Alumno (a): _________________________________________________
Maestra(o): _________________________________________________
Grado y grupo: ______________________________________________
TEMARIO
PÁGINA
1.- OPPOSITES 3
2.- THE BODY 7
3.- THE FACE 19
4.- THE ANIMALS 27
5.- THE FRUITS 51
6.- THE FOOD 57
OPPOSITES
Sit down (sit daun) - Sentado
3
HW: Colorea sólo a quien esté “sit down”.
4
OPPOSITES
Stand up (stend op) - Parado
5
HW: Encierra en un círculo sólo a quien esté “stand up”.
6
THE BODY
Head(jed) - Cabeza
7
HW: Recorta y pega una “head” para el siguiente dibujo.
8
Arms (arms) - Brazos
THE BODY
9
HW: Dibuja lo que le falta a la siguiente niña y di cómo
se llama esa parte del cuerpo en inglés.
10
Legs - Piernas
THE BODY
(legs)
11
HW: Haz un collage recortando y pegando “legs” de
revistas.
12
THE BODY
Shoulders(shoulders) - Hombros
13
HW: Encierra en un círculo los
“shoulders” del niño.
14
THE BODY
Knees(nis) - Rodillas
15
HW: Pinta el siguiente dibujo y pégale estampas en las
“knees”.
16
THE BODY
Toes(tous) – Dedos de los pies
17
HW: Encierra los “toes” del siguiente personaje con el
color que quieras.
18
Eyes(ais) - Ojos
THE FACE
19
HW: Pega unos “eyes” movibles en el siguiente dibujo.
20
Ears(irs) - orejas
THE FACE
21
HW: Decora las “ears” del siguiente personaje con
bolitas de papel.
22
Mouth(mauz) - boca
THE FACE
23
HW: Recorta una “mouth” de una revista y pégala en
donde corresponde.
24
THE FACE
Nose (nous) - Naríz
25
HW: Colorea al siguiente personaje y pega una ramita en
su “nose”.
26
Dog(dog) - Perro
THE ANIMALS
27
HW: Indica con un círculo quien de los siguientes
personajes es un “dog”.
28
Cat(cat) - Gato
THE ANIMALS
29
HW: Dí cómo se llama en inglés el animal que está
escondido bajo la silla y pinta el dibujo.
30
Fish(fish) - Pez
THE ANIMALS
31
HW: Dibuja un “fish” en la siguiente pecera.
32
THE ANIMALS
Bird(berd) - Pájaro
33
HW: Pinta con colores el siguiente “bird” y repite su
nombre.
34
THE ANIMALS
Turtle(turol) - Tortuga
35
HW: Pinta estos animales y dí cómo se llama en inglés el
que camina más lento.
36
THE ANIMALS
Cow(cao) - Vaca
37
HW: Lleva a la “cow” hasta su becerro siguiendo el
camino con un color.
38
THE ANIMALS
Horse(jors) - Caballo
39
HW: Pega un poco de aserrín sobre el siguiente “horse”
de madera.
40
THE ANIMALS
Pig(pij) - Cerdo
41
HW: Encuentra el “pig” y decóralo con diamantina del
color de tu preferencia.
42
THE ANIMALS
Duck(doc) - Pato
43
HW: Encierra quién de los siguientes personajes NO es
un “duck”.
44
THE ANIMALS
Sheep(ship) - Borrego
45
HW: Decora la siguiente “sheep” con un poco de algodón.
46
THE ANIMALS
Rabbit(rabit) - Conejo
47
HW: Remarca la línea punteada del “rabbit” y luego
coloréalo.
48
THE ANIMALS
Mouse(maus) - Ratón
49
HW: Dibuja un “mouse” para que se coma este queso.
50
THE FRUITS
Apple(apol) - Manzana
51
HW: Dí cómo se fueron comiendo la “apple” y ordena la
secuencia escribiendo del 1 al 3 bajo la imagen.
52
THE FRUITS
Banana(banana) - Plátano
53
HW: Dibuja algunas “bananas” para el changuito.
54
THE FRUITS
Grapes(greips) - Uvas
55
HW: Remarca las “grapes” y cuéntalas en inglés.
56
THE FOOD
Milk(milc) - Leche
57
HW: Pega un poco de papel higiénico sobre la “milk” de la
siguiente imagen.
58
Water(wader) - Agua
THE FOOD
59
HW: Menciona en inglés qué están tomando los niños
para refrescarse y colorea la imagen.
60
Candy(candi) - Dulce
THE FOOD
61
HW: Dibuja aquí tu “candy” favorito.
62
THE FOOD
Cookie(cuqui) - Galleta
63
HW: Decora la siguiente “cookie” con el material que tú
quieras.
64
