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Ficha de Reflexión - Matemática

Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes revisen su trabajo reciente en matemáticas con la ayuda de su familia. Les pide a los estudiantes que identifiquen sus logros y dificultades y creen una lista de acciones para mejorar. También incluye un cuadro de verificación para que los estudiantes evalúen su comprensión de conceptos como el tiempo, y preguntas para que los estudiantes dialoguen con su familia sobre el apoyo que reciben en las actividades de aprendizaje en casa.

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Jesús Mora Santos
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Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes revisen su trabajo reciente en matemáticas con la ayuda de su familia. Les pide a los estudiantes que identifiquen sus logros y dificultades y creen una lista de acciones para mejorar. También incluye un cuadro de verificación para que los estudiantes evalúen su comprensión de conceptos como el tiempo, y preguntas para que los estudiantes dialoguen con su familia sobre el apoyo que reciben en las actividades de aprendizaje en casa.

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MATEMÁTICA III CICLO

Nombres y Apellidos: FECHA: ...................

“REFLEXIONANDO SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES APRENDEMOS MEJOR”


Retos:
 Identificar mis logros y dificultades de aprendizaje al revisar mis trabajos.
 Realizar una lista de acciones para mejorar mis aprendizajes.

Querido niño o niña, es importante que sigas guardando tus trabajos en tu portafolio para que compartas
con papá, mamá u otros familiares cómo vas aprendiendo y qué te falta aprender.

1. Con ayuda de tu familia, ubica en tu portafolio la siguiente actividad de la semana (22 ó 23) de
setiembre ¿Cómo hice para saber cuánto dura una actividad?
2. A continuación, con ayuda de tu familia lee el siguiente cuadro y responde marcando con una equis (X)
en el casillero que corresponda, según tu trabajo realizado:

ESTOY EN NO LO
PARA LOGRAR LA META LO LOGRÉ LOGRÉ
PROCESO

a) Usé las frases como “mucho tiempo “y “poco


tiempo “en las actividades que realizo durante el
día.
b) Estimé y comparé el tiempo de duración de mis
actividades cotidianas

3. Reflexionamos: Te invitamos a dialogar con tu familia. Para ello deberás responder los siguientes
enunciados:

N° Criterios si A veces No

01 Acompaño a mi hijo (a) todos los días en


sus actividades de aprendo en casa.

02 Reviso sus evidencias antes de enviar a la


maestra.

03 Sigo las orientaciones dadas por la maestra


para la mejora (retroalimentación) de las
evidencias de aprendizaje.

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