FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

CARRERA DE Derecho

“EL ROL DEL ESTADO FRENTE AL MALTRATO

INFANTIL EN EL ENTORNO FAMILIAR”. UNA
REVISIÓN SISTEMÁTICA ENTRE LOS AÑOS
2005 Y 2019.

Trabajo de investigación para optar al grado de:

Bachiller en Derecho

Autores:
Yesenia Liliana Cusma Canal
Asesor:
Mg. Nestor Daniel Loyola Ríos
Cajamarca - Perú

2020
“El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

DEDICATORIA

A mis hijos que son mi impulso para el logro de mis objetivos.

A mi madre, que siempre está ahí, en toda circunstancia para

brindarme su apoyo y comprensión.

Cusma Canal, Y. Pág. 2

“El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

AGRADECIMIENTO

Al docente, Nestor Daniel Loyola Ríos, quien, con su valioso apoyo y orientaciones

en el desarrollo del curso, hizo más fácil y enriquecedora la culminación de la presente

revisión sistemática.

Cusma Canal, Y. Pág. 3

 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

Tabla de contenido

DEDICATORIA.................................................................................................................... 2

AGRADECIMIENTO........................................................................................................... 3

ÍNDICE DE TABLAS............................................................................................................ 5

ÍNDICE DE FIGURAS.......................................................................................................... 6

RESUMEN............................................................................................................................ 7

CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN..........................................................................................8

CAPÍTULO II. METODOLOGÍA.......................................................................................12

CAPÍTULO III. RESULTADOS.......................................................................................... 17

CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES......................................................................................25

REFERENCIAS.................................................................................................................. 28

ÍNDICE DE TABLAS

TABLA 1: CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIOS.

TABLA 2: CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIOS.

TABLA 3: INDUCCIÓN DE LAS CATEGORÍAS.

Cusma Canal, Y. Pág. 4
“El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

Cusma Canal, Y. Pág. 5

 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

ÍNDICE DE FIGURAS

FIGURA 1: DIAGRAMA DE FLUJO DE PROCESO DE SELECCIÓN DE ESTUDIOS.

FIGURA 2: MATRIZ DE REGISTRO DE ARTÍCULOS.

FIGURA 3: MATRIZ DE REGISTRO DE NORMAS.

Cusma Canal, Y. Pág. 6

 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

RESUMEN

El maltrato infantil es un problema de relevancia actual, a nivel mundial y cultural

y es tema de debate en diversas organizaciones sociales. Así mismo se puede afirmar que

el maltrato infantil ocasiona un prejuicio en el desarrollo bio-psico-social del niño o niña.

En este país se ha observado de manera preocupante que se ha normalizado y aprobado

castigos degradantes y crueles a los niños dentro del ámbito familiar, ocasionado en la

mayoría de casos por los propios padres de familia.

Si bien es cierto desde el punto de vista jurídico en nuestro país existe normativa

que protege al niño, se necesita conocer claramente cuál es el rol del Estado frente al

maltrato infantil en el entorno familiar.

El objetivo de la presente investigación está orientado a analizar el rol del Estado

frente al maltrato infantil en el entorno familiar, para lo cual se revisaron fuentes de

información como Ebsco, Redalyc, Dialnet, Google Académico, Scielo, ProQuest, Vlex.

Los artículos se seleccionaron teniendo en cuenta la base de datos que contiene

información relevante, el periodo de tiempo comprendido entre el 2005 a 2019, las

instituciones que los publicaron y que tenga relación con la investigación que se realizará.

PALABRAS CLAVES: Maltrato infantil, entorno familiar, violencia familiar, rol

del Estado.

Cusma Canal, Y. Pág. 7

 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN

El rol del Estado es determinante frente a situaciones en las que se pone de

manifiesto algún tipo de violencia entre los miembros del hogar y en las que resultan como

víctima los hijos menores de edad o algún menor dentro de la familia.

Poder apreciar de cerca estas realidades en menores de edad dentro de sus hogares,

como consecuencia de la labor que desempeña el autor lleva a tratar este tema de

investigación con el único propósito de poder mejorar el trabajo que se realiza y conocer

qué papel desempeña el Estado frente a esta penosa situación y que lamentablemente es

parte de nuestra sociedad, además es motivador el tratar un tema tan real como éste y

aportar de alguna manera con este estudio a brindar herramientas para contribuir a su

tratamiento y posible solución. El presente estudio no pretende ser perfecto, pero si

perfectible, ya que se encuentra supeditado a las correcciones o aportes que puedan

realizarse.

Según Segura y Sepúlveda (2016), al referirse ambos a la infancia, manifiestan que

es la etapa del ser humano que destaca entre las demás por ser la más hermosa, [tal vez esta

manifestación de ambos autores sea considerando las experiencias únicas que durante esta

etapa de vida tiene el ser humano, etapa en la que juega a ser independiente y sin ningún

temor del mañana, pero dependiente de los progenitores], de camino a la consecución de

un ser humano maduro, y en la que se aprecia objetivamente una gran fragilidad que

necesita que sea protegida.

¿Qué sucede cuando, tomando las palabras de Segura y Sepúlveda, esta hermosa

etapa del ser humano es alterada en su desarrollo de manera negativa dentro del hogar?

El rol del Estado juega un papel preponderante frente a esta triste realidad, ¿cómo

actúa ante esta situación? Es importante conocer su desempeño y de qué manera puede

resarcir o dar solución ante casos de maltrato infantil. El concepto de familia que tiene el

Cusma Canal, Y. Pág. 8

 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
Estado ha ido evolucionando con el paso del tiempo. Según Polar (2018) se debe

considerar que en la Constitución Política de nuestro país se encuentran plasmados todos

aquellos derechos inalienables, imprescriptibles e inherentes al ser humano y que además

se encuentran depositados en los Tratados Internacionales, tales como: La Convención

Americana sobre Derechos Humanos, Convención Interamericana para Prevenir y

Sancionar la Tortura, Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la

Violencia contra la Mujer "Convención de Belem Do Pará", Convención Interamericana

para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con

Discapacidad, Estatuto de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, Reglamento

de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, Estatuto de la Corte Interamericana

de Derechos Humanos, Reglamento de la Corte Interamericana de Derechos Humanos,

entre otros, por tal motivo es importante reconocer que la niñez es parte valiosa de la

sociedad y con toda razón deben ser protegidos por la normatividad vigente.

El maltrato infantil visto como problemática social actual y que de no erradicarse o

tratarse a tiempo puede causar serios y graves daños en nuestra sociedad, es la

problemática sino más complicada que debe enfrentar el Estado y la sociedad misma. En

su trabajo de investigación, Polar (2018) dice que según El Fondo para las Naciones

Unidas contra la Infancia (UNICEF), los menores víctimas del maltrato y el abandono son

la población que está integrada por niñas, niños y adolescentes hasta los 18 años que han

sido o son víctima ocasional o habitualmente de situaciones de violencia física, sexual o

emocional, ya sea dentro de la familia o en las instituciones sociales, situaciones que

pudieron sucederse por omisión, supresión o trasgresión de los derechos individuales y

colectivos, ocasionando el abandono completo o parcial. Según Mesa y Moya en su

revisión Neurobiología del maltrato infantil: el “Ciclo de la Violencia” (2011) manifiestan

que el desarrollo cerebral normal puede verse interrumpido o bloqueado por distintas

formas de abuso y el abandono en la infancia y que la edad y la frecuencia y permanencia

Cusma Canal, Y. Pág. 9

 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
del maltrato trae como consecuencia serias alteraciones en la estructura cerebral, además,

agregan, que estas alteraciones se pueden relacionar con la exposición de los infantes a

presetar conductas psicopáticas, depresión, consumo de drogas y problemas de

aprendizaje.

El rol del Estado frente al maltrato infantil debe ser determinante, en cuanto se

sabe que esta problemática social crece cada día, la normativa que existe y protege esta

etapa debe ser clara y precisa. Según Sanchéz e Hidalgo (2019) manifiestan en sus

investigaciones que algunos aspectos de la salud mental de la madre, así como la violencia

doméstica, adquieren relevancia, el que la madre haya sufrido un mayor riesgo de

depresión y/o ansiedad/estrés, y haya sido víctima de violencia física cuando tenía un año

de edad, se asocia, de manera independiente, con un aumento en la probabilidad de ser

víctima de violencia psicológica en el entorno familiar, teniendo como resultado el impacto

negativo de cada uno de estos factores sobre las prácticas de crianza. Batson (2017) en su

investigación manifiesta que según el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables

(MIMPV) se encuentra que el 80% de los agresores en maltrato infantil son los padres ya

que lo consideran como un mecanismo de corrección a sus menores hijos.

Nuestra Constitución Política del Perú señala en su “Artículo 4.- La comunidad y el

Estado protegen principalmente al niño, al adolescente, a la madre y al anciano en

situación de abandono.” Entonces el Estado ¿Cómo desempeña este rol de protección al

niño o niña peruano?

Por todo lo anteriormente mencionado líneas arriba, es que se propone la siguiente

pregunta ¿Cuál es el rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar entre

los años 2005 y 2019? El objetivo del presente tema de Investigación y que responderá a la

pregunta planteada es el siguiente: Analizar el rol del Estado frente al maltrato infantil en

el entorno familiar entre los años 2005 y 2019.

Pág.
Cusma Canal, Y.
10
“El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

Pág.
Cusma Canal, Y.
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 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
CAPÍTULO II. METODOLOGÍA

Tipo de Estudio

La revisión sistemática de la literatura científica, que permitirá realizar una

evaluación e interpretación de todo lo que se pueda investigar respecto de un tema de

estudio particular, en este caso sobre el presente tema de investigación, el cual responde a

una pregunta clara y concisa: ¿Cuál es el rol del Estado frente al maltrato infantil en el

entorno familiar? De este modo se procedió a realizar la búsqueda, selección y extracción

de la información de acuerdo a mi objetivo propuesto el cual es: “Analizar el rol del Estado

frente al maltrato infantil en el entorno familiar”, y a palabras clases que fueron planteadas

y que facilitaron este proceso.

La revisión del material bibliográfico se ha llevado a cabo mediante una búsqueda

sistemática cualitativa u overview, es decir considerando el tema de investigación como

una visión en conjunto. Dicha revisión se realizó a través de una búsqueda sistemática a

través de los metabuscadores: Google Académico, Redalyc o Scielo, además del

repositorio de la Universidad PUCP, Tumbes, Universidad Católica de Santa María de

Arequipa, etc.

Proceso de Recolección de la Información

El proceso de selección de los estudios respecto del tema investigado fue un tanto

complicado puesto que, al haber abundante información sobre el mismo, se tuvo que

destacar determinadas palabras claves, las mismas que han llevado a obtener una variedad

de información que se requería; posteriormente se filtraba por el periodo requerido,

obteniendo información casi actual, por lo que después de revisar los artículos y se han

seleccionado un total de 20 artículos, correspondientes a diferentes países (Ecuador,

Colombia, México, España y Perú).

Pág.
Cusma Canal, Y.
12
 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
Criterio de búsqueda de estudios.

Como el tema es de relevancia actual, la información se pudo hallar presentándose

pocos obstáculos, uno de ellos fue obtener información respecto de la legislación peruana

sobre el rol del Estado, por ello es que las palabras claves tuvieron que ser muy específicas,

como por ejemplo: maltrato infantil, ámbito familiar, “maltrato infantil, leyes peruanas”,

tal cual la última palabra o frase clave entre comillas facilitó más la búsqueda de la

información que se necesitaba. El material revisado corresponde a artículos, tesis doctoral,

revisiones sistemáticas, artículos de revistas, etc. El primer buscador al que ingresé en

búsqueda de información fue Google Académico el cual derivó hacia los otros buscadores,

haciéndose más fácil este proceso. Después de ello utilizaba la matriz de base de datos,

para posteriormente ir descargando y guardando la información encontrada en carpetas,

previo a esto se realizaba una lectura veloz del contenido del material encontrado.

Proceso de Inclusión y Exclusión

Los criterios de inclusión de documentos que he tenido en cuenta el resumen previo

de cada uno de los artículos revisados, considerando que su análisis minucioso nos ha

permitido seleccionar los artículos o documentos que tuvieran relación con el tema de

investigación. En cuanto al criterio de inclusión el período considerado se encuentra en el

rango entre el año 2005 y 2019, ya que habiendo abundante información respecto al tema

se ha seleccionado los más recientes considerando las principales palabras claves como:

maltrato infantil y entorno familiar, en cuanto al idioma se ha considerado solamente el

idioma español ya que al existir variedad de información sobre el tema en el idioma

español ya no se tuvo que recurrir a otro idioma, sobre todo el inglés, respecto a la calidad

del artículo, pues he de afirmar que los artículos seleccionados tienen que ver, muchos de

ellos, con la realidad peruana, ya que se basan en estudios secundarios realizados sobre el

tema, para optar títulos profesionales en Medicina Humana y Ciencia Política de la

Pág.
Cusma Canal, Y.
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 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) cuyos autores entre ellos son

Lesly Diaz Aguilar, Shadia Najarro Laura, Carlos Sarango Valde, Universidad Privada

César Vallejo. y cuya producción está permitiendo conocer más sobre el tema de

investigación, así como también estudios de la UNICEF, y estudios que forman parte de

tesis doctorales, revisiones sistemáticas en sí, todo esto material encontrado suma a la

información que se ha manejado sobre el tema de investigación y que en consecuencia

permite apreciar un panorama mucho más claro sobre la revisión sistemática que se realiza.

Las razones para emplear estos criterios son el poder acceder de manera más fácil a la

información que se necesitaba y poder seleccionar la adecuada.

En lo que se refiere a los criterios de exclusión se iba descartando las revisiones que

estaban fuera del período 2005 – 2019, además aquellas en cuyo resumen a través de un

rápido y breve análisis no guardaba relación con lo que se estaba investigando.

Proceso de Selección

Se consideró objetivamente los procesos de inclusión y exclusión para seleccionar,

después de la lectura de los resúmenes, las publicaciones que guardaban relación con el

tema investigado siendo un total de 22 publicaciones más 4 normas, las mismas que fueron

revisadas y cumplen con criterios de inclusión. En la figura 1 se aprecia el proceso de

selección que se ha tenido en cuenta.

Figura 1: DIAGRAMA DE FLUJO DE PROCESO DE SELECCIÓN DE ESTUDIOS.

Pág.
Cusma Canal, Y.
14
 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

Registros recuperados en
todas las bases de datos
(n=30) Registros repetidos

(n=4)

Después de eliminar los

repetidos
Artículos excluidos
(n=26)
(n=4)

 Pertenecían a otras áreas.

 Resumen leído desviaba el

Artículos excluídos. tema Principal de la revisión

(n=4) sistemática.

Artículos seleccionados Se incluye en la selección de

(n=22) registros las normas revisadas.

(n=5)

Science DOI.org Google Otros

SciELO DIALNET Normas
Direct (Crossref) Scholar
(n=1) (n=10)
(n=7) (n=1) (n=2) (n=1) (n=5)

Figura 1: Diagrama de flujo. Elaboración propia.

Proceso de Revisión

Todas las publicaciones seleccionadas se realizaron teniendo en cuenta el aplicativo

Zotero, en el cual se almacenaba toda la información recopilada pudiéndose revisar cuando

se requería las publicaciones seleccionadas, permitiendo incluso citar y referenciar las

publicaciones revisiones. Para seleccionar la información se elaboró una matriz de base de

atos en las que se consignó los siguientes campos: base de datos, autor/autores, año de

publicación, país de publicación original y título del trabajo de investigación.

Pág.
Cusma Canal, Y.
15
 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
 

CAPÍTULO III. RESULTADOS

Proceso de selección de estudios

Pág.
Cusma Canal, Y.
16
 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
La selección de artículos en las bases de datos consultadas constituyen un total de

30 investigaciones, de las cuales, para nuestra revisión sistemática han sido incluidas 22

teniendo en cuenta el idioma, relación con el tema y con las variables de investigación de

nuestro trabajo; tales como: rol del Estado, maltrato infantil; información que fue obtenida

de Google Académico, Dialnet, SciELO y Redalyc; las bases de datos de Science Direct,

DOI.org (Crossref), revistas.upt.edu.pe, revistas.unab.edu.co, SSOAR, etc.

A detalle se manifiesta lo siguiente: se recuperaron 30 registros de todas las bases de

datos consultadas, de lo que quedaron 26, después de eliminar los repetidos, Una vez

examinados el título y el resumen se excluyeron 4 que no cumplían los criterios de

inclusión; bien porque el tema tratado pertenecía claramente a otras áreas (principalmente

violación sexual fuera de su entorno familiar o bullying en la escuela) o porque el resumen

desviaba el tema principal de la revisión sistemática hacia otros aspectos no contemplados

en la presente revisión sistemática. Por lo tanto, se señalaron 22 estudios para revisar el

texto completo ya que cumplían todos los criterios de inclusión más la normativa revisada

que son en número de 5, haciendo un total de 26 registros seleccionados en la matriz de

base de datos.

El proceso de selección de estudios, se detalla en el siguiente diagrama de flujo, el

cual describe el proceso realizado. (Figura 1).

Figura 1: DIAGRAMA DE FLUJO DE PROCESO DE SELECCIÓN DE ESTUDIOS.

Registros recuperados en
todas las bases de datos
Pág.
Cusma Canal, Y.
(n=30) 17
 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

Registros repetidos

(n=4)

Después de eliminar los

repetidos
Artículos excluidos
(n=26)
(n=4)

 Pertenecían a otras áreas.

 Resumen leído desviaba el

Artículos excluídos. tema Principal de la revisión

(n=4) sistemática.

Artículos seleccionados Se incluye en los artículos las

(n=22) normas revisadas.

(n=5)

Science DOI.org Google Otros

SciELO DIALNET Normas
Direct (Crossref) Scholar
(n=7) (n=1) (n=10)
(n=1) (n=2) (n=1) (n=4)

Figura 1: Diagrama de flujo. Elaboración propia.

Finalizada la búsqueda exhaustiva y selección de artículos científicos se realizó el

consolidado en la matriz de base de datos mediante la lectura y análisis del artículo

completo para dar respuesta al objetivo planteado en esta revisión sistemática; los mismos

que se presentan en la Figura 2 y Figura 3.

Figura 2. MATRIZ DE REGISTRO DE ARTÍCULOS

Título de artículo de
N° BASE DE DATOS Autor / Autores Año
investigación
1 SciELO Blanca Estela Barcelata Eguiarte, 2005 Patrones de interacción familiar
Iliana Alvarez Antillón. de madres y padres generadores
de violencia y maltrato infantil.

Pág.
Cusma Canal, Y.
18
“El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
2 SciELO C. Segura, M. J. Gil, M. A. 2006 El síndrome de alienación
Sepúlveda. parental: una forma de maltrato
infantil.
3 https://jurisprudencia.pj.gob.p Sala Civil permanente de la Corte 2010 Violencia Familiar / Sentencia
e/jurisprudenciaweb/faces/pa Suprema de Justicia de la República. Casación Nro. 3181-2009 Lima.
ge/resultado.xhtml#no-back-
button
4 DOI.org (Crossref) Patricia Mesa Gresa, Luis Moya 2011 Neurobiología del maltrato
Albiol. infantil: el “ciclo de la
violencia”.
5 SciELO Gabriela Morelato. 2011 Resiliencia en el maltrato
infantil: aportes para la
comprensión de factores desde
un modelo ecológico.
6 SciELO Gabriela Morelato 2011 Maltrato infantil y desarrollo:
hacia una revisión de los
factores de resiliencia.
7 Zotero Eda Adriana Rivas Franchini, Daniel 2012 Compendio de Derechos
Augusto Figallo Rivadeneyra, Henry Humanos: Tratados
José Avila Herrera, Tommy Ricker Internacionales de los que el
Deza Sandoval, Ana María Valencia Perú es parte.
Catunta.
8 revistas.unab.edu.co Laura Carolina Alarcón Forero, 2013 Maltrato infantil y sus
Angélica Patricia Araújo Reyes, consecuencias a largo plazo.
Andrea Paola Godoy Díaz, Manuel
Enrique Vera Rueda.
9 SSOAR Benavides Martín, 2013 Una mirada a la violencia física
León Juan. contra los niños y niñas en los
hogares peruanos: magnitudes,
factores asociados y transmisión
de la violencia de madres a hijos
e hijas
10 dialnet.unirioja.es Clara Isabel Fernandez Rodicio, 2015 La familia y la intervención
Francisco Xabier Aguiar Fernández, preventiva socioeducativa: hacia
María del Carmen Pereira la identificación del maltrato
Domínguez. infantil.
11 revistas.upt.edu.pe Úrsula María Justo Valencia 2015 Ineficacia de las medidas de
protección de niños, niñas y
adolescentes en el maltrato
infantil, análisis de procesos de
los juzgados de familia de la
corte superior de justicia de
Tacna/ 2009-2010.
12 SciELO Aida Gisell Tovar Domínguez, Silvia 2016 El maltrato infantil desde la voz
Xochilt Almeraya Quintero, Lenin de la niñez.
Gerardo Guajardo Hernández,
Mercedes Borja Bravo,
13 SciELO Fausto Garmendia 2016 La violencia en el Perú 2015.
14 Science Direct Amores-Villalba, Alejandro, Rocío 2017 Revisión de la neuropsicología
Mateos-Mateos del maltrato infantil: la
neurobiología y el perfil
neuropsicológico de las víctimas
de abusos en la infancia.
15 DOI.org (Crossref) Arranz Montull, Marta, Josep María 2017 El maltrato infantil por
Torralba Roselló negligencia o desatención
familiar: conceptualización e
intervención.
16 192.188.52.94 Batson Estrella, Jaime Eduardo. 2017 Estudio comparado entre la
tipificación del maltrato infantil
en la legislación ecuatoriana y la
legislación peruana.
17 SciELO Carmita Yisela Ramírez Calixto, 2018 El maltrato infantil en el entorno
Adrián Cedeño Sandoya, Carmita familiar y sus implicaciones en
Yisela Ramírez Calixto, Adrián el rendimiento académico.
Cedeño Sandoya.
18 papers.ssrn.com Santana Hernández, Juana Dolores 2018 La oportunidad en los delitos de
violencia de género.

Pág.
Cusma Canal, Y.
19
 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
19 Google Scholar Jennifer Yessenia Polar Concha 2018 El maltrato infantil intrafamiliar
(físico y psicológico) en la
legislación peruana desde la
perspectiva de los instrumentos
internacionales de los derechos
humanos en los procesos de
violencia familiar del módulo de
justicia de Paucarpata.
20 repositorio.untumbes.edu.pe Moreno Nuñuvero, Imelda Clorinda. 2019 El maltrato infantil en los niños
de 3 años del nivel inicial.
21 ideas.repec.org Alan Sánchez, Alessandra Hidalgo. 2019 Medición de la prevalencia de la
violencia física y psicológica
hacia niñas, niños y
adolescentes, y sus factores
asociados en el Perú: evidencia
de Niños del Milenio.
22 repositorio.pucp.edu.pe Lesly Diaz Aguilar, Shadia Najarro 2019 Participación de las
Laura, Carlos Sarango Valdez. organizaciones de infancia y rol
del Estado: caso aprobación de
la Ley 30403.
Figura 2: Matriz de base de datos. Elaboración propia.

Figura 3: MATRIZ DE REGISTRO DE NORMAS

N° NÚMERO Institución Año Título de la norma

1 11° Edición Ministerio de 1993 Constitución Política del Perú.

Justicia y
Derechos
Humanos
2 Ley Nº Congreso de la 2000 Ley que Aprueba el Nuevo Código de los
27337 República. Niños y Adolescentes.
3 Leyes  Defensoría del 2009 Compendio de Normas Básicas sobre los
Pueblo. Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.
4 Ley N° Congreso de la 2015 Ley que prohibe el castigo físico y humillante
30430. República. contra los niños, niñas y adolescentes.
5 Ley N° Congreso de la 2015 Ley para prevenir, sancionar y erradicar la
30364 República. violencia contra
las mujeres y los integrantes del grupo
familiar

Figura 3: Matriz de base de datos. Elaboración propia.

Características de los estudios

Tabla 01                
CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIOS
Tipo de
Año de Revista de Publicación del
document F % F % F %
publicación artículo
o
Artículos 22 100 2005 1 4,5 Revista mexicana de 1 4,5

Pág.
Cusma Canal, Y.
20
 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
científicos ciencias agrícolas
      2006 1 4,5 Psicología Educativa 1 4,5
      2010 1 4,5 Prospectiva 1 4,5
13, Acta Colombiana de
    2011 3
  6 Psicología 1 4,5
Cuadernos de Medicina
4,5
      2012 1 Forense 1 4,5
      2013 2 9,1 Conrado 1 4,5
Hekademos: revista
      2015 2 9,1 educativa digital 1 4,5
Anales de la Facultad de
      2016 2 9,1 Medicina 1 4,5
13, Revista de Psicología
      2017 3 6 (PUCP) 1 4,5
13,
      2018 3 6 Pensamiento Psicológico 1 4,5
13,
      2019 3 6 MedUNAB 1 4,5
Universidad Nacional de
 
          Tumbes 1 4,5
            Revista de Neurología 1 4,5
REVISTA VERITAS ET
 
          SCIENTIA - UPT 1 4,5
            Otros 8 36,4

TOTAL 22 100 TOTAL 22 100 TOTAL 22 100

Nota: Relación de Artículos científicos revisados, publicados entre los años 2005 al 2019 en diversas
revistas.

Tabla 02          
CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIOS
Tipo de Año de
F % F %
documento publicación
Leyes 4 80 1993 1 20
Carta Magna 1 20 2000 1 20
     2009 1 20
      2015 2 40
           
TOTAL 5 100 TOTAL 4 100
Nota: Relación de documentos jurídicos revisados, publicados en diferentes años.

Análisis global de los estudios.

Tabla 3  
INDUCCIÓN DE CATEGORÍAS
Categorías Aportes
El maltrato infantil es, según la Organización Mundial de la Salud
MALTRATO
(OMS), todo tipo de "maltrato físico o psicológico, abuso sexual,
INFANTIL
desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo, que
Pág.
Cusma Canal, Y.
21
“El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
causen o puedan causar daño a la salud y desarrollo físico o mental, la
dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de
una relación de responsabilidad, confianza o poder", pero ante ello se
esconde una grave consecuencia, que son los efectos en el desarrollo
cerebral del menor, condicionando su desarrollo neurológico y su
funcionamiento neuropsicológico (Amores y Mateos, 2017).
El maltrato infantil es una situación preocupante ya que interioriza en la
víctima un sentimiento de discriminación, persecución por parte de su
agresor y de ostracismo, al mismo tiempo que ocasiona vergüenza y
humillación en el menor. Una de sus graves consecuencias están
relacionadas a los resultados de su aprendizaje, es decir vinculadas con
su desarrollo cognitivo, emocional y afectivo.

Por ser ser los propios familiares o progenitores los principales agresores
es que el hogar se ha convertido en uno de los espacios más peligrosos
para una niña o un niño. En ese sentido se hace difícil para ellos poder
identificar alguna situación de maltrato del que son víctimas, cuando en
la mayoría de casos esto lo ven normalizado. (Dominguez et al., 2019)
El entorno familiar es el principal asidero del maltrato infatil, nadie es
testigo conciente de lo que pasa, simplemente ocurre y desaparece. Una
MALTRATO de sus causas es la falta de consciencia en los adultos del hogar, acciones
INFANTIL EN normalizadas dentro del entorno familiar de maltrato infantil, lo cual
EL ENTORNO impide apreciar lo que realmente está sucediendo, menores
FAMILIAR imposibilitados de acceder a servicios de salud y a la escuela
normalmente (Arranz y Torrealba, 2017)

El maltrato infantil se acrecienta en el entorno familiar con la migración.

Niños, niñas y adolescentes son víctimas de maltrato y este número se va
incrementando al ser familias que migran de la zona rural a la zona
urbana. (Sanchez e Hidalgo, 2019).

Padres que han sufrido violencia familiar en sus hogares cuando

pequeños influye en el maltrato infantil que pueda originarse en sus
hogares. Ya que de alguna manera lo internalizaron o aprendieron que es
la forma en la que se pueden solucionar casos de indisciplina en sus
hogares. Por lo que se puede apreciar que hay una transmisión
intergeneracional de maltrato, abuso de progenitores con historial de
violencia hacia sus menores hijos. Del mismo modo ocurre en las
mujeres que habiendo sido víctima de maltrato en su infancia, tienen
VIOLENCIA muchas probabilidades de ser víctimas de violencia por parte de su
FAMILIAR pareja (Benavides y León, 2013)
Una de sus formas se presenta cuando padres asumen que la forma de
corregir a las faltas o posibles faltas que cometen sus hijos es el castigo o
maltrato físico, pero también está el de carácter psicológico. Todo ello se
vincula además con el nivel cultural de ambos progenitores, la sistuación
socioeconómica, el historial de violencia que traen consigo, etc. Asi
mismo se aprecia el alto grado de abandono por parte de los padres tanto
en el aspecto afectivo como en el de la responsabilidad para asumir y
cubrir necesidades de aliimentación, salud, educación y recreación

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“El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
(Garmendia, 2016)
Desde un punto de vista jurídic0, en el artículo 2 de la Ley 30403 (2015)
se define al castigo físico y humillante de la siguiente manera: 1. Castigo
físico: el uso de la fuerza, en ejercicio de las potestades de crianza o
educación, con la intención de causar algún grado de dolor o
incomodidad corporal, con el fin de corregir, controlar o cambiar el
comportamiento de los niños, niñas y adolescentes, siempre que no
constituya un hecho punible. 2. Castigo humillante: cualquier trato
ofensivo, denigrante, desvalorizador, estigmatizante o ridiculizador, en
ejercicio de las potestades de crianza o educación, con el fin de corregir,
controlar o cambiar el comportamiento de los niños, niñas y
adolescentes, siempre que no constituya un hecho punible. (MIMP,
2015, art. 2)
El Comité de los Derechos del Niño de la ONU emite ciertas
observaciones ante los informes del Estado peruano presentados desde
octubre 1993 hasta marzo 2006, en la observación 43 recomienda lo
siguiente: " Legislar la prohibición expresa de cualquier forma de castigo
corporal en todos los ámbitos. El Comité recomienda al Estado Parte
que promulgue y haga cumplir leyes que prohíban explícitamente todas
las formas de castigo corporal de los niños en todos los ámbitos,
particularmente en el hogar. El Estado Parte debería realizar también
campañas de sensibilización y educación de la población contra los
castigos corporales y promover medios de formación y pedagogía no
ROL DEL violentos y participativos". Esto se resume principalmente en legislar en
ESTADO contra del castigo corporal y humillante al que eran sometidos menores
de edad (Diaz, Najarro y Sarango, 2019)
La Ley N° 30340 se promulga en diciembre del 2015, esto como
consecuencia de la observación 43 que realiza el Comité de los Derechos
del Niño de la ONU, que indica que se promulgue una ley que prohíba
cualquier forma de castigo corporal hacia la infancia. (Díaz, Najarro y
Sarango, 2019)

Diferentes Instituciones gubernamentales han tomado parte en la lucha

contra el maltrato infantil, cumpliendo un rol que va más allá de
simplemente promulgar leyes, sino de hacerla cumplir y observar
resultados importantes. La Defensoría del Pueblo resalta la necesidad de
la articulación intersectorial, así como también a que el Estado garantice
entornos libres de violencia para el desarrollo y bienestar integral de la
infancia en el Perú. En el Ministerio de Educación (MINEDU) la Ley
30403 forma parte de la base normativa del Decreto Supremo 004-2018-
MINEDU, Lineamientos para la Gestión de la Convivencia Escolar, la
Prevención y la Atención de la Violencia contra Niñas, Niños y
Adolescentes. En dicho documento se señala, en la disposición 9.2.3.,
inciso d, que es deber dicha institución garantizar el ejercicio de la
disciplina basada en un enfoque de derechos, sin ningún tipo de castigo
físico ni humillante. (Díaz, Najarro y Sarango, 2019).

Nota: Categorías determinadas por conceptos relevantes que responden a la pregunta y objetivo del
tema de investigación. Elaboración propia.

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 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.

CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES

Esta revisión sistemática se caracteriza por haber desarrollado un tema de

relevancia actual y que ha sido tratado por diferentes instituciones gubernamentales y

organismos constitucionales autónomos, es por ello que nuestra pregunta ¿Cuál es el rol

del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar? ha sido respondida mediante

el tratamiento de categorías importantes que han permitido conocer a profundidad dicho rol

del Estado, describiéndose éste como una evolución en su concepción del maltrato infantil

y de su percepción dentro del entorno familiar, así como de sus consecuencias graves y

devastadoras en el desarrollo integral del niño, niña y adolescente, además de la

promulgación de leyes que protegen al menor en estado de vulnerabilidad, maltrato y

abuso.

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Cusma Canal, Y.
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 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
Nuestro objetivo por ende fue el de “Analizar el rol del Estado frente al maltrato

infantil en el entorno familiar”, con la finalización de esta revisión sistemática se da

cumplimiento a dicho objetivo, donde se aprecia claramente cuál es el rol del Estado frente

a esta situación, después de haber realizado un análisis detallado y minucioso de la labor

del Estado, aunque se aprecian algunas situaciones en las que el Estado debería incidir

como por ejemplo el de realizar campañas en hogares sectorizados por nivel de violencia

previo mapeo de los mismos.

En cuanto al proceso de selección de estudios (Figura 1), se realizó en base a los

artículos revisados, además de leyes, todo ello después de una búsqueda exhaustiva y

selección de estudios que cumplieran con los criterios establecidos, de tal manera que eran

excluidos los que no cumplían con dichos criterios y quedando determinado número de

artículos que pasaron a ser contenido de la Matriz de base de datos.

La matriz de registro de artículos y normas (Figura 2 y figura 3 respectivamente)

tienen su origen en la matriz de base de datos que se fue alimentando con el registro diario

de artículos que fueron seleccionados por cumplir con los requisitos de inclusión, esta

matriz fue elaborada además gracias al programa Zotero que ha permitido una mejor

organización de los artículos por colecciones, las mismas que agrupé en dos de ellas:

referencias y normas, permitiendo además visualizar información importante de los

artículos, como por ejemplo: autores, año de publicación, url, resumen, así como también

facilitando la construcción de la tabla de referencias bibliográficas y citas.

La Tabla 1 y 2, respecto a las características de los estudios, brinda información

sobre el año de publicación de los artículos revisados y su frecuencia, en tanto que permite

analizar la información actualizada que existe sobre el tema de investigación, ya sea

reciente o antiguo.

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Cusma Canal, Y.
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 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
La Tabla 3 se enfoca en los aportes más relevantes de los diversos autores sobre las

categorías de inducción establecidas en la presente revisión sistemática, y donde se puede

apreciar que el haber abordado dichas categorías han facilitado dar respuesta a la pregunta

del estudio y al cumplimiento del objetivo.

La presente revisión sistemática basa su importancia en el significado del tema

tratado tan trascendente para la sociedad actual. La recopilación, selección y organización

de artículos han permitido esclarecer determinadas ideas sobre el maltrato Infantil en el

entorno familiar, que podrá ser enriquecida por quienes dirijan su atención hacia este tema,

o podrá servir como sustento para estudios posteriores. Una de las principales limitaciones

que se observan en la elaboración de revisiones sistemáticas es la falta de conocimiento en

el desarrollo de las mismas, así como la falta de “costumbre” para realizar trabajos de este

tipo, se logra la finalización de esta revisión sistemática con el apoyo y orientaciones del

docente del curso, quien facilita las herramientas y el conocimiento necesarios para que se

llegué a término.

El rol del Estado es absolutamente preponderante en cuanto a la protección infantil,

sobre lo analizado se afirma que emite normas y políticas públicas que permitan una

infancia libre de maltrato y que se enfoque en el desarrollo integral, sin embargo se aprecia

también que falta la adecuada difusión y promoción de las mismas para que la población

infantil se sienta protegida y amparada por el Estado.

Una recomendación ante esta problemática sería la de organizar una mejor

articulación entre las instancias de los diferentes niveles de gobierno. así como con

instituciones privadas. En esa misma línea se recomienda el mapeo de familias por grado

de cultura, o de otros aspectos que se consideren igual de relevantes, ya que se conoce que

influye mucho la falta de conocimiento sobre la disciplina en el hogar, y después de ello

realizar en esas zonas mapeadas campañas de difusión y promoción de buenas prácticas en

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 “El rol del Estado frente al maltrato infantil en el entorno familiar”. Una revisión sistemática entre los años 2010 y 2019.
la convivencia familiar, y la adecuada corrección de “faltas en menores de edad” como

miembros de un hogar.

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