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Informe de Ecología - Efraín Tejeda

Este documento presenta información sobre un informe de laboratorio de biología realizado por una estudiante de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El informe incluye objetivos, procedimientos y preguntas sobre conceptos ecológicos como componentes bióticos y abióticos, relaciones interespecíficas, y términos clave de ecología.

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Informe de Ecología - Efraín Tejeda

Este documento presenta información sobre un informe de laboratorio de biología realizado por una estudiante de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El informe incluye objetivos, procedimientos y preguntas sobre conceptos ecológicos como componentes bióticos y abióticos, relaciones interespecíficas, y términos clave de ecología.

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Universidad Autónoma de Santo Domingo

(UASD)

Nombre:
Valentina

Apellido:
Méndez Ruiz

Matricula:
100523178

Maestro:
Efraín Tejeda

Sección:
D4

Materia:
Lab. Biologia-018
INTRODUCCION

Ecología es una palabra de origen griego, oikos que significa ¨casa¨ y logos que
significa ¨ciencia¨. Se define como la ciencia a través de la cual se estudia como
los organismos se interactúan entre ellos y con el ambiente que le rodea. En los
ecosistemas el equilibrio depende del flujo de energía y de cómo se reciclen los
nutrientes, ese flujo de energía se describe como niveles tróficos.

En los ecosistema los organismos busca satisfacer sus necesidades, interactúan con
lo de su misma especie lo que se denomina relación intraespecificas y con
individuos de otras especies o relaciones interespecificas.

FORMATO DE ENTREGA DE ESTE INFOME

Usted realizar la práctica siguiendo los procedimiento establecidos. Es obligatorio


seguir el orden en que se presentan en el manual. Puede entregar el informe de la
misma acompañado de dibujos, esquemas o fotografías.

PREGUNTA DE REFLEXIÓN:

¿Por qué se considera el ruido como un contaminante?

Porque dicho contaminante produce efectos negativos sobre la salud auditiva,


física y mental de los seres vivos.

¿Conoces cuál es el destino final de los equipos de comunicación que se


desechan anualmente?

Entre el 50% y el 80% de esta chatarra tecnológica tienen como destino ciudades-
vertedero de China, principalmente Guiyu, considerada la "capital de los
desechos electrónicos del mundo" ya que emplea más de 150.000
desensambladores de aparatos, recicladores y obreros de rescate de partes; o de
países en vía de desarrollo como India, Pakistán y Nigeria.

OBJETIVOS

Distinguir entre componente biótico y abiótico

Realizar observaciones ecológicas en un ecosistema

Conocer la terminología básica usada en ecología

Distinguir diferentes relaciones interespecificas


A. RECONOCIENDO LA ESTRICTUR DEL ECOSISTEMA.

Procedimiento.

Seleccione un parque urbano de su comunidad, haga una lista de los componentes


bióticos, nivel trófico que ocupa o posición en la cadena alimentaria y su
frecuencia:
Frecuencia: A, abundante;
Organismo y su nivel trófico M, moderadas;
E, escasas.
Productores M
Yerbas A
Flores A
Arboles A
Cactus M
Algas E
Consumidores
Ciguas E
Palomas A
Humanos A
Abejas A
Lagartos A
Pajaritos A
Descomponedores
Lombrices M
Mosquitos M
Escarabajos M
Hongo A
Babosa A
Moscas A
Componentes abióticos observados:
B. IMPACTO EN LOS ECOSISTEMAS.

PROCEDIMIENTO

Cite todos los impactos observados en el ecosistema descrito en el procedimiento.

C. EL AMBIENTE QUE NOS RODEA

PROCEDIMIENTO

1. Observe detenidamente el área donde vive. Describa las calles, comercios,


viviendas, etc.
Las calles están en buenas condiciones pero llenas de basura, el comercio
queda cerca y brinda un buen servicio, todos los comercios están hechos de
block.

2. Enumere los impactos más comunes que ocurren en ella.


 Basuras en la calles
 Desagüe de agua contaminadas
 Contaminación de agua
 El humo de los vehículos

3. Proponga medidas para solucionar o mitigar esos impactos.


Que el ayuntamiento haga lo posible de solucionar esos problemas y receta al
agua mayor calidad en que llegue a ELIMINAR LA CONTAMINACION DE
BSASURA EN LAS CAÑADAS

4. Califique las posibles soluciones en dos grupos:


A) Medida que puede desarrollar la comunidad por iniciativa propia.
 Botar la basura en los zafacones y luego esperar que pasen los camiones del
ayuntamiento.
 No tirar basuras en las calles.
 No quemar basuras.
B) Las que deben ser tratadas por las autoridades.
 Colocar zafacones en las calles.
 El ayuntamiento debería mandar a limpiar las cañadas de bes en cuando para
sí evitar enfermedades.
D). ESTABLECER EL TIPO DE RELACIÓN INTERESPESIFICA QUE SE
DA EN LOS SIGUIENTES CASOS.
PROCEDIMIENTOS.

Lea los enunciados que se dan en la columna de la izquierda y determine a cuál tipo de relación
interespecifica corresponde cada caso.

Descripción de la relación Tipo de la relación Interespecifica


1. El conde del pino es una planta que vive sobre los pinos
criollos o pinos cuaba en las montañas de la Republica
Dominicana, de la cual toma los nutrientes que necesita. Comensalismo.

2. Los lagartos del genero anolis viven sobre los arboles


ocupando diferentes estratos como son el tronco, ramas y
follaje. Neutralismo.

3. La toxoplasmosis es producida por un organismo


microscópico del grupo de los protozoos transportados
por los gatos, algunas aves y carnes mal cocidas. El Parasitismo.
toxoplasma puede llegar a los seres humanos y producir
ceguera, aborto.
4. La boca de la Hispaniola es una de nuestra especie de
culebras más frecuentes. Es muy beneficiosa porque caza Depredación.
ratas y ratones.
5. El lagarto cubano Anolis porcatus se introdujo al país
hace algunos años. Esta especie ocupa el mismo hábitat
en los troncos de los árboles que la especie endémica
muestra el lagarto verde Anolis Chlorocyanus. Neutralismo.
6. En los bosques nublados de la República Dominicana
vive una especie de arbolito llamado palo de toro,
Mayrsine Coriacea. Esta planta prospera cuando se
abren espacios en el bosques luego de huracanes y otros Competencia.
impactos. Al cabo del tiempo es desplazada porque otros
árboles de mayor tamaño no dejan pasar la luz.

7. El cólera es producido por una bacteria intestinal, Vibrio


cholerae y la tuberculosis por la batería Mycobacterium
tuberculosis. Ambas enfermedades pueden llegar a ser Parasitismo.
mortales para los seres humanos.

8. Los áfidos o pulgones son insectos que se alimentan de


la savia elaborada de las plantas. Como mecanismo de
protección ellos proveen a las hormigas de una sustancia
azucarada mientras las hormigas las defienden de sus Bimbiosis.
enemigos. ¿Qué relación se establece entre áfidos y
plantas? ¿Cuál entre áfidos y hormigas?
9. Varias especies de eucaliptos producen sustancias
químicas capaces de afectar negativamente a otras
especies de plantas. Descomponedores.
E. GLOSARIO DE TÉRMINOS BÁSICOS

Los siguientes términos son esenciales para la ejecución de esta práctica, por lo
tanto deberán ser definidos antes de iniciar los procedimientos anteriores.

1. Alelopatía. Es un fenómeno Biológico por el cual un organismo produce uno


o más compuestos bioquímicos, que influyen en el crecimiento supervivencia u
reproducción de otros organismos.

2. Biosfera. Es el sistema formado por el conjunto de los seres vivos del planeta
tierra y sus interrelaciones.

3. Cadena Alimentaria. Es el conjunto de relaciones alimenticias entre varios


organismos productores, consumidores y descomponedores.

4. Comensalismo. Es una forma de interacción biológica en la que uno de los


intervinientes obtiene un beneficio mientras que el otro no se perjudica ni se
beneficia.

5. Competencia. Es una aptitud que posee una persona; es decir, las


capacidades, habilidades y destrezas con los que cuentan para realizar una
actividad determinada o para tratar un tema específico de la mejor manera
posible.

6. Comunidad. Es un grupo de seres humano que tienen ciertos elementos en


común, tales como al idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo,
edad, ubicación etc.

7. Consumidores. Es un organismo que se alimenta de materia orgánica, lo


opuesto son los productores u organismos autótrofos que producen su propio
alimento.

8. Depredación. Es una relación biológica en la que un individuo de una


especie animal, caza a otro para sobrevivir.

9. Descomponedores. Son un tipo de organismo básico y esencial a instancias de


lo que llamamos la cadena alimentaria, porque son todos aquellos que se
ocupan del aprovechamiento de la materia y de la energía que presentan los
restos de animales y de plantas.
10. Ecosistema. Es un sistema biológico constituido por una comunidad de
organismos vivos y el medio físico donde se relacionan.

11. Especie. Es un conjunto de organismo o poblaciones naturales capases de


entrecruzarse y producir descendencia fértil, aunque-en principio-no con
miembro de poblaciones pertenecientes a otras especies.

12. Neutralismo. Es una relación biológica, entre dos especies o poblaciones


que interactúan, en la cual ninguno de los individuos recibe beneficio ni
prejuicio.

13.Nicho Ecológico. Es una propiedad que describe a una especie o población en


un ecosistema. El nicho es un concepto abstracto central en la ecología.

14. Nivel Trópico. Es su posición dentro de la cadena alimentaria, los peces que
se sitúan en los niveles trágicos mas altos son los que normalmente tienen un
valor económico más elevado.

15. Parasitismo. Es un tipo de simbiosis, una estrecha relación a lo cual uno de


los participantes o parásitos depende del otro huésped y obtiene algún
beneficio.

16. Población. Son todos los organismos del mismo grupo o especie, que viven
en un área geográfica particular.

17. Productores. Son aquellos capases de realizar su propio alimento (también


llamados autótrofos) mientras que los consumidores son los que obtienen el
alimento del medio que los rodea, formando heterótrofos.
Anexo:

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