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Supervisión Educativa: Estructura y Perfil

El documento presenta el cronograma de actividades para la clase #3 sobre Supervisión Educativa. La clase cubrirá la estructura organizativa del MINEDUC y la Dirección Departamental de Educación y Supervisión Educativa, el perfil funcional del supervisor educativo, el análisis del artículo 72 de la Ley de Educación Nacional sobre supervisión educativa, y un resumen de lo aprendido sobre supervisión educativa. La clase tendrá una ponderación total de 20 puntos y evaluará la fundamentación, aplicación e inclusión de opiniones personales

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El documento presenta el cronograma de actividades para la clase #3 sobre Supervisión Educativa. La clase cubrirá la estructura organizativa del MINEDUC y la Dirección Departamental de Educación y Supervisión Educativa, el perfil funcional del supervisor educativo, el análisis del artículo 72 de la Ley de Educación Nacional sobre supervisión educativa, y un resumen de lo aprendido sobre supervisión educativa. La clase tendrá una ponderación total de 20 puntos y evaluará la fundamentación, aplicación e inclusión de opiniones personales

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES clase #3 Supervisión Educativa

Competencia: el participante comprende la importancia y la relación de la supervisión


en la administración educativa, como punto de partida para activar la supervisión, las
funciones del supervisor y su perfil.
No Temática Descripción de la actividad Ponderación
.
1 Estructura organizativa Graficación de la estructura 7 pts
del organizativa de las distintas
[Link]ón entidades:
Departamental de [Link]
Educación y YSUPERVISION EDUCATIVA.
Supervisión Educativa Comentar la relación de
dependencia que existe entre las
mismas.
2 Perfil del supervisor De acuerdo a las necesidades del 7pts
educativo contexto, proponer un perfil
funcional para el supervisor
educativo.
3 Título VII supervisión Análisis del título VII 3 pts
educativa capitulo supervisión educativa capitulo
único artículo 72. Ley único artículo 72. Ley de
de educación nacional educación nacional.
4 Supervisión educativa Desarrollar la tabla de saberes en 3 pts.
relación a Qué sabia, qué aprendí,
qué debo reforzar.
5 TOTAL 20PTS.

Criterios para la calificación:


[Link]ón de la información
[Link]ón de la información al contexto
3. Apropiación y opinión personal respecto a la temática

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