Tratamiento de Datos Medioambientales

Año 2019
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Estadística descriptiva

Ejercicio Nº 1

Como parte de un estudio geológico-ambiental, se dividió el área del terreno estudiado

en 151 parcelas (2,5 km x 2,5 km). De estas 151 parcelas se seleccionaron
aleatoriamente 40 parcelas (sin reemplazo), tomándose una muestra de cada una de
estas 40 parcelas. En cada muestra se realizó la determinación de porcentaje de
enriquecimiento de limo. En la siguiente tabla se presentan los resultados de estas
determinaciones.

Porcentaje de limo en suelo

104 40 0 5 10 80 50 60
0 20 30 43 124 70 60 1
25 30 45 93 10 35 50 20
1 20 30 0 40 100 20 35
50 60 60 40 90 75 60 30

 Estimar el valor medio del % de limo de todo el terreno estudiado para un nivel de
confianza del 95%.

 En otro estudio previo se determinó el % de limo en las 151 parcelas, obteniéndose

un valor de 47,7%. Informe si el procedimiento de estimación diseñado arriba fue
efectivo para determinar el valor poblacional del % de limo en el terreno estudiado.

 ¿Qué acción propondría para reducir el error estándar de la media poblacional?

 ¿Cuántas parcelas debiera seleccionar para reducir el error estándar de la media a

un valor de 3%?

 Asumiendo que las 151 parcelas se distribuyeron según la siguiente figura,

seleccione 40 parcelas según la metodología de muestreo aleatorio sin reposición:

1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91
92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102
103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113
114 115 116 117 118 119 120 121 122 123
124 125 126 127 128 129 130 131
132 133 134 135 136 137 138
139 140 141 142 143 144
145 146 147 148 149
150 151

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Estadística inferencial. Pruebas paramétricas

Ejercicio Nº 2

De las 40 muestras tomadas en el estudio presentado en el ejercicio Nº1, se

seleccionaron 2 muestras al azar para determinar el contenido de estaño. A cada
muestra se le hicieron 10 réplicas de dicha determinación. Los resultados de estos
ensayos se presentan en la siguiente tabla (valores expresados en ppb en base
seca):

Muestra 1
900 905 888 905 897 877 869 885 892 888

Muestra 2
905 877 860 901 890 896 905 861 877 898

 Evaluar si la concentración de estaño difiere estadísticamente entre las

muestras.
 Evaluar si la concentración de estaño de cada muestra difiere
estadísticamente del valor de referencia de la NOAA (“background”)
utilizado para evaluar sitios no impactados por actividades antrópicas.
 Informar el intervalo de confianza de cada muestra.

Ejercicio Nº 3

En un estudio de contaminación por derrame de petróleo se tomaron 6 muestras de

suelo de diferentes puntos de una línea de costa. Las muestras fueron analizadas in
situ con un equipo portátil y luego fueron nuevamente analizadas en un laboratorio
oficial. Los resultados de las mediciones realizadas se presentan en la siguiente tabla
(valores expresados en µg. kg-1):

método
sitio equipo portátil laboratorio
1 22,7 13,2
2 56,8 32,0
3 408,4 232,7
4 235,2 132,7
5 195,7 112,9

 ¿Difieren estadísticamente los resultados obtenidos con los dos métodos?

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Ejercicio Nº 4

Los siguientes datos corresponden a las mediciones repetidas de la concentración de

calcio en un lago del sur de Noruega, expresados en mg.L-1:

138 150 149 133

146 140 152 136
168 138 154 163
146 142 140 135
161 135 145 150
164 132 157 125
158 147 144 148
126 176 165 119
173 147 135 153
145 142 128 156

Evaluar el nivel de calcio medido (año 1981) respecto del valor de nivel de base
medido en el año 1976 (129 mg.L-1; con un desvío estándar de 82 mg.L-1, n= 28).

Ejercicio N° 5

Aplicando la técnica AAS, se analizó una muestra de un efluente líquido residual de un

proceso industrial, para conocer el nivel de plata. Los resultados obtenidos son los
siguientes cinco valores de concentración (expresados en µg Ag ml-1): 9,8; 10,2; 10,6;
9,8 y 10,5.

Después de hacerle un tratamiento químico se analizó la muestra tratada aplicando el

mismo método analítico, obteniéndose los siguientes resultados (expresados en µg ml-
1
): 7,7; 9,7; 8,0; 10,2; 7,8 y 9,0.

¿Hay alguna evidencia estadística de que el tratamiento químico aplicado traiga

consigo una reducción significativa en los niveles de plata?.

Asumir que los datos pertenecen a una población con distribución normal y que no
existen valores anómalos.

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Ejercicio Nº 6

Los siguientes datos corresponden a las mediciones repetidas del pH, realizadas en
muestras de agua tomadas en dos puntos de muestreo de un lago de Noruega
(resultados expresados en unidades de pH):

punto 1 (ribera norte) punto 2 (ribera sur)

5.38 4.60 5.07 4.68 5.32 6.10 6.59 5.97
5.41 4.88 6.23 6.05 5.94 4.99 6.02 4.77
5.60 4.60 6.64 5.31 6.10 4.88 4.72 4.82
4.93 4.85 6.15 6.26 4.94 4.65 6.34 5.77
5.60 5.06 4.82 5.99 5.69 5.82 6.23 5.03
6.72 5.97 5.42 4.63

 Asumiendo la normalidad de ambos conjuntos de datos, evalúe si existen

diferencias estadísticamente significativas, en términos de pH, entre ambos
sitios de muestreo.
 En el año 1976 se determinó que el valor de referencia de pH de los lagos de
Noruega era de 5,34 upH. Evaluar si existen diferencias estadísticamente
significativas entre este valor de referencia y el valor de pH de cada punto de
medición de las tablas de arriba.

Ejercicio Nº 7

Los siguientes datos corresponden a las mediciones del pH, realizadas en muestras
de agua tomadas en dos puntos de muestreo, durante diferentes días de una semana,
de un lago de Noruega (resultados expresados en unidades de pH):

Día punto 1 punto 2

lunes 5.97 6.05
martes 4.68 4.72
miércoles 5.07 4.82
jueves 6.23 6.34
viernes 6.64 4.77
sábado 6.15 6.23
domingo 6.02 5.9

Evaluar si existen diferencias estadísticamente significativas, en términos de pH, entre

los puntos de muestreo para diferentes días de toma de muestra.

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EJERCICIO Nº 8

Un fabricante de cigarrillos afirma que el contenido máximo promedio de nicotina por

cigarrillo es de 5 mg. Para comprobar esta aseveración, se sacó una muestra aleatoria
de 20 cigarrillos, encontrándose los resultados que se presentan en las tablas de
abajo, expresados en [mg nicotina/cigarrillo]. Probar o refutar la aseveración del
fabricante.

5,1 5,3 5,6 5,5

5,0 5,8 5,6 5,8
5,5 5,1 5,5 5,3
5,7 5,9 5,7 5,5
5,2 5,2 5,6 5,3

Ejercicio Nº 9

Para evaluar el efecto de metales pesados (Cd, Ni y Co) sobre la composición del
macrobentos en un sitio con niveles de estos metales en sedimentos que superan los
valores de referencia de la NOAA. Para llevar a cabo el estudio, se tomaron
bimestralmente muestras triplicadas entre los meses de febrero y noviembre (inclusive)
y se analizaron siguiendo la metodología de referencia para cuantificar la densidad
total del macrobentos.

Los resultados de estos estudios se presentan en la siguiente tabla (expresados en

1000* abundancia media por m2):

campañas
1 2 3 4 5
8,0 2,5 9,0 8,6 14,9
7,7 3,6 10,1 5,5 7,4
10,3 2,5 13,5 11,0 9,5

 Evaluar si existen diferencias estadísticamente significativas entre las

campañas de muestreo.
 Identifique la o las campañas que poseen resultados estadísticamente
significativos, en caso de que se haya evidenciado alguna diferencia en el
inciso anterior.

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Ejercicio Nº 10

Para evaluar la toxicidad crónica de un alga (Selenastrum capricornutum) se realizaron

ensayos toxicológicos con agua de origen natural superficial que contiene cadmio
como sustancia peligrosa identificada. La respuesta medida en los ensayos fue el
crecimiento celular en términos de (n° de células x1000)/ml.

Los resultados de los ensayos fueron los siguientes:

µg Cd/litro
Réplica 0
5 10 20 40 80
“Control”
A 1209 1212 826 493 127 49,3
B 1180 1186 628 416 147 40,0
C 1340 1204 816 413 147 44,0

Debido a que los datos del “control” y de los diferentes tratamientos NO pertenecen a
una distribución normal, se realizó la transformación angular de los datos,
obteniéndose los siguientes datos transformados que SI verifican pertenecer a
poblaciones normales de datos:

datos transformados
Réplica 0
5 10 20 40 80
“control”
A 3,07 3,07 2,80 2,62 2,10 1,60
B 3,08 3,08 2,91 2,62 2,17 1,64
C 3,13 3,08 2,92 2,69 2,17 1,69

 Identificar el nivel de concentración de cadmio para el cual se evidencia

reducción significativa del crecimiento celular del alga estudiada.

Ejercicio Nº 11
El contenido de titanio (Ti) contenido en una aleación es un parámetro muy importante
en aquellas aleaciones utilizadas en la industria aeronáutica, debido a las propiedades
que le confiere (resistencia mecánica, baja densidad y excelente resistencia a la
corrosión). El contenido medio óptimo de Ti es de 8,5 ± 0,5 %. Se realizaron 14
determinaciones del % de Ti presente en una aleación de nueva fabricación, para
determinar si el contenido de Ti es el adecuado. ¿Qué puede concluir de estos
resultados respecto del valor óptimo recomendado?
Resultados (% Ti): 8,27 – 8,80 – 8,42 – 8,52 – 8,59 – 8,29 – 8,46 – 8,81 – 8,41 – 8,32
– 8,46 – 8,80 – 8,75 – 8,35 – 8,36

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Ejercicio Nº 12

La determinación de bromuro en una muestra estándar dio los siguientes resultados

expresados en porcentaje (m/m): 23,3; 22,4; 23,4; 22,4 y 22,6%. El intervalo de
confianza para el valor certificado es 22,2 ± 1,3% (valor informado como el promedio
de 10 determinaciones). ¿Existen razones para sospechar que el método aplicado da
valores más elevados que la referencia? Nota: la determinación de bromuro a la que
se hace referencia se realiza en el laboratorio rutinariamente y se sabe que los datos
siguen una distribución normal.

Ejercicio Nº 13

Seis muestras de sangre tomadas al azar fueron analizadas para determinar la

concentración de creatinina aplicando el método enzimático de Jaffé y un método por
HPLC. Los resultados obtenidos fueron los siguientes, expresados en μg/L:

Muestra Jaffé HPLC

1 65,1 64,6
2 80,5 81,0
3 75,8 74,3
4 90,2 88,0
5 99,4 98,5
6 85,3 84,2

¿Existen diferencias estadísticamente significativas entre los valores obtenidos por

ambos métodos? Justifique.

Ejercicio Nº 14
Durante la calibración de una pipeta 4 alumnos obtuvieron los siguientes volúmenes
en mL:
1ª Det. 2ª Det. 3ª Det. 4ª Det. 5ª Det. 6ª Det. 7ª Det. 8ª Det.
Alumno A 20,02 20,01 19,98 20,00 20,03 19,99 19,97 20,02
Alumno B 19,98 20,03 20,00 19,99 20,00 20,02 19,99 20,01
Alumno C 20,01 20,01 20,00 19,99 20,01 20,01 20,00 20,03
Alumno D 19,99 20,00 20,02 20,03 19,98 19,99 20,01 20,00

Evaluar si existen diferencias estadísticamente significativas (95% de nivel de

confianza) entre los valores obtenidos por cada alumno. Asumir que los datos
presentan una distribución normal.
Informar los correspondientes intervalos de confianza (95%) para cada alumno.
¿Cómo evalúa con significación estadística la homogeneidad de varianzas?

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