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Sorpresa en el hielo
Asi que emprendieron la marcha, caminaron montafia arriba,
ahora a pasitos cortos los dos. Y cuanto més ascendian, mas
maravillosas eran las vistas que se presentaban ante sus ojos: 10s:
lagos Gyaring y Ngoring, la montafia sagrada de Anymachen...
Y cuanto mas ascendian, mas blancas y frias eran las vistas.
Xia Tenzin habia emprendido su viaje en primavera, hacia cerca’
de nueve meses, y volvia en invierno. Afortunadamente, el buen
tiempo acompaiié su ascenso durante todo el trayecto: la nieve
estaba helada y les resultaba mucho més fécil avanzar.
Pero sucedié que, por cosas del destino, decidieron detenerse
a descansar en el paso de Bayankala, y Yaoniang Ping-Ping vio
algo en el hielo, algo que parecia apresado, como si estuviera
enterrado y congelado,
Alacercarse, les parecié que podria tratarse de un oso 0 de
cualquier bestia sepultada a causa de las tormentas. Alguna vez
habia sucedido con los yaks que no sobrevivian al invierno.
Se acercaron atin mas, Xia Tenzin aparté con una mano la capa
de nieve que habia sobre el hielo y, como si hubiera descubierto
un espejo, se vio reflejado a si mismo.
El coraz6n le palpitaba de un modo frenético y estuvo a punto
de desplomarse.
Yaoniang Ping-Ping también estaba at6nita: se encontré con
la misma cara de Xia Tenzin, los mismos ojos, la misma
nariz, la misma boca, la misma sonrisa, los mismos rasgos...
Pero, sin duda, era més joven.
Patxi Zune
| maravilloso viaje de Xia Ten
Edelvive
P comprensién lectora
@ Responde a las preguntas.
+ {Qué diferencias habia entre el viaje de ida y el de vuelta?
« (Por qué Xia Tenzin y Yaoniang Ping-Ping caminaban despacio?
{Por qué Xia Tenzin estuvo a punto de caer al suelo?
© Numera estas oraciones segiin el orden en que ocurren en el texto.
{_) Gracias al buen tiempo, Xia Tenzin y Yaoniang Ping-Ping avanzaban por la nieve.
{_ J A medida que la pareja subia la montafia, el paisaje estaba mas nevado fio.
{_) Yaoniang Ping-Ping descubrié que la persona sepultada se parecia a Xia Tenzin.
{__) Xia Tenzin y Yaoniang Ping-Ping creian haber encontrado un oso bejo la nieve.
© {Qué quiere decir que «se quedaron aténitosn?
{_) Muy nerviosos. [Muy sorprendidos. {_ } Helados de fro.
© Busca en el diccionario la palabra yak y contesta razonando tu respuesta
* {Por qué crees que los yaks no sobrevivian al invierno en las montarias?
© Ze gustan los viajes? A donde prefieres ir: a la playa 0 a la montafia?
{Por qué?
peer!
@ ¢Para qué ha sido escrito el texto de la lectura? Marca la opcién correcta.
(Para explicar qué puede ocurrr en un paisaje nevado.
Para entretener al lector con la narracién de una historia.
|__| Para mostrar los tipos de paisajes.
53mOem
Los nombres son las palabras que se utilizan para designar a seres,
objetos, lugares 0 ideas. Pueden ser de género masculino 0
femenino y de ntimero singular o plural. Existen distintas clases
de nombres seguin lo que designen.
@ Rodea las palabras que sean nombres.
comer carretera Marta simpatico camaleén
miedo Mediterraneo alli verano durante
vapor posiblemente pagina beber mano
@ Escribe un nombre propio para cada nombre comin.
* compafiero > *cudad> =
* compariera > a * mar»
* profesor» * pais > —
+ mascota > * tio >
© Relaciona cada nombre individual con su colectivo y completa los que faltan.
SS cantante
vajila
7
péjaro =) flor flota a S892
@ Clasifica los siguientes nombres en concretos o abstractos..
(‘felicidad tisteza_—_arena diversion piel __tranquildad —limén fuego
© Concretos:
© Abstractos:
@x*
iii o.. | t eo© Escribe el femenino de estos nombres y clasificalos: gallo, caballo,
marqués, sefior, hombre, abuelo,.actor y oso.
@ Clasifica estos nombres seguin se forme su plural: pan, cesta, nuez,
mar, pez, globo.
* Afiaden -s: — =
* Afiaden -es: —
« Sustituyen -z por -ces: — ee a
@ Marca las opciones que correspondan.
enjambre
margarita
Lisboa
caridad
cog
@ Sefiala el sujeto y el predicado de esta oracin y analiza los nombres.
Dracula daba miedo en el cine con su dentadura de largos colmillos.
7%e
or) Conoce la lengua
En una palabra, un hiato es la secuencia de dos vocales juntas
que, sin embargo, pertenecén a silabas distintas.
@ Separa en silabas estas palabras. Después, rodea solo los hiatos.
* Teodoro; + marea: — — * cojearon:
* boa: as * correo: — ——— © dehesa:
© Completa estas palabras con hiatos.
*zlégico fra #
dor pila *plan__s bh mio
scan el_mos * har Cl_patra @alb_h_ca—* cacar__
© Rodea los hiatos, coloca las tildes cuando sea necesario y clasifica estas
palabras.
[_bunoestadio vehiculo coordinador leon Seul entries sandia_maiz_traemos
@ Escribe una palabra con cada uno de estos tipos de hiato.
© ao: ahora * ee: a
© 00; __ as © 0a! ——— =
0: a eel: —
0G ee * fat
@ Escribe dos oraciones con palabras de la actividad anterior.
ez@ Explica por qué llevan o no tilde las siguientes palabras.
* ahogo:
* planear. :
* bahia -
rei: : =
@ Rodea la silaba tonica de las siguientes palabras y clasificalas.
{saliamos bail Maria sorted geclogo _crefmos plantear _atareados _edlico
© Agudas
* Usnas
Esdras; a
© Coloca la tilde en los hiatos que la necesiten y completa las oraciones.
video cereales —camaleon _—_ahinco_estropeo_barbacoa
* Mi madre grabé un ________ con toda la familia el domingo.
la camara de fotos.
Un nos
* Yo estudio en Ciencias Naturales con mucho — ___ las propiedades
de los
© Hicimos una en el jardin.
®) Dictado
| o Lee el dictado y tapalo cuando te lo dicten. eee aeeeeee
Mitia Leonor participé en los Juegos Olimpicos
de Setil (Corea). Conocié a la campeona en la
categoria de maratén femenino. Hemos leido
que hoy se retinen otra vez.
39.@ ov0ce a tengua
Las palabras primitivas son aquellas que no proceden de ninguna
otra. Las palabras derivadas son las que se han formado a partir
de una palabra primitiva a la que se le ha aiadido un prefijo, un
sufijo o ambos. Una familia de palabras esté formada por una
palabra primitiva y sus palabras derivadas.
@ Relaciona cada palabra primitiva con su derivada.
centar bosque mesa papel balén cuaderno
balonazo encuademar cantante emboscar mesila papeleria
@ Rodea las palabras primitivas y subraya los prefijos y sufijos de las derivadas
utilizando colores diferentes.
* perdiz *patinete —* boca * leon * incapaz
* cucharén * camilla * pesca © pail» libreria
sembarcacién * enmascarar © alfombra* casillero.—_* ventana
© Escribe tres palabras derivadas de estas primitivas.
* casa
* educar: acer e nes
a a eneee oe
© Clasifica estas palabras en varias familias.
{ abrazar empapelar caminante papelera caminatapapeleria brazalete encaminar _brazada
© Escribe tres palabras de cada familia.
+ juego:
* comodo: -
© dormir: Oo oo
@eD literatura
@ Lee atentamente los siguientes poemas.
Poema 1 Poema 2
Cuando el viento barre
las cumbres del cielo,
Iueven estrellitas
blancas sobre el suelo.
Desde Sevilla a Sanhticar,
desde Sanhticar al mar,
en una barca de plata
con los remos de coral,
donde vayas, marinero,
contigo me has de llevar.
Las mas comedidas
caen silenciosas
jugando en el aire
como mariposas.
Antonio MacHaoo
Letras para armar poemas
Seleccién de Ana Pelegrin
Esteban Bunuet Alfaguara
Quiero ser astronauta
Brufio
@ Responde a estas preguntas sobre el poema 1
* «Que hace el viento? {Vlas estrelitas mas comedidas?
* (Qué recurso literario se ha empleado en la respuesta anterior?
*
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