5 Hoy entrevistamos a... + La meteorologia es la ciencia que trata de la atmésfera y de los y meteoros, y se ocupa de estudiar los fenémenos que ocurren en la atmésfera. + Los meteorélogos son las personas que trabajan en el campo de la meteorologia. ee + Hablar del tiempo en meteorologia es hablar de la situacién o estado de la atmésfera en un determinado momento, y no debe confundirse con el tiempo que marca el reloj 0 «tiempo astronomico». ae + Los meteoros son los fenémenos que ocurren en la atmésfera o sobre la superficie terrestre. Ejemplos de meteoros son: las nubes, la Iluvia, la nieve, el arcofris, la ventisca, el trueno o el relampago. {Sabias que...? + El copo de nieve mas grande se recogié en Montana (Estados Unidos), en enero de 1887; media casi 40. cm. + Cada copo de nieve puede llegar a tener 200 cristales de hielo y no hay dos iguales; su forma depende de la temperatura y: modo en que cae desde el cielo. » El agua caliente se congela antes que la fria. Por eso, cuando € parabrisas de un coche esta lleno de hielo es mejor echarle / é fria para limpiar el cristal. + La meteorologia influye en nuestro estado de dnimo. En soleados estamos alegres, mientras que en los dias nul encontramos tristes. Tomar el sol de forma adecuada nuestro sistema inmunitario, aumenta la resistencia oN y regula el insomnio, ya que nuestro cuerpo usa la luz sc para producir vitamina D.o ‘Comprension lectora @ Responde a las preguntas. * {De qué clase de tiempo se ocupa la meteorologia? Por qué? © {Qué diferencia hay entre tiempo atmosférico y tiempo astronémico? * (Donde consultamos el tiempo atmosférico? ¢¥ el astronémico? @ Rodea las palabras que nombran meteoros. niebla tierra relampago —trueno sol ventisca granizo nubes — meteorito nieve tormenta luna —_arcoiris, lluvia © Escribe V si es verdadero o F si es falso. {__J Es més facil congelar agua fria que agua caliente. e La forma de los copos de nieve varia segin la temperatura. Tomar el sol de forma moderada es bueno para la salud. Los dias nublados solemos estar contentos. @ Relaciona estas palabras 0 expresiones con su significado. sistema inmunitario © * Falta de suefio a la hora de dormir. insomnio + © Conjunto de érganos que nos protegen de sustancias extrafias. © ce parece interesante el estudio de los fendmenos atmosféricos? ¢Por qué?2 @ concce ta tengua Los adjetivos calificativos son palabras que expresan cualidades o estados de personas, animales o cosas. Un adjetivo tiene un género y un nimero determinados que concuerdan con los del nombre al que se refiere. Adems, los adjetivos pueden tener un uso explicativo 0 especificativo. También hay adjetivos epitetos. @ Rodea los adjetivos que aparecen en este texto. En un pueblo escondido de Africa, unos agradables j6venes trabajan todos los veranos con nifios desfavorecidos. Estas personas son muy solidarias Y los nifios estan felices de que les ayuden a mejorar su dificil futuro. @ Clasifica los adjetivos de la actividad anterior segin su posicion. © Escribe tres adjetivos adecuados para cada nombre. * serpientes: a + montafia: soe ee @ Escribe los adjetivos de forma que concuerden con los nombres. ‘ Aquella tela amarilas era dspero. > * Le regalé unas bonito flores rojos. > + El nfo pequefias pisa la arena dorades. > © Subraya los adjetivos de esta oracién y completa su analiss Unas brilantes estrellas fugaces se vieron en el oscuro cielo adjetivo caificativ, a 2 . femenino,@ Rodea los adjetivos de estas oraciones e indica si son especificativos 0 explicativos. * Los cuadtos de la exposicién eran fantésticos.> ‘* El agricultor recoge los tomates maduros del huerto.-» + Notabamos un cdlido viento en nuestros rostros. > ee @ Escribe una oracién con el uso que se indica para cada adjetivo. * triangular (espeetficativo); —__ EE * grandioso (explicativo} ‘* metalico (especificativo) © Completa este texto con epitetos. * La noche termina y el sol ilumina el vale. Hoy amaneci6 despejado y se ve un magnifico ciel Cesaron los dias de tormenta, con sus ________ truenos y sus _______rayos. @ Sefala el sujeto, el predicado y analiza todos los elementos del sujeto. Después, localiza y analiza los adjtivos calificativos, asi como los nombres a los que se refieren. Mi ceativa compafiera ha creado un robot inteligente creativa , femenino, _at iConoce la lengua El sonido representado por las letras Il e y es el mismo, excepto en Jas palabras que terminan en -y. En algunas palabras, este sonido se escribe con Il y, en otras, con y. @ Completa con I! o con y y explica por qué se escriben de ese modo. ecepi_op a © pro_ecto; SxsessnsnsSpsSRsIRrouSRNSEEEE ore es See ead_acente; — * asti__a: = —— @ Escribe varias palabras de las siguientes familias. a eee ee © proyect © subyugar— : Sea anne ETI calla; = © Elige la palabra adecuada para completar cada oracién. * Para decorar el bizcocho, debo _____(rayar /rallar) un poco de chocolate. # SiSivia___ (haya / halla) a solucién, me lo dira enseguida. Mi abuelo utiliza un _________(callado / cayado) para caminar por el bosque. * Un pequefio polluelo de halcén se (callo / cayé) de su nido. © Completa con Il 0 con y segin corresponda. * semi * bordi_o * des__emaron * bue__es *ve_o * pro__ectamos *va_ado * cabe_os * tra_ectoria * estie_a lees * condu_6© Busca en esta sopa de letras cuatro palabras que se escriban con Il o y. Después, escribelas. @ Completa las palabras de este texto con Ilo y. * Al aproximarme a la va__a, me encontré en la dis _untiva de si saltarla o no Incumplt las le_es salténdola y me cai en un arbusto lleno de ba as. Casi me rompo la coroni__a! * Mia__a se ha__aba descansando a la sombra que pro__ectaba el ha_a y se llev6 un gran sust. ® Dictado @ Lee el dictado y tpalo cuando te lo dicten. El castillo donde vivian los reyes proyectaba una bella silueta adyacente al rio. Al pasar cerca del lugar, un caballero desvié su trayectoria y lo contemplé desde la valla.wv iConoce la lengua a Los gentilicios son adjetivos que indican el lugar de procedencia de un ser u objeto. Los sufijos que forman gentilicios son, entre otros, -ano/a, -An/-ana, -ino/a, -efio/a, -ense, -és/-esa. @ Rodea los sufijos de estos gentilicios e indica a qué lugares corresponden. * portuguesa: * catalana * francés: —— * lucense: @ Escribe los gentilicios de estos lugares. * Dinamarca: — - © Salamanca: * Brasil © investiga y une dos gentilicios con cada lugar. guadalajarefio * coruf pacense © ‘onubense * * Badajoz * * Guadalajara * * Huelva * * La Corufa* * vallisoletano © madrilefia: * neoyorquino: * lanzarotefio: - * Afganistan * Huesca: * Teruel: Angelia: * brigantino * olvisino * caracense * badajocefio © Completa estas oraciones con los gentilicios o los lugares de procedencia que correspondan. * Enel vigie a recuerdo de la ciudad. * Ayer mi padre trajo de Ciudad Real productos tipicos * Mis primos son ev , compramos un sombrero cordobés como les encanta su pais, el Congo.BP Literatura @ Lee atentamente estos textos. 1. Amor eterno Podrd nublarse el sol eternamente; podra secarse en un instante el mar; podra romperse el eje de la tierra v ’ como un débil cristal. » v w ‘ 6 Todo sucederé! Podra la muerte cubrirme con su fiinebre cresp6n; pero jamés en mi podré apagarse Ja llama de tu amor. Gustavo Adolfo Bécquer Rimas Cétedra © Qué recurso literario se ha empleado en el texto 1? © Responde sobre el texto 2. * (Qué tipo de texto es? {Qué recurso lo caracteriza? + (Cémo has descubierto la respuesta? @© A continuacion, explca el significado del texto 3 y escribe que tipo de palabras son las subrayadas. © Inventa un breve poema con las palabras leén y cama que incluya “un recurso del lenguaje figurado. 2. Site la digo lo sabes, sino te la digo también, qué es? ( ) bs El que putie y reparte se queda con la mejor parte.