FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ASIGNATURA DE MATEMÁTICA APLICADA A LA MEDICINA

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Ciencias Básicas

1.2 Semestre Académico : 2018 – I
1.3 Código de la asignatura : 101161
1.4 Año / Ciclo : Primer Ciclo
1.5 Créditos : 04
1.6 Horas semanales totales : 64 (04 horas semanales)
Horas de Teoría : 32 (02 horas semanales)
Horas Seminario : 32 (02 horas semanales)
Horas de trabajo independiente : 64 (04 horas semanales)
1.7 Requisito(s) : Ninguno
1.8 Docentes : Lic. Jorge L. Núñez C.

II. SUMILLA

La asignatura de Matemática Aplicada a la Medicina, pertenece al Área de Formación Básica, es de carácter

teórico práctico, con una ponderación de 04 créditos.
El propósito de la asignatura es ofrecer a los estudiantes los conocimientos básicos de la matemática, que
les permita afianzar la capacidad de comunicación, de razonamiento, demostración y resolución de
problemas aplicados a las ciencias médicas como la Física, Química, Bioestadística, Biología y otras
ciencias Biomédicas. Procurando transmitir un análisis reflexivo.

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

3.1 Competencias

3.1.1 Competencias genéricas:

[Link] Competencias cognitivas

- Aplica el análisis y la síntesis y el enfoque sistémico entre otros, como estrategias generales de
adquisición del conocimiento.

[Link] Competencias instrumentales

- Planifica y organiza eficazmente sus actividades y el tiempo dedicado a ellas.
- Utiliza eficazmente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

3.1.2. Competencias específicas

- Explica correctamente el curso de vida, las características de cada una de sus etapas y las
relaciones entre estas bajo una perspectiva de desarrollo humano.
3.2 Componentes

3.2.1. Capacidades
- Relaciona los aspectos socioculturales de cada una de las etapas de vida del ser humano.

3.2.3. Contenidos actitudinales

- Respeto al ser humano, reconocimiento de sus derechos y deberes.
- Búsqueda de la verdad.
- Compromiso ético en todo su quehacer.
- Integridad (honestidad, equidad, justicia, solidaridad y vocación de servicio).
- Compromiso con la calidad y búsqueda permanente de la excelencia.
- Actitud innovadora y emprendedora.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS.

 UNIDAD I
LOGICA PROPOSICIONAL Y TEORIA DE CONJUNTOS
CAPACIDAD: Codifica y decodifica a las diferentes proposiciones aplicando las leyes lógicas y relacionándolo con las propiedades conjuntistas y sus aplicaciones en problemas orientados a la ciencia de la
salud.
HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. INDEP.
Primera -Identifica a los productos notables
Semana -Analiza las propiedades de la factorización Horas de Teoría: 02
- Resuelve la guía de algebra
Tópicos básicos de algebra Horas de Seminario: 4
01/03/18
02
al 07/03/18
 Participa activamente en
 Codificar a las diferentes proposiciones mediante los diferentes conectivos clase.
lógicos (conjunción, disyunción, condicional y bicondicional)  Participa en la resolución de
 Lógica
Segunda  Decodificar las diferentes tablas mediante la interpretación de los conectivos la guía de laboratorio.
 Concepto
Semana lógicos.  Entrega puntualmente la Horas de Teoría: 02
 Proposiciones lógicas:
 Analizar la validez de las proposiciones compuestas. solución de la guía de Horas de Seminario: 4
08/03/18 al  Relaciones Lógicas
 Determinar validez mediante tablas de verdad. estudios. 02
14/03/18  Cuantificadores
 Identifica a los diferentes tipos de cuantificadores.  Reconoce y corrige errores y
 Determinar validez de proposiciones con cuantificadores sugiere algunos métodos de
solución.
Acepta las críticas
Tercera Conjuntos
 Participa en la resolución de
Semana  Operaciones: unión,  Identifica a los diferentes conjuntos y los determina por comprensión y
la guía de laboratorio. .
15/03/18 al intersección, diferencia, extensión.
 Entrega puntualmente la
21/03/18 diferencia simétrica.  Resuelve operaciones con conjuntos, utilizando el diagrama de Venn.
solución de la guía de Horas de Teoría: 02
 Resolución de operaciones con  Procesa la información de problemas que implican la utilización de
estudios. Horas de Seminario: 4
conjuntos numéricos: N, Z, Q y conjuntos a través de relaciones matemáticas, sus transformaciones y la
 Reconoce y corrige errores y 02
Q´ y R aplicación de métodos de resolución.
sugiere algunos métodos de
 Resolución de problemas de
solución.
conjuntos con ecuaciones en:
 Acepta las críticas
N, Z, Q , Q´ y R.
 UNIDAD II
CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES
CAPACIDAD: Identifica, aplica y resuelve las diferentes propiedades de las ecuaciones e inecuaciones de primero, segundo y de grado superior, así mismo en los sistemas de ecuaciones lineales en los
diferentes problemas que se presentan en las ciencias de la salud.
HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. INDEP.
- Identifica y resuelve las ecuaciones de primer grado, aplicando
Cuarta correctamente las propiedades que nos llevan a la solución.
Semana  Definición del conjunto de - Aplica correctamente los diferentes métodos y propiedades en las
números reales. ecuaciones de segundo grado para hallar el conjunto solución.
22/03/18 al  Participa en la resolución de
 Ecuaciones de primer y - Aplica correctamente los diferentes métodos y propiedades en las
28/03/18 la guía de laboratorio.
segundo grado y de grado ecuaciones de grado superior para hallar el conjunto solución.
 Entrega puntualmente la
superior. Propiedades. - Identifica y resuelve los sistemas de ecuaciones lineales, aplicando
solución de la guía de Horas de Teoría: 02
 Sistema de ecuaciones lineales. correctamente los diferentes métodos que nos llevan a encontrar el
estudios. Horas de Seminario: 4
 Desigualdades e intervalos. conjunto solución.
 Reconoce y corrige errores 02
 Inecuaciones de primer y - Identifica y resuelve las inecuaciones de primer grado, aplicando
y sugiere algunos métodos
segundo grado y de grado correctamente las propiedades que nos llevan a la solución.
de solución.
superior. Propiedades. - Aplica correctamente los diferentes métodos y propiedades en las
inecuaciones de segundo grado para hallar el conjunto solución.  Acepta las críticas
- Aplica correctamente los diferentes métodos y propiedades en las
inecuaciones de grado superior para hallar el conjunto solución

 Inecuaciones racionales.
 Valor absoluto. - Identifica y resuelve las inecuaciones racionales, aplicando correctamente  Participa en la resolución de
 Propiedades básicas para los diferentes métodos que nos llevan a encontrar el conjunto solución. la guía de laboratorio.
Quinta Horas de Teoría: 02
resolver ecuaciones e - Aplica correctamente las diferentes propiedades en las ecuaciones con  Entrega puntualmente la
Semana valor absoluto que nos llevan al conjunto solución. Horas de Seminario:
inecuaciones con valor solución de la guía de
29/03/18 Aplica correctamente las diferentes propiedades en las inecuaciones con 02 4
absoluto. - estudios.
Al valor absoluto que nos llevan al conjunto solución  Reconoce y corrige errores
04/04/18 y sugiere algunos métodos
de solución.
- Acepta las críticas
 UNIDAD III
GEOMETRÍA ANALÍTICA
CAPACIDAD: Identifica, aplica y resuelve, las diferentes ecuaciones de rectas, circunferencias y parábolas demostrando una actitud científica.
HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. INDEP.
 Ubica puntos y determina figuras en el plano cartesiano.  Participa en la resolución de
 Encuentra la distancia entre dos puntos y la pendiente de una recta. la guía de laboratorio.
Sexta  Determina y grafica rectas paralelas y perpendiculares.  Entrega puntualmente la
Semana  Coordenadas cartesianas.  Encuentra la ecuación de la recta aplicando los diferentes métodos. solución de la guía de Horas de Teoría: 02
 Recta  Determina la mínima distancia de un punto a una recta. estudios. Horas de Seminario: 4
05/04/18
 Aplica la ecuación de una recta en la resolución de problemas.  Reconoce y corrige errores 02
al y sugiere algunos métodos
11/04/18 de solución.
 Acepta las críticas
 Determina el centro y radio de una circunferencia en una ecuación dada.  Participa en la resolución de
 Aplica las ecuaciones de una circunferencia y resuelve problemas. Grafica la guía de laboratorio.
Séptima en el plano cartesiano.  Entrega puntualmente la
Semana  Determina el vértice, foco y parámetro de una parábola en una ecuación solución de la guía de Horas de Teoría: 02
 Circunferencia Horas de Seminario:
12/04/18 determinada. estudios. 4
 Parábola
al  Determina las ecuaciones de una parábola, resuelve problemas y grafica en  Reconoce y corrige errores 02
18/04/18 el plano cartesiano. y sugiere algunos métodos
de solución.
 Acepta las críticas

Octava
Semana
19/04/18
al EXAMEN PARCIAL
25/04/18
 UNIDAD IV
RELACIONES Y FUNCIONES
CAPACIDAD: Identifica, grafica, resuelve ejercicios y problemas sobre relaciones y funciones, interpretando las ecuaciones de las diferentes funciones, asumiendo una actitud crítica y reflexiva en beneficio de
las ciencias de la salud.
HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. INDEP.
Relaciones:  Participa en la resolución de
- Identifica a una relación.
- Par ordenado, propiedades. la guía de laboratorio.
- Identifica la diferencia entre una relación y una función.
Novena - Relaciones binarias - Identifica la función y determina el dominio y rango de ella.  Entrega puntualmente la
Semana Funciones y Algebra de funciones solución de la guía de Horas de Teoría: 02
- Gráfica e identifica las diferentes funciones especiales
- Dominio y rango de una Resuelve las diferentes operaciones con funciones. estudios. Horas de Seminario: 4
26/04/18 al -
función  Reconoce y corrige errores 02
02/05/18 - Funciones especiales en R y sugiere algunos métodos
- Operaciones con funciones de solución.
- Gráfico de una relación en R2  Acepta las críticas
 Participa en la resolución de
- Composición de funciones. - Identifica y resuelve la composición de una función. la guía de laboratorio.
Decima - Funcione inyectiva, suryectiva y - Identifica funciones biyectiva, suryectiva y biyectiva, graficándolos en el plano  Entrega puntualmente la
biyectiva. cartesiano o en forma sagital. solución de la guía de Horas de Teoría: 02
Semana
- Función inversa. - Identifica, gráfica y resuelve a las funciones inversas. estudios. Horas de Seminario: 4
03/05/18
 Reconoce y corrige errores 02
al 09/05/18
y sugiere algunos métodos
de solución.
- Acepta las críticas.
 UNIDAD IV
RELACIONES Y FUNCIONES
CAPACIDAD: Identifica, grafica, resuelve ejercicios y problemas sobre relaciones y funciones, interpretando las ecuaciones de las diferentes funciones, asumiendo una actitud crítica y reflexiva en beneficio de
las ciencias de la salud.
HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. INDEP.

- Identifica y aplica las diferentes propiedades de la teoría de exponentes y

Décimo - Funciones exponenciales. logarítmicas en los ejercicios y problemas de las guías.  Participa en la resolución de
- Función exponencial, dominio y - Identifica y aplica propiedades para el cálculo del dominio y rango de las la guía de laboratorio.
primera
rango funciones exponenciales y logarítmicas.  Entrega puntualmente la
Semana - Función logarítmica. - Grafica a la función exponencial y logarítmica e identifica mediante el grafico solución de la guía de Horas de Teoría: 02
10/05/18 al - Funciones logarítmicas, dominio y el dominio y rango de la función. estudios. Horas de Seminario: 4
16/05/18 rango. - Identifica y resuelve las funciones en las diversas situaciones problemáticas de  Reconoce y corrige errores 02
- Gráfico de las funciones la vida diaria y sugiere algunos métodos
- Aplicaciones. de solución.
-  Acepta las críticas

- Límite de una función real - Calcula el límite de una función utilizando conceptos algebraicos.
- Propiedades de los límites de una - Identifica y aplica las diferentes propiedades de límites de una función.  Participa en la resolución de
Décimo la guía de laboratorio.
función. - Identifica y aplica propiedades para el cálculo de los límites al infinito.
segunda  Entrega puntualmente la
- Limites infinitos - Identifica y aplica propiedades para el cálculo de los límites infinitos.
Semana solución de la guía de Horas de Teoría: 02
- Límites al infinito - Identifica y aplica propiedades para el cálculo de las formas indeterminadas de
17/05/18 al - Formas indeterminadas de los los límites de funciones. estudios. Horas de Seminario: 4
23/05/18 límites de una función - Aplica las definiciones de límites en el cálculo de las asíntotas.  Reconoce y corrige errores 02
y sugiere algunos métodos
de solución.
- Acepta las críticas
 UNIDAD V
LIMITES, DERIVADAS E INTEGRALES
CAPACIDAD: Identifica, aplica y resuelve, métodos y técnicas para resolver ejercicios de aplicación de las propiedades de los límites, derivadas e integrales, demostrando una actitud científica.
HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. INDEP.
 Participa en la resolución de
Décimo la guía de laboratorio.
Tercera - Derivada de una función real - Calcula la derivada de una función utilizando propiedades.  Entrega puntualmente la
- Propiedades de la derivada - Identifica y aplica propiedades para el cálculo de las derivadas de orden solución de la guía de Horas de Teoría: 02
Semana
Reglas de la derivación. superior. estudios. Horas de Seminario: 4
24/05/18 - Evalúa las derivadas de una funcion.
- Derivadas de orden superior  Reconoce y corrige errores 02
al y sugiere algunos métodos
30/05/18 de solución.
 Acepta las críticas
 Participa en la resolución de
Décimo - Calculo de la ecuación de una - Identifica el uso de las propiedades para el cálculo de las derivadas en la guía de laboratorio.
cuarta recta aplicando la derivada de una problemas de ciencias dela salud.  Entrega puntualmente la
función. - Identifica el uso de las propiedades para el cálculo de la ecuación de una recta solución de la guía de Horas de Teoría: 02
Semana
- Aplicaciones de la derivadas en aplicando la derivada de una función en problemas de ciencias dela salud estudios. Horas de Seminario: 4
31/05/18 ciencias de la salud  Reconoce y corrige errores 02
al
y sugiere algunos métodos
06/05/18 de solución.
 Acepta las críticas
 Participa en la resolución de
Décimo - Integral indefinida de una función - Calcula la integral de una función, aplicando propiedades.
la guía de laboratorio.
Quinta real. - Identifica las propiedades de las integrales que se deben aplicar en las
- Propiedades de las integrales diferentes funciones compuestas.  Entrega puntualmente la
Semana solución de la guía de Horas de Teoría: 02
indefinidas.  Identifica el uso de las integrales en los problemas de ciencias de la salud.
07/06/18 estudios. Horas de Seminario: 4
- Aplicaciones  Procesa la información en ejercicios y problemas que implican la utilización
al - Integrales definidas y áreas  Reconoce y corrige errores 02
de integrales a través de relaciones matemáticas, sus transformaciones y la
13/06/18 y sugiere algunos métodos
aplicación en el cálculo de áreas relacionadas a métodos de resolución
de solución. Acepta las
ligados a la ciencia de la salud.
críticas
Décimo
sexta
EXAMEN FINAL
semana
14/06/18
al 20/06/18
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

- Clases expositivas dialogadas, se desarrollará el avance programado del curso en 2 horas, utilizando
diapositivas y ejercicios desarrollados para la aplicación de lo estudiado, interactuando con el alumno en
base a la lluvia de ideas en la solución de los ejercicios y problemas.
- Dinámica grupal, los alumnos serán distribuidos en aulas de 15 alumnos, donde el docente desarrollara la
guía de laboratorio en base a preguntas individuales que ayuden a la solución de los problemas de la
guía.
- Prácticas individuales, serán tomados semanalmente en clase con una duración no menor de 20 minutos.
- Los alumnos llevarán una guía de estudios a su casa donde podrán aplicar los conocimientos adquiridos
en la solución de los ejercicios y problemas de dicha guía, estas mismas serán entregadas a la clase
siguiente al profesor para ser calificado y señalar sus errores.
- Los alumnos con bajo rendimiento, serán detectados por los profesores de aula y serán invitados a asistir
a las clases de asesoría.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

- Se utiliza la computadora con multimedia, para el uso de diapositivas.

- Hojas impresas de las guías de práctica de laboratorio y estudio.
- Se utiliza pizarra, tizas, mota, regla en las clases de seminarios.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

- La evaluación de los alumnos se realizará de acuerdo a los lineamientos del Reglamento de Evaluación
vigente de la Facultad de Medicina USMP.
-
- Los exámenes teóricos se realizarán en las fechas indicadas. Durante el desarrollo de los mismos, queda
totalmente prohibido el ingreso a las aulas con teléfonos celulares, audífonos, grabadoras, cámaras,
y/o cualquier dispositivo electrónico.

- Sistema de calificación: escala vigesimal (0 - 20)

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

7.1 Bibliográficas (Bibliografía básica y complementaria)

- LAZARO CARRION, MOISES; Lógica y teoría de conjuntos. Editorial Moshera Lima 2009
- VERA G. CARLOS, Matemática Básica. Editorial Moshera Lima 2009.
- ESPINOZA EDUARDO, Análisis Matemático. Editorial Servicios Gráficos JJ Lima 2008
- ESPINOZA EDUARDO, Matemática Básica. Editorial Servicios Gráficos JJ Lima 2008
- PURCELL EDWIN J, Calculo con Geometría Analítica. Editorial Harla SA México 2004
- KUBY JOHNSON, Estadística Elemental. Editores Cengage Learning México 2008
- STEWART JAMES, Calculo de un variable. Editores Cengage Learning México 2008.
- PEÑA PALOMINO FELIX, Matemática Integrada. Editorial U.S.M.P Facultad de Medicina Humana
2002.
- FIGUEROA ROBERTO, Matemática Básica. Editorial San Marcos. Lima 2004.
- HANSSLER JR., Matemática para Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la vida. Editorial
Prentice Hill. 2003.
- NEUHAUSSER CLAUDIA; “Matemática para Ciencias”, Pearson Prentice Hall, Madrid; Segunda
Edición 2004

ANEXOS:

ANEXO 01
Docentes de Seminario:
- Dra. Olga Nicho V.
- Dra. María Elena Álvarez
- Mg. Juan Romero Balabarca

ANEXO 02
Evaluación del aprendizaje
- Sistema de calificación: escala vigesimal (0 - 20)

INDICADORES INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

EVALUACION CONTINUA
• Interpreta y resuelve correctamente ejercicios de • Presentación y puntualidad en el aula, en cada
tabulación y simplificación en la lógica matemática clase.
resolviendo problemas de la teoría de conjuntos. • Actitud frente al curso. (Se esfuerza, interviene y
• Analiza y resuelve problemas de las combinatorias y cumple con presentar su guía de estudio
probabilidades aplicando sus propiedades. puntualmente), en cada clase.
• Resuelve y formula problemas de los números • Práctica calificada, semanal
Reales, demostrando los teoremas y aplicando sus • Examen Parcial.
propiedades en ecuaciones e inecuaciones. • Examen Final.
• Interpreta y representa gráficamente los conceptos
de relaciones y funciones aplicando correctamente
las propiedades en cada uno de los casos que se
presentan.
• Identifica y resuelve correctamente los conceptos de
límites, derivadas e integrales, en los diversos
ejercicios y problemas.