Nombre:
Curso: FYQ 4º ESO Examen I
Fecha: 1ª Evaluación
Opción A
1.- Un automovil circula por una carretera rectilínea con una velocidad de 54 km/h y desde
él se lanza una piedra perpendicularmente a la carretera con una velocidad de 5 m/s.
a) ¿Cuál es el valor de la velocidad de la piedra en el instante del lanzamiento?
b) ¿Qué ángulo forma el vector velocidad con la carretera?
2.- Un motorista sale de su casa a las seis de la mañana. Al llegar a un cierto lugar, se le
estropea la moto y ha de volver andando. Calcular a qué distancia ocurrió la avería, sabiendo
que las velocidades en moto y andando son respectivamente de 90 Km/h y de 5 Km/h y que
llegó a su casa 4 horas después.
3.- Unos delincuentes pasan un control de policía a una velocidad constante de 180 km/h.
Cinco segundos después sale un coche patrulla para darles caza con una aceleración
constante de 2 m/s2.
a) ¿Cuánto tiempo tarda en alcanzarlos?
b) ¿ A qué distancia del control los alcanzan?
4.- Se deja caer una pelota desde lacornisa de un edificio y tarda 0,3 segundos en pasar por
delante de una ventana de 2,5 metros de alto. ¿A qué distancia de la cornisa se encuentra el
marco superior de la ventana?
5.-
a) Un móvil va de A a B, se detiene en B un rato y por último regresa a A por el mismo
camino y con la misma velocidad.
Justifica cuál de estas gráficas
representa correctamente su
movimiento
b) ¿Es posible que un móvil parta
del reposo con movimiento
rectilíneo y uniforme? ¿Por qué?
BONUS.- Un cilcista va por una región donde existen subidas y bajadas, ambas de igual
longitud. En las subidas marcha a 5 km/h, y en las bajadas , a 20 km/h. Calcula su velocidad
media en km/h.
Nombre:
Curso: FYQ 4º ESO Examen I
Fecha: 1ª Evaluación
Opción B
1.- Dado el triángulo de vértices A(4,-2), B(-8,-2) y C(-2,6).
a) Halla su perímetro.
b) Comprueba que es isósceles.
2.- Un acorazado se aleja de la costa, en la que hay un alto acantilado. A 680 m de la costa
dispara un cañonazo y el eco es percibido 4,1 s después. Calcula, en kilómetros por hora, la
velocidad del acorazado sabiendo que es constante. (la velocidad del sonido es de 340 m/s).
3.- Un automovil circula con una velocidad constante de 120 Km/h cuando el conductor ve
una colisión múltiple a 90 metros de distancia, pisa el freno y aplica al coche una deceleración
de 6 m/s2, si el tiempo de reacción del conductor es de 0,15 segundos, averigua si logrará
detenerse a tiempo o si por el contrario chocará con los otros vehículos.
4.- Una piedra cae libremente y pasa por delante de un observador situado a 300 m del
suelo. A los dos segundos pasa por delante de otro que está a 200 m del suelo. Calcular:
a) altura desde la que cae.
b) velocidad con que choca contra el suelo.
5.-
a) ¿Es lo mismo trayectoria que desplazamiento ?. Explica la respuesta con un ejemplo.
b) Justifica si es posible que un móvil parta del reposo con un MRU.
BONUS.- Un cilcista va por una región donde existen subidas y bajadas, ambas de igual
longitud. En las subidas marcha a 5 km/h, y en las bajadas , a 20 km/h. Calcula su velocidad
media en km/h.
Nombre:
Curso: FYQ 4º ESO Examen I
Fecha: 1ª Evaluación
Opción C
1.- El vector tiene la misma dirección que el vector , sus sentidos son opuestos y la longitud
de es tres veces la de . Determina las coordenadas del punto D sabiendo que A(3,-2), B(6,1)
y C(5,5). Haz una comprobación gráfica del resultado.
2.- En el último tramo del rally Paris-Dakar, a 30 km de la meta, pasa por el control un
vehículo todo terreno a una velocidad constante de 125 km/h. Cinco minutos más tarde pasa
por el mismo control una moto que circula a 170 km/h. Supuestas las dos velocidades
constantes:
a) ¿Qué vehículo llega primero a la meta?, ¿Por qué?
b) ¿A qué distancia de la meta se encontrará el segundo en ese instante?
3.- Un conejo corre hacia su madriguera que se encuentra a 150 m de su posición a una
velocidad constante de 54 km/h. En ese preciso instante un perro que se encuentra 30 metros
más atrás, inicia su persecución con una aceleración constante de 3 m/s2. Deduce si el perro
alcanza al conejo antes de que se meta en su madriguera.
4.- Una piedra se lanza verticalmente hacia arriba y cae al suelo 10 segundos después de su
lanzamiento.
a) Calcula la velocidad con la que se lanzó.
b) Calcula la altura máxima alcanzada.
5.- Desde un punto de vista conceptual, ¿es lo mismo decir trayectoria recorrida que
desplazamiento realizado?, ¿Podría darse algún caso en el que estas dos magnitudes
coincidieran?
BONUS.- Un cilcista va por una región donde existen subidas y bajadas, ambas de igual
longitud. En las subidas marcha a 5 km/h, y en las bajadas , a 20 km/h. Calcula su velocidad
media en km/h.
