos del
COVID 19 y qué hacer desde nuestra agencia.
Rompemos
el hielo
Vamos es responder dos preguntas
antes de empezar este espacio,
para ello:
○ Ingresamos al enlace:
[Link]
○ El código es: 1870196
¿Vivimos una
crisis educativa?
¿Qué nos
preocupa?
● ¿Es equivalente?
● ¿Estamos aprendiendo?
● ¿Cómo nos estamos sintiendo?
● ¿Qué pasa con la equidad?
● ¿Cuándo “regresará” la
normalidad?
Deserción Escolar:
un riesgo presente
¿Qué es y
cómo se mide
la deserción?
ABANDONO
DESERCIÓN
AUSENTISMO DESVINCULACIÓN ESCOLAR
ACUMULADA
Y TRAYECTORIA
¿Quién abandona a quién? El
Algunos debates: estudiante a la escuela o el
sistema al estudiante?
630 mil de adolescentes no 132 mil de adolescentes
concluyen oportunamente la desertan de la educación
secundaria. secundaria antes de
terminarla.
¿Por qué desertan
los adolescentes?
¿Estábamos atendiendo este
problema antes?
Youthemployement, 2018
¿Inequidad estructural?
¿Qué podemos hacer?
Algunas ideas:
● Cada agencia desde su rol y
capacidad: soluciones de sistema y de
personas
● Usar la información y académica para la
prevención: ¿quiénes pueden alejarse
de la escuela?
● Pensar este fenómeno como reversible:
¿Cómo lo atendemos?
Pasar de la CRISIS a la
oportunidad
● Esta situación tiene fin
● Estamos haciendo todo lo que
podemos
● Hagamos evidente que no
podemos regresar a lo mismo
● Solo estando bien podemos
contener a otros.
Es momento de
reinventar la
educación
Regístrese en DocenteLAB y disfrute
de una variedad de cursos gratuitos
que apoyarán a su desarrollo
profesional docente
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