Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas
Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía
PROGRAMA DE CURSO
Curso : Teología Fundamental
Código : PRF—111
Créditos : 8
I.- Presentación
Este Curso tiene un carácter propedéutico respecto al conjunto del Programa de Pedagogía en
Religión y Filosofía y, en particular, respecto a la formación teológica que con esta asignatura se inicia.
Esto bajo la premisa de que la experiencia de la fe resulta antropológicamente fundante de la
conciencia del sujeto personal y social. A través de este curso se reflexiona sobre los desafíos
fundamentales que la existencia humana plantea a la fe y, al mismo tiempo, se establecen los funda-
mentos y el método para que el discurso teológico se desarrolle pertinentemente como reflexión crítica
de una experiencia de fe históricamente situada.
II.- Aprendizajes esperados en los alumnos
Que el alumno pueda iniciarse en el conocimiento de la estructura básica del discurso teológico
cristiano para poder afrontar con la mayor autonomía posible su proceso de formación en esta área, y la
aplicación de la misma en su futuro desempeño docente.
Aprendizajes Específicos
Procedimental. Que el alumno adquiera competencias metodológicas y técnicas básicas, necesarias
para poder abordar el estudio universitario.
Actitudinal. a. Compartir su experiencia de fe como parte del proceso de formación de ésta. b.
Desarrollar trabajo colaborativo como expresión de que el conocimiento y profundización de la fe se
construye en eclesialidad-comunidad.
1
Conceptual. Que al finalizar el curso el alumno conozca la estructura básica de la teología fundamental
y el cómo esta permite un modo de comprender la profundización creyente y el anuncio de tal
profundización.
III.- Estrategias metodológicas
Competencias procedimentales1
Resumir apuntes y textos
Comentar apuntes y textos
Confeccionar esquemas de los textos
Dialogar y trabajar en equipo
Exponer frente al curso
Elaborar trabajos grupales
Manejar herramientas de investigación de Internet
Manejar fuentes de investigación escrita (Diccionarios, Manuales…)
Competencias Actitudinales2
Respetar
Escuchar
Apertura al diálogo
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Competencias conceptuales3
Recordar, analizar, comparar e interpretar su vida de fe a la luz de las diferentes
experiencias de sus compañeros y de los contenidos desarrollados en clases.
Comprender la relación entre la teología fundamental y el desarrollo aplicativo de la
enseñanza religiosa escolar católica.
Conocer la evolución histórica del discurso teológico y los elementos centrales de la
teología fundamental.
IV.- Evaluación general del curso
Control de lectura del texto ¿Cómo creer hoy en Dios? Cap. 1 (10%).
Prueba Parcial (20 %).
Trabajo (Exposiciones + Informe) (30 %).
Examen final oral (40 %).
1
Desde las propuestas del PRC p. 39: cómo escuchar, cómo leer de manera comprensiva, extracción de la información
significativa: palabras nuevas, los distintos tipos de subrayados, los resúmenes, los esquemas, los cuadrados, la
memorización comprensiva de la información significativa, la observación sistemática, la clasificación y el registro de
datos. Los verbos utilizados (p. 32: Manejar, confeccionar, utilizar, construir, aplicar, recoger, representar, observar,
experimentar, probar, elaborar, simular, demostrar, reconstruir, planificar, ejecutar, componer).
2
PRC p. 32: Comportarse, valorar, reaccionar, interesarse por, preocuparse, respetar, aceptar, conformarse, permitir,
recrearse, tolerar, practicar, estar sensibilizado, acceder a, preferir, apreciar, ser consciente, reaccionar, inclinarse por.
3
PRC p. 31: “Identificar, reconocer, clasificar, describir, comparar, conocer, explicar, relacionar, situar, recordar, analizar,
inferir, generalizar, comentar, interpretar, sacar conclusiones, dibujar, indicar, enumerar, señalar, resumir, distinguir,
aplicar, etc.”
2
V.- Desarrollo del Curso por Unidades o Temas
UNIDAD 1: Introducción general al curso; La situación de la fe cristiana hoy y el desafío de su
propuesta.
1. Cultura contemporánea y contexto de fe
2. La fe como fundamento de la existencia
3. Comprender en teología
4. Fe y razón
5. Caracterización general de la Religión
UNIDAD 2: ¿Qué es la teología?
1. Principales dimensiones de la religión
2. La fe que busca comprender
3. Balance histórico
4. La situación cultural en la Teología Fundamental
5. Identidad y articulación de la Teología Fundamental
6. Funciones de la Teología Fundamental
UNIDAD 3. ¿Qué es la Teología Fundamental?
1. ¿Qué es la Revelación?
2. La Fe y sus preámbulos
3. La tradición de la revelación
4. La interpretación en la Sagrada Escritura
5. Acerca del Magisterio Eclesial
UNIDAD 4: ¿Cómo hacer teología Fundamental?
1. Posibilidades de una teología Fundamental
2. La Escritura como apertura a la fundamentación teológica
Bibliografía mínima
Pié - Ninot, S. La Teología Fundamental. "Dar razón de la esperanza" (1 Pe 3, 15), Ed.
Secretariado Trinitario, Ágape, Salamanca, 2006.
Denzinger, H.; Hünermann, P. El Magisterio de la Iglesia: enchiridion symbolorum definitionum et
declarationum de rebus fidei et forum, Herder, Barcelona, 2000 [trad. de]
Bernabé Dalmau, Constantino Ruiz-Garrido, Eva Martín-Mora.
V.V.A.A. Concilio Vaticano II Documentos, B.A.C., Madrid 1993.
Sesboüé, B. Creer: invitación a la fe católica para las mujeres y los hombres del siglo XXI,
Madrid, San Pablo, 2000 [trad. de] Juan Padilla Moreno.
Fisichella, R. Introducción a la teología fundamental, Verbo Divino, Pamplona 1993.
Albornoz, M. ¿Cómo creer hoy en Dios?, T.D.A, Talca - Chile, 2008.
Bibliografía de Consulta
3
Pikaza, X. y otro Diccionario teológico: el Dios cristiano, Salamanca, Secretariado Trinitario, 1992.
Beinert, Wolfgang. Diccionario de teología Dogmática. Barcelona, Editorial Herder, 1990.
Eicher, Peter. Diccionario de conceptos teológicos. Vol. I. Barcelona, Editorial Herder, 1989.
Vol. II. Barcelona, Herder, 1990.
Newman John H. El asentimiento religioso, Herder, Barcelona, 1960.
Fries, Heinrich. Conceptos fundamentales de la Teología. Vol. I. Madrid, Ediciones Cristiandad.1979.;
Vol. II. Madrid, Ediciones Cristiandad, 1979.
Latourelle, R., Fisichella, Rino y PIÉ-NINOT, S. Diccionario de Teología Fundamental. 2ª. ed. Madrid,
San Pablo, 1992.
Pikaza, Xavier y Silanes, Nereo. Diccionario Teológico El Dios cristiano. Salamanca, Secretariado
Trinitario, 1992.
Rahner, Karl et al. Sacramentum Mundi. Enciclopedia teológica. 6 Volúmenes. Barcelona, Editorial
Herder, 1982 (Vol. I-II), 1984 (Vol. III-IV), 1985 (Vol. V); 1986 (Vol. VI). Vol.
I: pp. 988; Vol. II: pp. 980; Vol. III: pp. 984; Vol. IV: pp. 986; Vol. V: pp. 1068;
Vol. VI: pp. 1038.
