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Formato Laboratorio Pendulo Simple

Este documento describe un experimento sobre un péndulo simple. El objetivo es determinar cómo varía el período de oscilación de un péndulo al cambiar la longitud de la cuerda y la masa del objeto colgado. Se realizarán mediciones y cálculos para varias longitudes y masas.
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Formato Laboratorio Pendulo Simple

Este documento describe un experimento sobre un péndulo simple. El objetivo es determinar cómo varía el período de oscilación de un péndulo al cambiar la longitud de la cuerda y la masa del objeto colgado. Se realizarán mediciones y cálculos para varias longitudes y masas.
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Laboratorio: Péndulo Simple

Laboratorio #2
Movimiento armónico simple
(Péndulo simple)

El péndulo simple es uno de los modelos ideales más comunes en la física, este consiste en una partícula de masa (m)
unida al extremo de una cuerda de longitud (l), si se mueve la masa a un lado de suposición de equilibrio (vertical)
esta va a oscilar alrededor de dicha posición. Cuando la masa se deja en libertad desde un ángulo inicial Ø con la vertical,
oscila a un lado y a otro con un periodo(T). El objetivo de esta práctica es hallar las variaciones del periodo con
respecto a su longitud y masa del objeto para luego determinar experimentalmente el valor de la aceleración de la
gravedad.
INTRODUCCION. -
Este laboratorio se realiza con el fin de conocer cómo funciona aquel objeto que se encuentra suspendido
de un punto fijo y que oscila de un punto A un punto B y analizar el comportamiento de éste ante la Variación de la longitud
de la cuerda y de la masa del objeto suspendido, teniendo en cuenta que el periodo depende de estas longitudes.
Para ello se registra el período en varias ocasiones, midiendo el número de oscilaciones en un determinado tiempo. Según
los datos obtenidos, se desea realizar un análisis gráfico donde muestre la variación del periodo con respecto a
la longitud de la cuerda. Otra de las finalidades de este laboratorio es de aplicar todos los conceptos, y lo más
importante las fórmulas con sus aplicaciones vistas en clase, de esta forma reconocer las características del péndulo
simple y su relación que existe con algunos fenómenos que se presentan en nuestro diario vivir

Objetivo general: -
Determinar la variación del periodo de un péndulo simple teniendo en cuenta la longitud de la cuerda, y la masa
del objeto sometido al movimiento armónico simple.
Objetivos Específicos: -

 Experimentar en un laboratorio como varía el movimiento del péndulo simple variando algunos valores como
longitud de cuerda y la masa del objeto.
 Identificar si la masa del objeto afecta el periodo del movimiento del péndulo simple.
 Hallar la aceleración de la gravedad mediante los datos experimentales
FUNDAMENTO TEÓRICA
Péndulo Simple:
El péndulo simple o matemático consiste en una masa de dimensiones muy pequeñas, suspendida del extremo de
un hilo que puede oscilar a uno y otro lado de la posición de equilibrio. (Figura 1)

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple
Donde A Y B son los puntos extremos o de retorno del péndulo, L es la longitud pendular de la cuerda, y donde una es el
Angulo de amplitud. Teniendo en cuenta que este es un movimiento oscilatorio se pueden descomponer sus
fuerzas para obtener sus componentes rectangulares. (Figura 2)

De este esquema se pueden obtener las siguientes ecuaciones de acuerdo a sus componentes en [Link]. la cual nos
determina la fuerza motriz capaz de mantener el péndulo en movimiento y en F y la cual determina la tensión de la
cuerda por la fuerza vertical que proporciona aceleración centrípeta.
Fx = [Link] α Ecuación (1)
Fy = [Link] α Ecuación (2)
Otra parte fundamental del Péndulo simple es el Periodo(T) el cual se define como el tiempo que se gasta en dar una oscilación
completa es decir el movimiento desde A hasta B y el de B hasta A. El periodo se calcula con la siguiente ecuación:

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

En donde L es la longitud de la cuerda y gramo es la gravedad.


ARREGLO EXPERIMENTAL
Para el desarrollo de esta práctica se emplearon los siguientes materiales, debido a que permitieron la obtención
correcta de los datos y tener una mejor comprensión de la práctica en general.
MATERIALES:
1. Cuerdas de diferente longitud: Estas cuerdas cumplieron la función de sostener la masa (metro) mientras esta misma
hacia un movimiento oscilatorio.
2. Objeto de Masa (m): es objeto cumple la función de generar un peso en el péndulo, y ayudando al movimiento
armónico simple.
3. Cronómetro: Instrumento de precisión de hasta centésimas de segundo el cual se utiliza para tomar el tiempo hasta
las 15 oscilaciones.
4. Regla: Instrumento de medida plano el cual sirve para medir la longitud dela cuerda del péndulo.
5. Soporte universal con su respectiva pinza.

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple
MONTAJE
Inicialmente se hace la instalación del soporte universal sobre la mesa. Del extremo superior del soporte colgamos una
cuerda y medimos su longitud, después colgamos del extremo inferior del resorte pesas de diferentes masas.

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple
Experiencia #1
Dependencia entre el Periodo (T) y la amplitud (α)

Masa=250 gr
Longitud = 70 cm
Amplitud variable
Masa constante

α (®) t (s) 5 oscilaciones Pexp (s) 1oscilacion Pteo (s)


30 9.04 1.8 1.67
50 9.08 1.81 1.67
40 8.65 1.73 1.67

Cálculos teóricos realizados. –

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple
Experiencia #2
Dependencia entre el Periodo (T) y la masa del péndulo (m)

Longitud = 70 cm
Amplitud= 20 0
Amplitud constante
Masa variable

m (gr) t (s) 5 oscilaciones Pexp (s) 1oscilacion Pteo (s)


150 8.47 1.69 1.67
500 8.51 1.7 1.67
1000 8.49 1.69 1.67
Cálculos teóricos realizados. –

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple
Experiencia #3
Dependencia entre el Periodo (T) y la longitud (L)

Masa=500 gr
Amplitud= 20 0
Amplitud constante
Masa variable

m (gr) t (s) 5 oscilaciones Pexp (s) 1oscilacion Pteo (s)


150 8.47 1.69 1.67
500 8.51 1.7 1.67
1000 8.49 1.69 1.67
Cálculos teóricos realizados. –

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple

Actividades para realizar


Experiencia #1
Dependencia entre el Periodo (T) y la amplitud (α)

Masa=250 gr
Longitud = 90 cm
Amplitud variable
Masa constante

α (®) t (s) 5 oscilaciones Pexp (s) 1oscilacion Pteo (s)


15
25
55
Cálculos teóricos realizados. –

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔
Conclusiones: En esta sección colocar las conclusiones que observo al realizar las simulaciones, comparando los
datos del periodo experimental y el teórico.
1.-
2.-

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple
Experiencia #2
Dependencia entre el Periodo (T) y la masa del péndulo (m)

Longitud = 90 cm
Amplitud= 20 0
Amplitud constante
Masa variable

m (gr) t (s) 5 oscilaciones Pexp (s) 1oscilacion Pteo (s)


550
700
1500
Cálculos teóricos realizados. –

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

Conclusiones: En esta sección colocar las conclusiones que observo al realizar las simulaciones, comparando los
datos del periodo experimental y el teórico.

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020


Laboratorio: Péndulo Simple
1.-
2.-

Experiencia #3
Dependencia entre el Periodo (T) y la longitud (L)

Masa=700 gr
Amplitud= 20 0
Amplitud constante
Masa variable

L (cm) t (s) 5 oscilaciones Pexp (s) 1oscilacion Pteo (s)


25
55
85

Cálculos teóricos realizados. –

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔
Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020
Laboratorio: Péndulo Simple

Conclusiones: En esta sección colocar las conclusiones que observo al realizar las simulaciones, comparando los
datos del periodo experimental y el teórico.
1.-
2.-

Investigación. -
Utilizando el simulador determinar cuál es el valor de la gravedad en el
planeta X. Colocar los cálculos y datos necesarios para poder determinar este valor. -

Aux: Ing. Luis Miguel Arispe Torrico SEM 1/2020

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