UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO COMPUTACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACION DOCENTE: ELIZABETH GUANILO RIOJAS

CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO 2° GRADO DE PRIMARIA
“PEDRO RUIZ GALLO"

Pertenece a: ______________
_______________________________

LAMBAYEQUE, 2020

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FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN DOCENTE: MIGUEL ASALDE YUPTÓN
CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO 2° GRADO DE PRIMARIA
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Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo

Facultad de Ciencias Histórico
Sociales y Educación
Centro Educativo de Aplicación Privado
“Pedro Ruiz Gallo”

Director:

Mg. Juan Carlos Granados Barreto

Docente:

Ing. Asalde Yuptón, Miguel Ángel.

Ciudad Universitaria. Pabellón

FACHSE

Av. Emiliano Niño / Cdra. 09

Teléfono 074 281274
2

Lambayeque / Perú
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CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO 2° GRADO DE PRIMARIA
“PEDRO RUIZ GALLO"

La creación de este material didáctico tiene como finalidad introducir al

alumno en mundo de las TIC’s para así lograr un aprendizaje óptimo e integral,
teniendo como herramienta principal una computadora de escritorio de la cual
aprenderá no solo sus partes básicas, sino también el funcionamiento y uso
adecuado de ésta.

Este material está dividido en 8 Unidades puntuales que se desarrollarán

durante todo el año escolar, teniendo por escenario principal el Laboratorio
de Computación del CEAP “Pedro Ruiz Gallo”

El objetivo principal de este material es presentar un conjunto de conceptos

fundamentales de manera clara, sencilla y a modo de juego, para que los
alumnos empiecen a descubrir el mundo tecnológico de manera agradable y
responsable.

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UNIDAD I: EL LABORATORIO DE COMPUTACIÓN................5

UNIDAD II: CONOCIENDO LA COMPUTADORA.....................15

UNIDAD III: PARTES DE LA COMPUTADORA.........................23

UNIDAD IV: ELEMENTOS EXTERNOS DE LA

COMPUTADORA..................................................................................37

UNIDAD V: MI COMPUTADORA ¿CÓMO FUNCIONA?…………41

UNIDAD VI: LA COMPUTADORA Y MI SALUD………………………45

UNIDAD VII: CONOCEMOS Y UTILIZAMOS PAINT…........…51

UNIDAD VIII: EVIDENCIAMOS NUESTRA CREATIVIDAD EN

TUXPAINT …………………………………………………………………………………………60

FICHAS DE PRÁCTICA……………………………………………………………………64

REFERENCIAS……………………………………………………………………………………74

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Hola amiguito,
juntos
aprenderemos a
usar la computadora

NOMBRES:

APELLIDOS:

DIRECCIÓN:

TELÉFONO:

E-MAIL DEL PADRE:

E-MAIL DEL MADRE:

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ACTIVIDAD: Se mostrará videos referentes al tema

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Entrar y salir en orden

Sentarse donde te corresponde

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Permanecer sentado, atenta y conversar sin gritar

Ordeno mi lugar para el día de mañana.

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No comer en el Laboratorio de Cómputo.

No pintar ni dañar los equipos.

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No dejar encendida la Computadora

No faltarse el respeto entre compañeros

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ACTIVIDAD: Dibuja o pega la forma correcta de lo que no debes hacer en

el laboratorio.

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Es un _______________ dentro del

colegio, donde se encuentran las
_________________ que necesitamos
para ________________ y
_________________.

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Es una _____________________
que puede realizar ____________
tareas muy _______________ y
en ____________ tiempo.

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ACTIVIDAD: Se mostrará videos referentes al tema

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ACTIVIDAD: Escribe el nombre de cada elemento.

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Pinta de color PLOMO EL MONITOR,

de color AMARILLO LA PANTALLA,
de color AZUL LA CPU, el TECLADO
DE COLOR CELESTE, y el MOUSE
DE COLOR ROJO.

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ACTIVIDAD: Traza una línea que permita al niño llegar a la computadora.

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ACTIVIDAD: Traza la ruta correcta para llegar a la computadora

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No olvides desenchufar los cables de la

computadora, con ayuda de tu adulto
favorito.

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El botón de encendido
te ayudará a encender y
apagar el monitor.

A través de la pantalla
puedes ver las
imágenes ingresadas a
la computadora.

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Es un aparato que
permite_______________ la
información que se
__________________y muestra la
computadora.

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ACTIVIDAD: Pinta la pantalla del monitor y el botón de encendido de color

rojo.

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ACTIVIDAD: Encierra con un círculo los monitores de computadoras que

encuentres.

ACTIVIDAD: Escribe en las líneas la palabra monitor.

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ACTIVIDAD: Escribe en los espacios las partes del monitor.

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El Mouse o _________ es una parte de

la computadora que te permite
_____________ las letras, números y
figuras que se encuentran en la
_____________ del monitor

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ACTIVIDAD: Repasa el Mouse y luego píntalo de color amarillo.

ACTIVIDAD: Completa las letras que faltan.

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ACTIVIDAD: Escribe en las líneas la palabra mouse.

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El puntero es ________________ que señala las letras,

números y figuras que ______________ en la pantalla.

Pintamos:

 El monitor de color azul.

 La pantalla de color anaranjado.
 El puntero de color verde.

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El ____________ nos sirve para

escribir __________,
______________ y ____________,
que verás en el ______________

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ACTIVIDAD: Escribe en las líneas la palabra teclado.

teclado teclado teclado

ACTIVIDAD: Utilizando el siguiente teclado, pinta las teclas que utilizas

para escribir tu nombre.

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La __________ es la parte
más importante de la
_____________. Es el
_______________ de la
computadora.

RECUERDA
CPU es la sigla para
: ____________________________________
la
de una computadora.

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ACTIVIDAD: Escribe en las líneas la palabra Unidad Central de

Procesamiento.

Unidad central de procesamiento

ACTIVIDAD: Encierra en un círculo los CPU’s que encuentres.

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Los puertos son los medios de

comunicación entre nuestro
ordenador y los dispositivos externos
(como el ratón, el teclado, la pantalla,
etc).

RECUERDA
: Cada puerto tiene una conexión
diferente

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La _________________ es
un elemento que nos permite
______________________
en papel todo lo que haces en
la ________________.

ACTIVIDAD: Escribe en las líneas la palabra impresora.

impresora impresora

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Permite __________
trabajos, __________,
música, etc.

ACTIVIDAD: Une con una línea los elementos que se puedan almacenar en
el USB.

MÚSICA

TRABAJOS

JUEGOS

VIDEOS

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Los __________ permiten

___________ sonidos que se
reproducen en la
_________________.

ACTIVIDAD: Coloque un check () a la imagen que muestro un audífono.

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Para que la computadora

pueda funcionar, se deben
conectar todas las partes
entre sí.

ACTIVIDAD: Identifica y dibuja los cables que conectan cada elemento a

la electricidad o al CPU.

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Para que todas las partes de la

computadora funcionen, se
necesitan de cables que se
interconecten entre ellos.

Es el cable que se conecta a

la toma de electricidad de
la pared y llega al CPU,
monitor, etc.

Es el cable con conector

verde que viene con el
mouse y se conecta al CPU.

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Es el cable con conector

morado que viene con el
teclado y se conecta al CPU.

Es el cable que viene con el

monitor y se conecta al CPU.

Es el cable que viene con la

impresora y se conecta al
CPU.

Este cable también se

conecta al CPU y nos
permite conectar a una red
o a internet.

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Debes aprender a usar

correctamente la computadora
para evitar problemas de salud
posteriores.

¿SABÍAS QUE?:
La ciencia que estudia cómo
evitar que la computadora nos
cause problemas en la salud se
llama ERGONOMÍA

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ACTIVIDAD: Observa y describe verbalmente lo que la figura

muestra.

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Debes pararte, moverte y caminar

después de trabajar una hora
seguida delante de la computadora.

Puedes hacer ejercicios de

espalda y cuello para relajarte.

Existen ciertos asientos especiales

para personas que pasan muchas
horas al día sentados en la
computadora.

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VII UNIDAD: "CONOCEMOS Y UTILIZAMOS

PAINT"

N T
A I
P

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Con el accesorio
53Paint puedes hacer
dibujos y pintarlos.

Para ingresar a Paint, lo primero que debemos

hacer es dar doble clic sobre este ícono, la
cual aparece en la pantalla de tu monitor, esta
figura representa a Paint.

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ACTIVIDAD

Observa el ícono
de Paint y
dibújalo en el
rectángulo de la
derecha.

No olvides colorear

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Es el lugar en donde vamos a trabajar, escribir, dibujar y pintar,

aparece en la pantalla del monitor.

Haz un dibujo en la ventana de Paint y píntalo.

Pinta el
dibujo que
se muestra
en la
ventana de
Paint.

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rectas.

como rellenas de
color

El botón maximizar es un botón que sirve

para agrandar el tamaño de la ventana en
toda la pantalla.

El botón cerrar es un botón que sirve para

salir de la ventana.

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ACTIVIDAD: Dibuja el botón maximizar en la ventana de Paint

ACTIVIDAD: Remarca y pinta la casa que tienes en la ventana de Paint,

luego encierra el botón cerrar.

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Relleno
de color Texto

Lápiz
Borrador
Borrador

Selector Lupa
de color

Contorno

Rellenar
Barra de formas

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DOCENTE: ASALDE YUPTÓN, MIGUEL
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Podemos deshacer Podemos rehacer las

las últimas acciones últimas acciones
realizadas. realizadas.

Podemos abrir trabajos

guardados
anteriormente.

Con esta opción podemos

guardar los trabajos
realizados.

La imagen puede ser

impresa haciendo
clic en el botón.

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Word
Microsoft Word es un programa de texto que nos
permite crear un documento de una forma fácil y
práctica, que nos permite guardar información.

Para ingresar a Word, lo primero que debemos

hacer es dar doble clic sobre este ícono, la
cual aparece en la pantalla de tu monitor.

Recuerda que para escribir en WORD debemos utilizar el teclado.

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Ficha de Inicio de Word

La ficha de inicio sirve para editar básicamente como el tipo de letra, el
tamaño, copiar, pegar, alineación, etc.

Tipo de letra: nos permite cambiar el tipo de escritura del texto, existen
diversos tipos de letra.

Tamaño de letra: Word te permite ajustar, aumentar o disminuir el tamaño del

texto.

Negrita: nos permite destacar o aumentar el contorno de la letra de un

documento.

Cursiva: nos permite darle una característica curva al contorno de nuestro

texto.

Subrayado: agrega una linea debajo de nuestro texto para resaltarlo.

Color de Fuente: nos permite colocarle un color especifico a nuestro texto.

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Trabajando con Word

Colocamos nuestro nombre en un documento de Word.

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RECORTA Y PEGA DONDE CORRESPONDA

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ACTIVIDAD: Escribe el nombre de cada una de las partes de la

computadora.

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Relaciona según corresponda

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Dibuja y pinta las partes de la computadora según corresponda.

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ACTIVIDAD: Recorta y pega donde corresponda.

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ACTIVIDAD: Recorta y pega donde corresponda.

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 UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO COMPUTACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN DOCENTE: MIGUEL ASALDE YUPTÓN
CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO 2° GRADO DE PRIMARIA
“PEDRO RUIZ GALLO"

BIBLIOGRAFÍA / LINKOGRAFÍA:
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Technology.
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