Pasantía es la práctica profesional que realiza un estudiante para
poner en práctica sus conocimientos y facultades. El pasante es el
aprendiz que lleva adelante esta práctica con la intención de obtener
experiencia de campo, mientras que el encargado de guiarlo suele
conocerse como tutor.
Concretamente podemos establecer que dos son los objetivos que se
pretenden conseguir con la puesta en marcha de una pasantía. Por un
lado, el que el estudiante en prácticas comience a descubrir el mundo
laboral en el que desea forjarse una carrera profesional. Y, por otro,
empezar a ir acumulando experiencia que será fundamental para el
desarrollo de aquella.
Tanto empresas como universidades y otro tipo de instituciones ofrecen
procesos de pasantías para estudiantes que deseen comenzar a tener
sus primeros contactos profesionales con el ámbito laboral donde van a
desarrollar su futuro. Cada uno de esos centros establece sus propios
criterios para acceder a un periodo de ese tipo.
No obstante, lo habitual es que se establezca un proceso compuesto por
fases tales como la presentación de solicitudes, la confirmación de la
plaza, la autorización correspondiente, el periodo de prácticas y la
correspondiente presentación por parte de quien las realiza de un
informe donde recoge todas y cada una de las funciones y tareas que ha
llevado a cabo durante aquel.
Una de las áreas más habituales donde existe la figura del pasante es en
la del Derecho. Así, en dicho sector es frecuente que múltiples sean los
despachos y bufetes que apuestan por tener a una persona de ese tipo.
De esta manera, iniciará un periodo en el que conocerá a fondo la
profesión como, por ejemplo, acudiendo a los juzgados, realizando
diversas modalidades de escrito, atendiendo a los clientes, ayudando al
abogado en todo lo que requiera para un caso…
El objetivo de la pasantía, por lo tanto, es brindarle experiencia laboral al
pasante y prepararlo para que pueda desarrollarse en el campo laboral
vinculado a su futura profesión. La remuneración que percibe el
estudiante por la pasantía es nula o escasa, lo que en muchos casos es
aprovechado por las empresas para contratar mano de obra barata.
La pasantía implica la formación del estudiante. Cuando una compañía
contrata estudiantes para una pasantía y se limita a emplearlos sin
preocuparse por la formación, se trata de una violación del espíritu del
concepto y del derecho laboral. Es importante, por lo tanto, tener en
cuenta que algunas empresas aprovechan esta figura para recortar sus
gastos.
El término suele utilizarse como sinónimo de becario, aunque no se
refieren exactamente a lo mismo. El becario es el estudiante contratado
por una empresa u organización para brindarle una ayuda económica
que debe destinarse a solventar los estudios.
Por ejemplo: “Mi hermano está a punto de recibirse de ingeniero y acaba
de conseguir una pasantía para desempeñarse por seis meses en una
compañía multinacional”, “Entre la pasantía y los exámenes finales, no
tengo tiempo para descansar o salir”, “Cuando realicé la pasantía, me
hicieron trabajar como un esclavo y no me pagaron ni siquiera los
viáticos”.
La pasantía es una práctica profesional corta, que realiza un estudiante para
aplicar sus conocimientos y explorar de cerca su área profesional.
Se puede hacer en empresas que funcionen en el país, y así como en
extranjeras.
El estudiante se conoce como un “pasante”, porque el tiempo que estará en la
empresa es corto, usualmente de 3 – 6 meses, dependiendo de la organización y
del área en la que se desenvuelve y también, este está a cargo de un tutor, quien
supervisa su trabajo y colabora con sus actividades.
¿Por qué es importante hacer una pasantía mientras estoy estudiando?
Más que solo ser una práctica, esta es una experiencia profesional y ahora te
vamos a explicar porqué:
1. Estarás en contacto directo con tu carrera y con profesionales en el área,
donde vas a poder experimentar de cerca las aplicaciones de tu profesión. No es
lo mismo que estés en el aula de la u, aprendiendo sobre la carrera, a estar en
contacto directo con ella. Es una de las ventajas de la pasantía.
2. La experiencia laboral que vas a adquirir nadie te la va a poder quitar. Es
muy común que cuando vayamos a buscar trabajo, en los requisitos siempre nos
solicitan tener al menos uno o dos años de experiencia. Con la pasantía vas a
poder adquirirla. Porque vas a estar aplicando tus conocimientos y aprendiendo
de la misma forma y eso podés incluirlo en tu currículo.
3. Puede que te paguen por lo que estás haciendo. A pesar que las pasantías
no suelen ser pagadas, algunas empresas optan por dar una pequeña
remuneración al estudiante. Eso sí, para ello debés procurar ser excelente en lo
que estás haciendo, que de verdad se note que te interesa aprender y continuar
colaborando en la empresa.
4. Podrás conocer el ambiente de trabajo de una empresa real, y tendrás que
adaptarte a las reglas de esta.
5. Te darás cuenta y podrás descubrir tus cualidades y habilidades. Si no
sabías cuáles eran o no las tenías muy exploradas, haciendo una pasantía
tendrás la oportunidad de conocer muchos aspectos propios que tal vez
desconocías.
6. Conocerás tus intereses reales, los cuáles te van a permitir saber a cual
especialidad dirigirte una vez que hayás finalizado tu carrera.
7. Quien quita, que podás quedarte en la empresa. Eso depende de vos,
porque si destacaste en esta experiencia, incluso meses o años más tarde
tendrías la oportunidad de recibir llamadas de estas personas para contratarte, o
simplemente después de la pasantía quedarte ahí.
8. Habilidades blandas (trabajo en equipo, resolución de conflictos, disciplina,
entre otras)..
En internet podés encontrar muchos sitios que te permiten ingresar tus datos y
subir tu currículo para conseguir pasantías. Uno de estos sitios es The Talent
Place, en el cual podés ver diferentes ofertas en el sector empresarial del país, y a
las cuáles podrías participar.
Ahora que estás a punto de graduarte de la u, no perdás la oportunidad de
ingresar al mercado laboral por medio de una pasantía, te aseguramos que sera
de mucha ayuda para vos y tu crecimiento profesional.
¿Qué es la pasantía o práctica profesional y cómo aplicar
para dicho proceso?
La pasantía o práctica profesional es el proceso mediante el cual el estudiante pone en práctica
sus conocimientos adquiridos durante el transcurso de su carrera académica y lo aplica en el
mercado laboral.
El momento idóneo para empezar la pasantía inicia cuando se inscribe la materia "Práctica
Profesional". Es importante tener presente que el departamento académico de la carrera cursada
es quien debe confirmar que el estudiante cumple con los requisitos para iniciar la pasantía, y a la
vez, aprobar la empresa y el área de elección para la misma.
Tan pronto es aprobada la disposición de iniciar con el proceso de pasantía por el departamento
académico correspondiente, la Oficina de Pasantes y Egresados (OPE) trabajará en conjunto para
hacer las gestiones de posicionamiento si el estudiante no tiene definido dónde realizará la
pasantía. El estudiante podrá comunicarse con la OPE llamando al número 809-535-0111 exts.
2359 y 2259 y/o enviando su curriculum vitae actualizado y el área de preferencia a la siguiente
dirección electrónica
Pasantía
La pasantía son prácticas profesionales que desarrollan personas que
están culminando sus estudios o que recién han egresado de la carrera.
De ese modo, buscan ganar experiencia laboral.
El objetivo de la pasantía es que el individuo ponga en práctica los
conocimientos adquiridos durante sus años de estudio. La persona que realiza
las prácticas profesionales se denomina pasante.
La idea es que el pasante se convierta en un aprendiz que adquiera la
capacitación para desempeñarse en un determinado puesto de trabajo. Dicha
preparación la recibirá por parte de su mentor o de las personas que lo
tendrán a su cargo.
Cabe señalar que, siendo el aprendizaje el objetivo principal de la pasantía, se
suele pagar una remuneración escasa o nula.
Las pasantías son muy importantes porque no todo se aprende en el aula de
clase. Por ello, es clave que todo profesional se capacite de forma presencial
en el mundo laboral.
Ventajas y desventajas de la pasantía
Entre las ventajas de la pasantía podemos destacar:
Permite al pasante conocer el ámbito en el que desempeñará su profesión.
El practicante podrá hacer sus primeros contactos profesionales. Es decir, es
un oportunidad para hacer networking.
No solo brinda conocimientos académicos, sino que la persona entenderá
mejor cómo tendrá que relacionarse y desenvolverse con sus compañeros de trabajo.
Sin embargo, también existen algunas desventajas de las pasantías:
Las empresas podrían contratar pasantes, pero sin preocuparse lo suficiente
por su formación. Por lo que el pasante no obtendría la experiencia laboral deseada.
Algunas empresas podrían utilizar esta modalidad de contratación para
reemplazar puestos de trabajo, a los cuales les correspondería una remuneración
más alta. A esto se le podría considerar explotación laboral.
Como ya lo mencionamos, la paga es escasa o simplemente no existe.
Diferencia entre pasante y becario
La diferencia entre pasante y becario es que el primero podría o no recibir una
remuneración. En cambio, el segundo obtiene una paga que debe ser
destinada a solventar sus estudios.
El decir, el becario, a diferencia del pasante, siempre recibe
una contraprestación por sus servicios, pero esta debe servir para un fin
específico: los pagos a la universidad o centro de estudios.
¿Sabes qué son las pasantías?
La pasantía se define como la práctica profesional que brinda un contexto general de cómo es
actualmente el mercado laboral y todo lo que conlleva estar en el. Es un complemento ideal a la
formación académica, ya que permite vivir de cerca el trabajo de un profesional.
A continuación se detallan algunos de los beneficios más comunes de realizar una pasantía, pues
son muy diversos y depende de cada persona
Llevar los conocimientos teóricos a la práctica.
Conocer la dinámica de una empresa real.
Trabajar con personas del mismo rubro.
Conocer personas que tienen distinta formación académica.
Experiencia laboral formal.
Facilitar la inserción al mercado de trabajo.
Este tipo de modalidad debe ser incluida en los programas académicos de las diversas carrera,
porque, a medida que se avanza en los estudios, se pueden ir complementando con la práctica.
Es una experiencia perfecta para los jóvenes de hoy y su formación que deben enfrentarse a
empresas y organizaciones en constante cambio. El mercado laboral se ha vuelto cada vez más
exigente por lo que es necesario que los estudiantes al graduarse cuenten con las herramientas
necesarias para afrontarlo y puedan desarrollarse de forma ética y profesional.
Evaluación en Educación Física
La evaluación en educación física ha ido evolucionando a lo
largo del tiempo, aquí encontraremos algunas de las
herramientas más utilizadas para evaluar.
Hay multitud de herramientas para evaluar en educación, pero no todas
son aplicables al ámbito de la educación física, en este artículo
analizaremos algunas de las más destacadas y útiles para el campo de
la evaluación en Educación Física.
¿Qué es evaluar?
La evaluación en Educación Física es una tarea docente que consiste en darle valor al
conocimiento, rendimiento y actitud de un alumno en esta materia y debe entenderse
como un proceso previsto, por el cual se obtiene información a través de una serie de
instrumentos, los cuales, permiten emitir un juicio en función de unos criterios
establecidos para posteriormente tomar decisiones que mejoren la actividad
educativa.
Es importante evaluar en todos los ámbitos ya que es la forma de poder mejorar, darnos
cuenta de los errores y en un futuro poder mejorar los puntos débiles.
Herramientas de evaluación en Educación Física
Estas son algunas de las herramientas de evaluación más utilizadas en el ámbito
de la Educación Física:
Exámenes
Lo más tradicional para evaluar son los exámenes teóricos, estos nos sirven para constatar
conocimientos y ver si el aprendizaje está siendo eficaz, pero un buen docente no debe
quedarse aquí y hay que ir mucho más allá, ya que son muchos los ámbitos que se deben
evaluar y con exámenes teóricos exclusivamente no podemos englobar todos ellos.
Rubrica de evaluación
Las rubricas son instrumentos de medición en los cuales se establecen criterios y estándares
por niveles, mediante la disposición de escalas, que permiten determinar la calidad de la
ejecución de los estudiantes en unas tareas específicas. (Vera Vélez, 2008).
Entre sus ventajas hay que destacar que el alumno ya conoce lo que se le evalúa y es
consciente de ello. Se puede realizar en parejas o en grupos y que sean los propios alumnos los
que se evalúen para tratar de potenciar el aprendizaje.
La ventaja más destacada que nos ofrecen las rubricas son que el alumno pueda identificar de
primera mano los fallos de sus compañeros, de esta forma se centrará en no cometer los
mismos y el feedback que recibirán será más cercano.
Cuaderno de clase
El cuaderno del alumno es un instrumento de aprendizaje y de diálogo profesor-alumno, sirve
para desarrollar una evaluación formativa e integrada.
Puede ser una gran herramienta para realizar un seguimiento de la actividad practica y que
el alumno esté siempre »al día» en la asignatura y una forma diferente de comunicación con
el profesor.
Cuestionario: Escala Likert
Es una escala psicométrica normalmente utilizada en cuestionarios, se le conoce como escala
sumativa debido a que la puntuación se obtiene mediante la sumatoria de las respuestas
obtenidas por cada ítem.
Nos permite medir actitudes y conocer el grado de conformidad del alumno con
cualquier afirmación que le propongamos. Resulta especialmente útil emplearla en situaciones en
las que queremos conocer la opinión de los alumnos.
Un ejemplo sería el siguiente, marcando 1 si estas en totalmente en desacuerdo y 5 si estas
totalmente de acuerdo con la afirmación propuesta:
Mapa conceptual
Un mapa conceptual es un esquema de ideas a través del cual los diferentes conceptos y
sus relaciones pueden ser fácilmente representados. Los conceptos guardan entre sí
un orden jerárquico y están unidos por líneas identificadas por palabras de enlace, que
establecen la relación que hay entre ellos.
Un mapa conceptual representa información. Los errores que aparecen en los mapas
conceptuales sirven para identificar fallos en los conceptos y en las conexiones entre
ellos.
El objetivo de un mapa conceptual es conseguir el significado por medio de enlaces que
se analizan fácilmente.
Los mapas conceptuales fomentan el aprendizaje significativo y también nos puede servir para
medir la capacidad de expresión por parte del alumno.
A continuación, podemos ver un ejemplo de mapa conceptual sobre baloncesto:
Figura 3. Mapa conceptual
Herramientas virtuales
Con el avance y la introducción de las TIC en la enseñanza no queda otra que familiarizarnos con
ellas, estas nos ofrecen multitud de ventajas, ayudan a favorecer la motivación del alumnado y
fomentan la creatividad entre otras.
Estas herramientas las puede utilizar el docente, planteando el los test o asignarle la tarea
a los alumnos para que los preparen ellos.
Entre las herramientas virtuales más sencillas estan los Formularios de Google, Kahoot,
PlayPosit, Plickers o Socrative entre otras.
Figura 4. Kahoot
Estas herramientas nos permiten obtener información instantánea, por ejemplo, después de
una clase podemos pasar un Kahoot o pedirles que contesten un formulario de Google. Kahoot
fomenta la participación durante la clase y ayuda a que el alumno está atento a la sesión,
además con estas herramientas podemos comprobar instantáneamente si la clase ha sido
efectiva desde el punto del aprendizaje.
Bien es cierto que en ciertos casos hay herramientas que serán inviables utilizarlas debido a que
no contaremos con los recursos necesarios, aunque pasar un formulario de Google después de
la clase es algo muy sencillo, que nos aportará información interesante y que prácticamente en
todos sitios será viable llevarlo a cabo.
En definitiva, son las mismas herramientas que se han utilizado tradicionalmente, pero desde
otro enfoque mucho más innovador, que facilita el aprendizaje y contribuye a
la motivación de alumnado por la asignatura.
