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Actividad 3
Algunos contextos de aplicación de la entrevista en psicología
Asignatura
Técnicas de entrevista
Presentado por
Angélica Sánchez Rojas Id: 100058717, Ilianis Katiuska Pacheco Gómez ID: 100054973
Luz Amira Moreno Cruz ID: 100041313, Viviana lopez zuñiga ID 100056713
Facultad de ciencias humanas y sociales, corporación universitaria iberoamericana
Programa psicología
Docente: Elda Carolina García Tobo
Bogotá
Octubre 2020
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TIPOS DE ENTREVISTA
Como sabemos la entrevista es una técnica cualitativa de recogida de información en la que
participan dos individuos (aunque pueden participar más). Ésta no se considera una
conversación informal, pues tiene una intencionalidad, un objetivo.
La entrevista tiene distintos ámbitos de aplicación y por eso existen distintos tipos de
entrevista según para que se utilice: entrevista de trabajo, entrevista clínica, entrevista
cognitiva, entrevista periodística, etc.
Son variadas las clasificaciones que se usan: según el contenido, los participantes, el
procedimiento de acuerdo a ello explicamos los distintos tipos de entrevista.
1. Según el número de participantes
Hay muchas maneras de distinguir los unos de los otros los diferentes tipos de entrevistas, y tomar
como referencia el número de participantes es uno de estos criterios.
1.1. Entrevista individual
La entrevista individual es la más utilizada y también recibe el nombre de entrevista
personal. Cuando un psicólogo recibe a su paciente para conocer de primera mano el
motivo de su comportamiento se emplea la entrevista individual.
1.2. Entrevista en grupo
La entrevista en grupo se suele utilizar en el ámbito laboral, pues permite valorar distintas
competencias de los aspirantes al puesto de trabajo.
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En clínica, este tipo de entrevista recibe el nombre de entrevista familiar. Sin embargo, en este
ámbito se distingue por tener objetivos fijados en las relaciones entre las personas
implicadas.
1.3. Entrevista de panel
La entrevista de panel también es una entrevista grupal utilizada en ámbito laboral.
2. Según el procedimiento
Más allá del número de participantes, también podemos categorizar los tipos de entrevistas según
su formato.
2.1. Entrevista estructurada
El investigador lleva a cabo una planificación previa de todas las preguntas que quiere formular.
Prepara un guión con preguntas realizado de forma secuenciada y dirigida.
-El entrevistado no podrá llevar realizar ningún tipo de comentarios, ni realizar apreciaciones. Las
preguntas serán de tipo cerrado y sólo se podrá afirmar, negar o responder una respuesta
concreta y exacta sobre lo que se le pregunta.
-Como es lógico, este tipo de entrevistas no son las más usadas en investigación cualitativa.
2.2 Entrevistas semiestructuradas: El investigador antes de la entrevista se prepara un guión
temático sobre lo que quiere que se hable con el informante.
-Las preguntas que se realizan son abiertas. El informante puede expresar sus opiniones, matizar
sus respuestas, e incluso desviarse del guión inicial pensado por el investigador cuando se
atisban temas emergentes que es preciso explorar.
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-El investigador debe mantener la atención suficiente como para introducir en las respuestas del
informante los temas que son de interés para el estudio, en lazando la conversación de una
forma natural.
-Durante el transcurso de la misma el investigador puede relacionar unas respuestas del
informante sobre una categoría con otras que van fluyendo en la entrevista y construir
nuevas preguntas enlazando temas y respuestas.
3. Entrevistas no estructuradas o abiertas: Aunque hay matices y escuelas, entenderemos la
entrevista no estructurada o abierta en el sentido que Taylor y Bogdan definen la entrevista
en profundidad.
Taylor y Bogdan entienden la entrevista en profundidad como reiterados encuentros cara a cara
entre el entrevistador y los informantes, dirigidos hacia la comprensión de las perspectivas
que tienen los informantes respecto de sus vidas, experiencias o situaciones, tal y como las
expresan con sus propias palabras.
Nosotros como futuros Psicólogos nos identificamos más con el tipo de entrevista no estructura
o Abierta puesto que en este tipo de entrevistas el investigador es el instrumento de la
investigación y no el protocolo o formulario de la entrevista. Su rol implica no sólo obtener
respuestas, sino también aprender qué preguntas hacer y cómo hacerlas.
Requiere de muchos encuentros con los informantes, el avance es muy lento, trata de aprender
lo que es importante para los informantes antes de enfocar los intereses de la investigación.
La historia de vida o la autobiografía sociológica utilizan este tipo de entrevista. Y en todos
los casos los investigadores establecen rapport (relación de intimidad, sintonía o
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comprensión) con los informantes gracias a los repetidos encuentros que tienen (Taylor y
Bogdan 1984).
Problemática: Salud mental ante la pandemia del Covid 19.
Mediante las preguntas que se mostraran a continuación, buscaremos medir el estrés que está
teniendo la población durante su aislamiento y los posibles detonantes que genera este
estado de cansancio o perturbación mental.
Desde que se diagnosticó el primer caso de la nueva enfermedad por coronavirus 2019
(COVID-19) en diciembre de 2019, se ha extendido por todo el mundo y ha impulsado
la acción global. Esto ha traído esfuerzos sin precedentes para instituir la práctica
del distanciamiento físico (llamado en la mayoría de los casos "distanciamiento social") en
países de todo el mundo, lo que resulta en cambios en los patrones de comportamiento
nacionales y detenimiento del funcionamiento habitual del día a día.
Si bien esto puede ser fundamental para detener la propagación de esta enfermedad,
indudablemente tendrán consecuencias para la salud mental y el bienestar tanto a corto
como a largo plazo.
La pandemia generada por el COVID-19 ha desencadenado una serie de problemas que de manera
directa han influido en la salud mental de las personas. El COVID-19 ha cambiado mucho
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la manera en que viven las personas en su hogar, y con esto ha traído incertidumbre,
rutinas diarias alteradas, presiones económicas, y aislamiento social. Quizás te preocupes
por enfermarte, por cuánto tiempo durará la pandemia, y qué nos traerá el futuro. El exceso
de información, los rumores y la información errónea pueden hacer que te sientas sin
control y que no tengas claro qué hacer.
Durante la pandemia del COVID-19 quizás sientas estrés, ansiedad, miedo, tristeza, y soledad.
Es posible que empeoren los trastornos de salud mental, incluyendo la ansiedad y la
depresión.
N Por favor responda sí o no la encuesta SI NO
1 ¿Vive solo?
2 ¿Cumple estrictamente la cuarentena?
3 ¿Hay Cambios en los patrones de sueño
4 ¿Alimentación durante la cuarentena?
5 ¿Siente dificultad para dormir?
6 ¿Siente dificultad para concentrarse?
7 ¿Participa regularmente en actividad física?
8 ¿Ha sentido mayor consumo de alcohol, tabaco u otras drogas?
Alcohol Tabaco Otras
9 ¿Siente que agrava su salud mental?
10 ¿Limita el tiempo frente a las pantallas?
10 ¿Siente preocupación por su salud?
11 ¿Siente preocupación por la salud de sus seres queridos?
Con las respuestas se busca ver si la persona se encuentre bien de en su salud mental por medio de
la encuesta diseñada para ver qué tan activa es la vida dentro de la cuarentena en una persona en
aislamiento.
Entrevistada Viviana Lopez Zuñiga
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N Por favor responda sí o no la encuesta SI NO
1 ¿Vive solo? X
2 ¿Cumple estrictamente la cuarentena? X
3 ¿Hay Cambios en los patrones de sueño X
4 ¿Alimentación durante la cuarentena? X
5 ¿Siente dificultad para dormir? X
6 ¿Siente dificultad para concentrarse? X
7 ¿Participa regularmente en actividad física? X
8 ¿Ha sentido mayor consumo de alcohol, tabaco u otras drogas?
Alcohol Tabaco Otras X
9 ¿Siente que agrava su salud mental? X
10 ¿Limita el tiempo frente a las pantallas? X
10 ¿Siente preocupación por su salud? X
11 ¿Siente preocupación por la salud de sus seres queridos? X
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Entrevistada Luz Marina Moreno Cruz
N Por favor responda sí o no la encuesta SI NO
1 ¿Vive solo? X
2 ¿Cumple estrictamente la cuarentena? X
3 ¿Hay Cambios en los patrones de sueño X
4 ¿Alimentación durante la cuarentena? X
5 ¿Siente dificultad para dormir? X
6 ¿Siente dificultad para concentrarse? X
7 ¿Participa regularmente en actividad física? X
8 ¿Ha sentido mayor consumo de alcohol, tabaco u otras drogas?
Alcohol X Tabaco Otras
9 ¿Siente que agrava su salud mental? X
10 ¿Limita el tiempo frente a las pantallas? X
10 ¿Siente preocupación por su salud? X
11 ¿Siente preocupación por la salud de sus seres queridos? X
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Rol psicologo entrevistador
Llianis Katiuska Pacheco Gomez - Angelica Judith Sanchez Rojas
RECURSOS DE REVISIÓN BÁSICA
Godoy, V. y Higueras, L. (2005). Aplicación forense de la entrevista cognitiva:
descripción, evolución y situación actual. Anuario de Psicología Jurídica, Vol. 15,
41-54. (s.f.).
Vega Budar, M. del R. y Taguenca Belmonte, J. A. (2012). Técnicas de investigación
social. Las entrevistas abierta y semidirectiva. Revista de Investigación en
Ciencias Sociales y Humanidades, (1), 58-94. Recuperado de
[Link]
Vargas Jiménez, I. (2012). La entrevista en la investigación cualitativa: nuevas
tendencias y retos. Calidad en la Educación Superior, Vol. 3 (1), 119-139.
Recuperado de la base de datos Dialnet plus. Para consultarlo, revise la carpeta
"Herramientas de apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)
Keats, D. M. (2009). Capítulo 2. Tipos de entrevista. En Keats, D. M., Entrevista. Guía
práctica para estudiantes y profesionales (pp. 6-21). Recuperado de la base de
datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo"
(Manual bibliotecas virtuales)
