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Evaluación de Bases de Datos UPN

El documento presenta un examen de evaluación sobre bases de datos. El examen contiene 12 preguntas de opción múltiple y preguntas cortas sobre conceptos básicos de bases de datos como su definición, componentes de un sistema de gestión de bases de datos, ciclo de vida, modelado entidad-relación y diagramas entidad-relación.

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Evaluación de Bases de Datos UPN

El documento presenta un examen de evaluación sobre bases de datos. El examen contiene 12 preguntas de opción múltiple y preguntas cortas sobre conceptos básicos de bases de datos como su definición, componentes de un sistema de gestión de bases de datos, ciclo de vida, modelado entidad-relación y diagramas entidad-relación.

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FACULTAD DE INGENIERIA

EVALUACIÓN T1
BASE DE DATOS

Apellidos y Nombres: _________________________________________________


CALIFICACIÓN
Fecha: 16-MARZO-2019 Duración (min) : 45min
Nombre del docente: Prof. Ronny Ramirez Tafur
INSTRUCCIONES
1. Lea detenidamente cada una de las preguntas y responda marcando la respuesta(s) que considere válidas.
2. No es necesario utilizar hojas adicionales; sin embargo, si necesitara debe pedir autorización al profesor.
3. No está permitido utilizar material de clases, textos, libros u otro tipo de anotaciones.
4. No está permitido el uso de celulares durante el examen.
5. El abandonar el aula implica automáticamente la entrega de su examen.
6. Cumplir con las indicaciones que se establecen en las evaluaciones (su incumplimiento constituye falta según
reglamento.

PREGUNTAS:
1. Indique si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) 3.- Un Sistema de Gestión de Base de Datos comprende: (1
o falsas (F) (2 puntos): punto)
[ V ] Una base de datos es un conjunto de datos relacionados [ ] Sistemas – hardware - software
entre sí. [ ] Apps – hardware - software
[ F ] Los datos son hechos conocidos, que no pueden [ ] Datos – hardware - sistemas
registrarse y que tienen un significado implícito. [ ] Datos – hardware – software
[ F ] Una base de datos es un conjunto de datos alineados entre [ ] Apps – hardware – Sistemas
sí.
[ V ] Una BD representa algún aspecto del mundo real. 4.- Para definer una BD se requiere especificar: (1 punto)
[ F ] Una BD es un conjunto de datos aislados lógicamente, con a. Las Estructuras – Tipos Datos – Campos de Datos
cierto significado. b. Las Tablas – Más Datos – Restricciones de Datos|1|
[ V ] Toda BD se diseña, construye y puebla con datos para un
propósito específico. c. Las Estructuras – Más Datos – Restricciones de Datos
[ V ] Una base de datos está dirigida a un grupo de usuarios y d. Las Estructuras – Tipos Datos – Restricciones de Datos
tienen ciertas aplicaciones preconcebidas que interesan a
dichos usuarios. 5.- Cuando hablamos de manipular una Base de Datos, nos
[ V ] Una base de datos pueden tener cualquier tamaño. referimos a: (1 punto)
[ V ] Una base de datos se pueden generar mecánicamente y [ ] Consultar al sistema para generar apps específicos
manualmente. [ ] Generar – Actualizar – Generar Informes
[ V ] Una base de datos se puede crear y mantener utilizando [ ] Consultar la BD para crear más datos
un SGBD [ ] Copiar varias tablas en una memoria USB
6. Explique en qué consiste el ciclo de vida de BD: (2 pts)
2. ¿Cuál de las siguientes proposiciones NO define lo que es 1. Análisis. Se analizan los requisitos de datos y las
un SGBD? (1 punto) transacciones que serán necesarias.
[ ] Es un sistema para gestionar bien los datos numéricos 2. Diseño. Conceptualización de cómo será la estructura
[ ] Es un sistema que facilita definir, construir y manipular de datos, las relaciones lógicas y el diseño físico
base de datos para diferentes aplicaciones. 3. Implementación. Se crea la base de Datos y se
[ ] Es un conjunto de programas que permite a los usuarios especifican las transacciones
4. Carga. Y/o conversión de datos. Se ingresan los datos.
crear y mantener una BD.
5. Se realizan pruebas.
[ ] Es un sistema para gestionar bien los datos elegidos

Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
FACULTAD DE INGENIERIA

7. ¿Cuál es la principal característica que diferencia al diseño 11.- Explique qué elementos del Modelado de Datos aparecen
físico? (1 punto) en la siguiente gráfica: (2 ptos)
N:M
Se crea la base de datos en el SGBD elegido.
CLIENTE COMPRA PRODUCTO
(0,n) (0,n)
# id_cli # cod_prod
fecha cantidad nombre
nombre
precio

Los elementos que aparecen son los siguientes:


8.- ¿Cuáles son las etapas del ciclo de vida del diseño de base Entidad, define un elemento u ubjeto de la vida real. “Cliente”
de datos (enuméralas)? (1 punto) “producto”.
1. Análisis Atributos, define las características de las entidades.
Identificadores, los atributos que son únicos para una entidad
2. Diseño
Relación entre “cliente” y “producto” denominada “compra”
3. Implementación La cual tiene un tipo de relación y diferentes grados de
Cardinalidad, cero a varios. La relación también tiene atributos.
4. Carga

5. Pruebas
12.- Construir un diagrama E-R para una compañía de seguros
de autos cuyos clientes poseen uno o más autos. Cada auto
9.- Explique qué representa la siguiente gráfica: (2 puntos) tiene asociado un número de cero a cualquier valor que
almacena el número de accidentes. (4 puntos)
Se evaluará diseño específico

Representa una entidad llamada “profesor” la cual tiene


Cinco atributos, de los cuales uno es identificador “cod_prof”

10.- Explique qué representa la siguiente gráfica: (2 ptos)

Representa una relación entre las entidades “profesor” y


“alumno”. La relación es del tipo 1 a varios, es decir,
Un profesor le enseña a varios alumnos, a la vez, un alumno
Solo tiene un profesor.

Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”

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