INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CRISANTO LUQUE
TURBACO
AREA: Matemáticas GRADO: 9º
DOCENTES: Ángel Cabarcas; Amalvis Domínguez; Carlos Henao; Alejandro Barrios; Ernesto Fadul;
Jose Muñoz, Pedro Cañate.
GUIA No 7
TEMA: Función cuadrática.
OBJETIVOS:
Identificar los elementos de una función cuadrática.
Resolver una ecuación cuadrática por el método de formula general.
SUBTEMA:
Análisis y grafica de la función cuadrática.
Solución de una ecuación cuadrática por el método de formula general de segundo grado.
Función cuadrática
Es una función de la forma: 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 , la gráfica que resulta se llama parábola.
Forma completa: 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Formas incompletas:
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑐
Ecuación cuadrática: Es una igualdad de la forma 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, donde
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ 𝑅 y 𝑎 ≠ 0
Ejemplo: 𝑥 2 + 4𝑥 + 1 = 0
Ejemplo: 4𝑥 2 + 3𝑥 − 22 = 0
Raíces o ceros de una ecuación cuadrática
Son los puntos de cortes de la parábola con el eje x y se obtienen haciendo la función cuadrática
igual a 0(cero). 𝑓(𝑥) = 0
METODOS DE SOLUCION
Método de la formula general
Método por factorización
Método por formula general de segundo grado.
Método por formula general de segundo grado
Procedimiento:
Paso 1: Se hallan los valores de a, b, c y se reemplazan en la formula general
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
Paso 2: Se realizan las operaciones y se obtienen dos resultados. (Con el + y otro con el -)
Paso 3: Estos resultados son las raíces de las o ceros de la ecuación cuadrática.
NOTA: estas raíces pueden ser:
2 raíces reales
1 raíz real
Ninguna raíz real
EJEMPLO 1: Hallar la solución o Raíces o ceros de la ecuación:
3𝑥 2 + 2𝑥 − 1 = 0
SOLUCION
Paso 1:
3𝑥 2 + 2𝑥 − 1 𝑎 = 3
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 𝑏=2
𝑐 = −1
Paso 2:
−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
𝑥= Formula general
2𝑎
−(2) ± √22 − 4(3)(−1) −2 ± √4 + 12
𝑥= =
2(3) 6
−2 ± √16 −2 ± 4
𝑥= =
6 6
Paso 4:
−2 + 4 2 1
𝑥1 = = =
6 6 3
Raíces
−2 − 4 −6
𝑥2 = = = −1
6 6
EJEMPLO 2: Hallar la solución o Raíces o ceros de la ecuación:
𝑥 2 − 4𝑥 = 0
SOLUCION
Identificamos coeficientes
𝑎=1 𝑏 = −4 𝑐=0
Reemplazamos en la formula general
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −(−4) ± √(−4)2 − 4(1)(0)
𝑥= → 𝑥1,2 =
2𝑎 2(1)
4 ± √16 − 0 4 ± √16 4 ± 4
𝑥1,2 = = =
2 2 2
REEMPLAZAMOS CADA SIGNO DE LA FORMULA:
4+4 8
𝑥1 = = =4
2 2
4−4 0
𝑥2 = = =0
2 2
𝑥1 = 4
Raíces
𝑥2 = 0
EJEMPLO 3: Hallar la solución o Raíces o ceros de la ecuación:
𝑥2 − 9 = 0
Identificamos coeficientes
𝑎=1 𝑏=0 𝑐 = −9
Reemplazamos en la formula general
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −(0) ± √(0)2 − 4(1)(−9)
𝑥= → 𝑥1,2 =
2𝑎 2(1)
−0 ± √0 + 36 −0 ± √36 −0 ± 6
𝑥1,2 = = =
2 2 2
REEMPLAZAMOS CADA SIGNO DE LA FORMULA
−0 + 6 6
𝑥1 = = =3
2 2
−0 − 6 −6
𝑥2 = = = −3
2 2
𝑥1 = 3
Raíces
𝑥2 = −3
Taller y Evaluación
ESTOS EJERCICIOS SON LA EVALUACION DE LA GUIA 7, POR FAVOR ENVIAR RESUELTA A SU
RESPECTIVO DOCENTE DE AREA. (Por medio de correo electrónico)
Hallar la solución o Raíces o ceros de las ecuaciones cuadráticas
1. 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 + 4𝑥 − 1
2. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥
3. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 1
Hallar la solución o raíces de la ecuación:
1. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 5𝑥 + 3
2. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 3
3. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 6𝑥
NOTA: En las ecuaciones cuadráticas los valores DE a, b y c, que falten también se hacen igual a 0
(cero).
Ejemplo: 3𝑥 2 = 0 → 3𝑥 2 + 0𝑥 + 0 = 0
Ejemplo: 𝑥 2 + 𝑥 = 0 → 𝑥 2 + 𝑥 + 0 = 0
Ejemplo: −4𝑥 2 + 1 = 0 → −4𝑥 2 + 0𝑥 + 1 = 0
ÁNGEL CABARCAS: ancab2010@[Link]
AMALVIS DOMÍNGUEZ: amalviscristina@[Link]
CARLOS HENAO: carheto1420@[Link]
PEDRO CAÑATE: pcanatecanate@[Link]
ALEJANDRO BARRIOS: albama28@[Link]
ERNESTO FADUL: profefadul2020@[Link]
JOSE MUÑOZ: guadumu1@[Link]