Guía de lectura
¡Lucha libre! Actuaciones de teatralidad y performance
Las técnicas de la preexpresividad posibilitan un puente entre la acción y actuación, entre un cuerpo con
presencia pura y uno que comunica.
Los artistas de performance utilizan como materia prima al cuerpo en acción y a veces recontextualizan las
técnicas cotidianas del cuerpo para tomarlas significativas. Un performer trabaja con acciones
significativas, mientras que un actor teatral lo hace con acciones narrativas.
Ejemplo de picnic formal, lo que hace de la obra una performance, es decir, una acción significativa, es la
re-contextualización de una actividad cotidiana en espacios públicos inesperados. El autor de dicha
performance define al performance como un arte capaz de valerse de un simple gesto, un movimiento o el
más cotidiano de los objetos para inventarse, para crear un significado o resemantizar la realidad. El
contenido referencial de una acción significativa no depende del simulacro, sino de la realización de una
actividad cultural claramente identificable.
La actuación teatral depende del simulacro, aunque el actor también puede trabajar su corporalidad pre-
expresiva para realizar una acción significante.
Schener afirma que los estudios de performance pueden abarcar cualquier tipo de actividad humana
(desde el rito hasta el juego, etc.). Además, se puede añadir a la lista el estudio de objetos inanimados, que
aunque no son un performance, pueden ser analizados como performance. En todos los casos, lo que
interesa es el “comportamiento”, su dimensión performativa.
1. A lo largo del primer apartado Prieto Stambaugh enumera distintas concepciones de teatralidad
(Davis y Postlewait, Villegas, Alcántara, Adame, De Toro, Cornago, Geirola, Dubatti, Dieguez) que más
tarde agrupará en dos tendencias: centrífuga y centrípeta. Caracterizar cada una de estas tendencias a
partir de las distintas concepciones que la integran.
2 tendencias de concepciones de teatralidad:
- Centrífuga:
Creciente dificultad de acortar las fronteras del “teatro”, lo que conduce a la des-definición
(Dubatti)
Teatralidad: paradigma centrífugo que parte de nociones propias del teatro (como representación y
mímesis) para extenderlas al análisis de otras prácticas en los campos de lo cultural, social y político
(Davis y Postlewait)
Villegas
Adame
Conrago
Alcántara
Dieguéz
-Centrípeta:
Dubatti
De toro
2. Frente al problema de la traducción al español del término performance, el autor propone la palabra
actuación. ¿Cómo la define? ¿En qué se diferencia de una acción? Más adelante utilizará actuación para
referir y enumerar lo que se considera un performance (página ¿14?)
Lo que diferencia una acción de una actuación, es que: una acción está generalmente vinculada a la esfera
de lo cotidiano y carece de contenido comunicativo deliberado (ej comer y caminar) y una actuación, ya
sea cotidiana o artística, sugiere intencionalidad, un hacer que dice algo. A su vez, esta última implica un
querer ser visto y escuchado, por lo tanto, un proceso de comunicación.
Schechner habla del performance como una “conducta restaurada”, es decir, “dos veces actuada”, una
actuación basada en una actuación ya realizada que un ejecutante repone o reinterpreta desde una
perspectiva mayormente diacrónica.
3. Uno de los temas centrales es el de la definición de los estudios de performance. ¿Qué abarcan estos
estudios?
Los estudios del performance analizan tanto los haceres que dicen de la actuación, como los decires que
hacen del discurso.
El paradigma del performance connota un proceso, una praxis y una episteme, un modo de transmisión,
una realización y un modo de intervenir el mundo.
4. El autor delega el relato en Lady Performance quien cuenta cómo “incursionó en el complejo campo
cultural y político de América Latina” hasta llegar difundirse de manera sistemática.
5. El texto comenzó proponiendo una lucha entre teatralidad y performance sin saber quién “ganaría”.
Según el autor ¿cuál es el resultado de este enfrentamiento?
Aunque a lo largo del texto Prieto enfrenta los conceptos de “teatralidad” y “performance”, finalmente
propone pensar en posibles diálogos e interacciónes entre ambos e investigarlas ambas de forma
simultánea.
