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SuarezJimenez Mario MO4S1AI1

El documento presenta una actividad de análisis literario de tres obras: "Al que ingrato me deja, busco amante" de Sor Juana Inés de la Cruz, "El rey burgués" de Rubén Darío, y "La verdad sospechosa" de Juan Ruiz de Alarcón. Los estudiantes deben leer las obras, identificar elementos como género literario, contexto histórico, autor, argumento, tema, entre otros; y completar un cuadro comparativo con dicha información. Finalmente deben especificar cómo el context

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El documento presenta una actividad de análisis literario de tres obras: "Al que ingrato me deja, busco amante" de Sor Juana Inés de la Cruz, "El rey burgués" de Rubén Darío, y "La verdad sospechosa" de Juan Ruiz de Alarcón. Los estudiantes deben leer las obras, identificar elementos como género literario, contexto histórico, autor, argumento, tema, entre otros; y completar un cuadro comparativo con dicha información. Finalmente deben especificar cómo el context

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Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

portada.
Nombre: Mario Suarez Jiménez
Grupo: M3C3618-129.
Fecha: 11 de agosto del 2019.

Analizar textos literarios


1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y
“La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde
el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras. Es posible que algunos
de los elementos de análisis no se cumplan en todos los textos. Si es el caso, justifica tu respuesta.

Elementos de análisis “Al que ingrato me deja, “El rey burgués” “La verdad sospechosa”
de la obra busco amante”
¿Quién es el autor? Félix Rubén García Juan Ruiz de Alarcón y
Juana Inés de Asbaje y Ramírez sarmiento (Rubén Darío) Mendoza.
de Santillana (Sor Juana Inés de
la cruz)
¿A qué género literario Poesía cuento comedia
pertenece?
¿Cuál es el contexto El contexto cultural de la obra es la El contexto socio histórico de El contexto es la búsqueda de

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Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

socio histórico y cultural búsqueda de su amante. la obra es la muerte del poeta su enamorada.
de la obra? con la mano en el manubrio.
¿Cuál es el contexto del Lo interpreta así quien la quería ella Un día un poeta que vivía en la Don García es hijo de un noble
autor? no lo quería y quien no la quería ella miseria fue a tocar las puertas que se convierte en principal
lo quería se encontraba en esa del palacio del rey, él tenía la aspirante al mayorazgo que
diatriba, dudosa amando a un vil esperanza que le iba a ir bien era el título nobiliario de la
amante y despreciando a otro que ya que el rey era familia porque su hermano
no lo merecía al final prefirió al extremadamente rico él mayor don Beltrán el papa de
bueno y querido y desprecio al vil consiguió un puesto en el don García, consigue la mano
que solo la maltrataba. palacio pero no el que deseaba de Jacinta para su hijo pero
como declamador de poemas don gracia evade el
sino que iba a dar vueltas a un matrimonio con su verdadera
manubrio e iba a hacer sonar amada Lucrecia y las dos que
una caja de música y por cada están juntas se ponen celosas
pieza de música que tacaba le cuando había muerto.
iban a dar pan para que
comiera lo pusieron en el
centro del jardín y cuando el
rey pasaba él tenía que tocar
una tonada con el transcurso
del tiempo hizo mucho frio, el
rey mando que arroparan a
todos sus animales e ignoro
por completo.
El poeta se sintió muriéndose
al día siguiente el rey y sus
cortesanos encontraron al
poeta muerto con la mano en
el manubrio.
¿Cuál es la intención del Quiso transmitir el amor y dilema en Quiso transmitir que el rey Quiso transmitir el amor que

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Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

autor? que se encontraba el tener dos simplemente solo se interesó sentía don García por Jacinta
amores uno bueno al que no quería en sus bienes y en sus pero que al final se queda con
y uno malo que quería. animales y el pobre poeta al Lucrecia.
sentirse abandonado no
aguanto el frio y termino
muriendo
¿Cuál es el argumento?
¿Cuál es el tema? El amor hacia quien nos hace daño y La ambición la riqueza. Mentiras y deslealtad.
desprecio al que nos ama.
¿Cuál es la acción? La decisión a elegir entre uno de los La falta de humanidad del rey El error que cometemos al
dos amantes. hacia el pobre poeta. confundir a las mujeres.
¿Cuál es el tiempo de la el tiempo es la decisión que debe de el tiempo es la falta de el tiempo es la decisión que
obra? tomar las personas por los amantes humanidad hacia sus toma al casarse con Lucrecia
ya que siempre habrá uno bueno y empleados. ya que lo amenazaba el padre
uno malo. de ella.
¿Cuál es el espacio? El espacio es el ambiente de El espacio es la muerte del El espacio es que al final no se
incertidumbre al no saber qué hacer poeta al sentirse olvidado. casa con la mujer que él
por el amor. amaba.
¿Cuáles son los Los amantes. El rey burgués. Don García.
personajes? El sátiro sordo. Don juan.
La ninfa. Don Beltrán.
El fardo. Don sancho.
El tío Lucas. Don juan.
El velo de la reina Mabe. Tristán.
La canción del oro. Un letrado.
El rubí. Camino.
El palacio del sol. Jacinta.
El pájaro azul. Lucrecia.
Isabel.
Un criado.

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3. Con base en los elementos de la tabla, especifica cómo se relaciona el contexto de cada autor y su obra, con el mensaje que
transmiten (10 a 12 líneas).
Amante.
El contexto de este tema lirico se basa en la literatura ya que habla sobre una mujer que está enamorada de la
persona equivocada y al hombre que la ama de verdad no es tomado en cuenta por la ignorancia de ella pues en el
texto se hace notar que la mujer no sabe valorar a la persona correcta el mensaje que se pretende dar en este tema es
que las mujeres deben darse el tiempo de escoger al hombre correcto pues abecés al que trata mal es al que en
verdad las quieren sin saber que pueden estar mejor con la persona que está enamorada de ella.
Rey burgués.
Este tema se relaciona en rey muy poderoso que lo tiene todo pues no le falta nada para ser feliz sin saber que un
poeta llegaría a su castillo a decirle palabras exentas de una poesía el rey escucha, pero aun así lo manda afuera de su
castillo con el frio que hacia es temporada lo deja solo y sin comer se olvidan de él y al paso del tiempo recuerdan
que el poeta estaba afuera salen a ver y lo encuentran bajo una montañ a de nieve a un sonriente.
Verdad sospechosa.
El drama de esta obra se basa en una verdad que tratan de resolver entre las personas que se crean conflictos de una
manera en la que se hace má s difícil descubrir la verdad pues en los diferentes actos los personajes se van haciendo
de conflictos, pero al final la verdad sala a la luz.

4. Redacta un comentario breve (dos o tres párrafos, no más de 15 líneas) en el que contrastes las tres formas de transmitir un
mensaje de cada autor en su obra, considerando los elementos que identificaste en el cuadro comparativo.

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Sotelo. bueno en este texto el mensaje que transmiten es muy claro pues en él se dice que hay que amar al que nos
ama de verdad e ignorar al que nuestro amor no merece pues el mensaje es dirigido a cualquier persona.
El rey burgués. en este tema se da un mensaje claro en lo que se explica pues el mensaje hace menció n que un rey
tiene todos los lujos, pero se olvida que la felicidad no se basa en solo tener las mejores cosas pues basta con cosas
simples para ser feliz por ejemplo el poema.
La verdad sospechosa. bueno en este texto lo que trata de transmitir el autor en la obra es que las personas solemos
ser personas que usan muchas mentiras, pero al final la verdad siempre sale a la luz ya que esta obra se hace una
serie de conflictos que son notables lo que transmite es que la mentira no lleva a nada bueno.

5. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época
en que vives.

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Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

Bueno la forma de ver la vida en la actualidad hay personas que aú n se enamoran de personas incorrectas pues las
que en verdad les demuestran amor las tratan mal y las que a ellas las tratan mal son las que en verdad quieren no
ven las cosas que son, hasta que ya es muy tarde.

Por otro lado, en la siguiente historia en la vida de ahora muchas personas que se esfuerzan en construir un futuro
lleno de buenas cosas de enriquecer su hogar de cosas materiales y dinero creen que eso les dará la felicidad cuando
no es así la verdadera felicidad es tener a las personas que en verdad quieres a tu lado las que te hacen sentir bien.

Una de las historias hace menció n que las mentiras son algo muy comú n en nuestras vidas cuando no debería de ser
ya que tarde o temprano la verdad va a salir a la luz y es ahí donde te das cuenta de muchas cosas.

Referencias.
[Link]

[Link]

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