Metodología de Optimización de Procesos (DMAIC)
Módulo 2
Actividad 7 – Análisis estadístico de datos – Individual
Matricula
Nombre: Jose Miguel Morales Calderon 2858812
:
Analizar los datos de la etapa de medición dentro de un proyecto de Seis
Objetivo(s):
Sigma.
Instrucciones El alumno deberá entregar vía Canvas en la actividad correspondiente, un
de entrega: reporte con los resultados obtenidos en formato Word o PDF.
Instrucciones de la actividad:
1) Responde las siguientes preguntas:
¿Qué es el coeficiente de correlación? Es una medida que permite conocer el grado de asociación
lineal entre dos variables.
¿Para qué nos sirve un estudio de correlación dentro del análisis de variables? Dentro de un
análisis entre variables X y Y sera necesario en muchas ocasiones definir el grado de relación que
existe entre ambas variables. En algunos casos se podrán obtener relaciones evidentes y en otras
no del todo visible.
¿Cuáles son los criterios para D?
Si D< 2.0, el sistema de medición es insuficiente
Si 2.0 ≤ D < 4.0, el sistema de medición requiere probablemente más trabajo.
Si D ≥ 4.0, el sistema de medición probablemente está funcionando adecuadamente.
¿Bajo cuales circunstancias querrías tú usar una ANOVA? Cuando quieres conocer las relaciones
que existen entre una respuesta continua (Y) y uno o varios factores (X) de nivel catagorico.
¿Qué significa el término R cuadrada? Significa el porcentaje del total de variabilidad que puedes
explicar con un modelo ANOVA
¿Cuáles son las cuatro cosas que buscamos en los residuales de una ANOVA?
1. Que los errores son distribuidos de forma normal
2. Que la media de los errores es igual a cero
3. Que la varianza de los errores es constante a través de los grupos.
4. Que los errores son independientes de los demás y de los niveles de factores.
¿Cuándo se utiliza la prueba de Tukey? Es usada para establecer que grupo de medias es
diferente de cada uno de los demás.
2) Realiza los siguientes ejercicios en Minitab:
a) Con el archivo denominado CorrStudy.MTW, supón que una ingeniera desea determinar qué
tan bien funciona un sistema de medición, pero esas mediciones son difíciles y consumen
tiempo. Ella tiene 15 muestras, pero no puede llevar a cabo un estudio R&R de 5 x 5 x 10 lo que
equivale a hacer 250 ejecuciones. Ella sólo puede hacer 30 ejecuciones. Decide realizar un
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Profesor: Carlos Alfredo Juárez Cerros
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Actividad 7 – Análisis estadístico de datos – Individual
estudio de correlación y los datos pueden ser obtenidos del archivo. Los límites de especificación
son 10 más o menos 1 unidad.
b) Revisa la siguiente información y realiza lo que se pide a continuación:
Se están evaluando cinco proveedores en su tiempo de respuesta y se quiere definir si existe
diferencia en al menos alguno de ellos.
Grupo 1. 180, 173, 175, 182, 181
Grupo 2. 172, 158, 167, 160, 175
Grupo 3. 163, 170, 158, 162, 170
Grupo 4. 158, 146, 160, 171, 155
Grupo 5. 147, 152, 143, 155, 160
c) Desarrollen un ANOVA para identificar si existe diferencia en los grupos.
d) Realiza la interpretación de los residuales
e) Realicen la prueba de Tukey para poder identificar qué grupo es distinto de los demás.
3. Realiza lo siguiente en Minitab.
a) Accede a Minitab y ejecuta el archivo EX01.
b) Analiza los datos contenidos en cada columna. Supón que las columnas de datos representan
los datos de tiempo de ciclo del proceso recolectados en tres diferentes operaciones en una
operación de procesamiento de facturas.
c) Enlista los datos y después realiza el análisis ANOVA para este proceso.
d) Analiza los datos residuales.
e) Aplica la prueba de Tukey.
4. No olvides realizar la conclusión de los resultados de cada análisis.
5. Realiza una reflexión general de la actividad.
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