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Género Didáctico

Este documento describe el género didáctico en la literatura. Explica que este género busca enseñar o transmitir ideas de forma creativa con el objetivo de instruir al lector. Luego enumera y brinda ejemplos de varios subgéneros didácticos comunes como el ensayo, la epístola, el diálogo y la fábula. Finalmente, presenta algunas conclusiones sobre las características del género didáctico y cómo utiliza diferentes modalidades para transmitir enseñanzas o moralejas.

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Género Didáctico

Este documento describe el género didáctico en la literatura. Explica que este género busca enseñar o transmitir ideas de forma creativa con el objetivo de instruir al lector. Luego enumera y brinda ejemplos de varios subgéneros didácticos comunes como el ensayo, la epístola, el diálogo y la fábula. Finalmente, presenta algunas conclusiones sobre las características del género didáctico y cómo utiliza diferentes modalidades para transmitir enseñanzas o moralejas.

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GÉNERO DIDÁCTICO

PAULA SOFIA VALDERRAMA GONZÁLEZ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO DE SUGAMUXI

CASTELLANO

GRADO 10C

SOGAMOSO

2020
INTRODUCCIÓN

La importancia del trabajo, radica en los nuevos conocimientos que podamos adquirir
durante esta investigación, lo que corresponde a cada subtema para conocer el porqué
de los géneros que se desarrollan en la actualidad y, la motivación que nos pueda servir
para sembrar una vocación, en uno de los temas en cuanto a géneros didácticos se
refiere.

Este género agrupa las obras que tienen como fin enseñar o instruir al lector. El objetivo
básico del texto no es emocionar, ni entretener, sino de defender una idea de tipo
cultural, moral, político, etc.
EL GÉNERO DIDÁCTICO

El género didáctico pertenece a la literatura y busca instituir o dar a conocer ideas o


formas de pensamiento, ya sea político, religioso, filosófico, moral, literario, etc., y tiene
como finalidad el enseñar, aconsejar e invitar a sus lectores a actuar de una manera
determinada. Es considerado un género literario en tanto pretende comunicar o divulgar
datos de la realidad o conocimiento científico de forma creativa o artística.

Dentro de los géneros literarios hay tres clásicos (épico, lírico y dramático) al que
posteriormente se unió el didáctico, un género literario que tiene como finalidad la
enseñanza o divulgación de ideas, que se expresan de forma artística y con un lenguaje
elaborado.

Los géneros didácticos se caracterizan porque las obras se valen de la palabra para
expresar conocimientos o ideas, de forma que lo que predomina en ellas no es la
ficción. Por otra parte, en estos géneros se da más importancia a la exposición del
pensamiento que a los valores estéticos de las obras, aunque estos no se descuidan
totalmente.

Las obras didácticas pueden aparecer en cualquiera de las formas de expresión, en


prosa, en verso, en forma dialogada…

Los principales géneros didácticos son:

 El ensayo: Texto en prosa, generalmente breve, en el que el autor expone sus


pensamientos e ideas acerca de un tema sin pretender hacer un análisis
exhaustivo del mismo. Su estructura es flexible y está escrito con la voluntad de
persuadir o convencer.
 La biografía: La Biografía puede utilizarse en sentido simbólico. Por
ejemplo: “La biografía de la presidenta refleja que nunca ha estado en una
situación semejante”. En este caso, la noción de biografía hace referencia a la
historia de vida en general, sin un sustento material.
 El diálogo: Obra que simula una conversación entre varios personajes, uno de
los cuales expone una tesis y la defiende ante las objeciones de los demás. Este
género fue muy cultivado en la época clásica y en la renacentista.
 La fábula: Narración en prosa o en verso, cuyos personajes suelen ser
animales y que pretende dar una enseñanza útil o moral. Suele llevar una
moraleja al final.
 La epístola: Texto en verso o en prosa que expone algún problema general en
forma de carta.
 El artículo periodístico: Escrito que expone un tema concreto en una
publicación y que presenta la postura personal del autor acerca de ese tema.
Para influir en la opinión de los lectores, el escritor emplea argumentos que
seducen a dichos lectores, acercándolos a su postura.
 El discurso: Razonamiento o exposición sobre un tema determinado que se
pronuncia en público y que pertenece a la oratoria. En esta el autor pretende
convencer mediante la comunicación oral, y en ella encontramos además del
discurso otros géneros como la arenga, la disertación, el sermón o el panegírico.
 El Tratado: Es un texto extenso en prosa, generalmente dedicado a expertos
en la materia de la que se trate, por lo que su comprensión requiere por parte de
los receptores una serie de conocimientos previos.
 El poema didáctico: Es un texto extenso en verso. Normalmente se realizaban
para paganos en la materia de la que se tratara.

Podemos encontrar algunos ejemplos de cómo se realiza cada uno:

1. Ensayo: Ejemplo de ensayo

La musculación y los complementos alimenticios

En la naturaleza humana se encuentra ampliamente registrada una actividad


física intenta, precisamente por ser un ente naturalmente cazador. Esto lleva al
ser humano a mantener una condición física suficiente para realizar dicha
actividad.

Hoy en día, el sedentarismo ha producido grandes estragos en el ser humano, y


como consecuencia, se produce obesidad y enfermedades sistémicas, que en
una circunstancia de ejercicio pueden convertirse en un sistema de vida que
requerirá adecuaciones para igualar al régimen natural perdido.
2. Epístola Ejemplo de carta

Paula Sofía Valderrama González


Cra 18 N 2B 36
Col Springfield
Springfield EE.UU
C.P. 56324

Ana Cristina Carranza Fernández


Av. San Juan Número 896
Col Evolución
México Distrito Federal
C.P.95842

Con la presente me permito mandarle cordiales saludos, e informarle que se


realizará un convivio en próximo martes, como conmemoración del vigésimo
aniversario luctuoso del fundador de nuestra asociación de beneficencia, de la
cual usted forma parte.

Estaré llegando al aeropuerto de la ciudad de México el próximo Lunes,


esperando encontrarme en el hotel Walter Smith, el mismo día, y el martes
siguiente, se realizará la reunión anual.

Sin más por el momento me despido.

Atentamente:

Paula Sofía Valderrama González


Firma

3. Dialogo: Ejemplo de dialogo

- Señorita, qué precio tiene esa cámara.


- Dos mil setecientos pesos, Señor.
- Está muy cara.
- Ese es el precio señor. Tenemos otra más económica de mil doscientos.
- Oiga señorita, me llevo la de dos mil setecientos, si me deja tomarme una foto
con Usted.
- No señor. No debo.
- ¿No quiere que le compre la cámara?
- Sí, pero no debo.
- ¿Un cafecito?
- ¿A las 9 de la noche?
- Bien, deme la cámara.

4. Fábula: Ejemplo de fábula

Estaba una liebre siendo perseguida por un águila, y viéndose perdida pidió
ayuda a un escarabajo, suplicándole que le salvara. Le pidió el escarabajo al
águila que perdonara a su amiga. Pero el águila, despreciando la insignificancia
del escarabajo, devoró a la liebre en su presencia. Desde entonces, buscando
vengarse, el escarabajo observaba los lugares donde el águila ponía sus huevos,
y haciéndolos rodar, los tiraba a tierra. Viéndose el águila echada del lugar a
donde quiera que fuera, recurrió a Zeus pidiéndole un lugar seguro para
depositar sus futuros pequeñuelos. Le ofreció Zeus colocarlos en su regazo, pero
el escarabajo, viendo la táctica escapatoria, hizo una bolita de barro, voló y la
dejó caer sobre el regazo de Zeus. Se levantó entonces Zeus para sacudirse
aquella suciedad, y tiró por tierra los huevos sin darse cuenta. Por eso desde
entonces, las águilas no ponen huevos en la época en que salen a volar los
escarabajos. (Moraleja) Nunca desprecies lo que parece insignificante, pues no
hay ser tan débil que no pueda alcanzarte.

Autor Esopo

5. Sátira Ejemplo de sátira

Sátira política.

La política, una gran rama de la sociedad, en la que todos estamos metidos pero
nadie quiere estar o casi nadie, solo los políticos.

Esa sub-especie, que como paracitos nos chupan la sangre para alimentarse y
reproducirse. Hay claro, parásitos de los que podemos tomar beneficios, la
excepción de la regla.

De cualquier forma, son los políticos quienes nos dictan la forma de vivir y de
estar dentro de la sociedad.

Algo debemos entender, y es que con todo y su demagogia, obtenemos el


beneficio de aprender que no debemos hacer. Y es claro, “tal y como lo dijo
George Clemencia, “la gente va a los funerales de los políticos pero no por
pésame, sino que va para asegurarse de que sí sea enterrado y se quede ahí a
dentro”.

CONCLUSIONES

1. El género didáctico comprende todos aquellos escritos que a través de la narración


de hechos, historias reales o ficticias nos permiten tener más conocimientos acerca de
diferentes escritos.

2. Utilizan las modalidades expositivas, argumentativas y a veces acaban con una tesis
o moraleja que resume la enseñanza que el autor ha querido trasmitir.

3. Estos subgéneros se caracterizan por la actitud expresiva de parte del autor.

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