1.
- Defina por escrito los siguientes términos:
a) Seguridad:
b) Accidente
c) Incidente
2.- ¿Verdadero o falso? Según el pensamiento moderno, un acontecimiento tiene que
incluir las lesiones humanas para ser clasificado correctamente como un accidente.
3.- la mayoría de los accidentes implican el …………con una sustancia o fuente de …..
Por encima de la capacidad límite del cuerpo o estructura.
4.-¿ cuáles son los títulos correctos para cada una de las cuatro divisiones de la
proporción 1-10-30-600?
5.- ¿ cuáles son los títulos que van en cada una de las cinco fichas del domino en la nueva
secuencia de causa y efecto.
6.-nombre cuatro áreas básicas de perdida derivada de los accidentes, que correspondan
también a cuatro áreas básicas del control
7.-¿ verdadero o falso? El costo de las lesiones o enfermedades por accidentes es de 5 a
50 veces el costo del daño a la propiedad no asegurada
8.-nombre cinco o seis tipos de energía que pueden estar involucrados en las perdidas
accidentales
9.- .-¿ verdadero o falso? El equipo de protección personal evita los accidente
10.-¿ Porque los términos “actos subestándares” y “condiciones subestándares “ son más
funcionales que “actos inseguros” y “condiciones inseguras”
11.- Los actos y condiciones subestándares deberían tratarse como………………………….
Y no como causas básicas
12.-¿Cuáles son las dos categorías primarias de causas básicas? Brinde varios ejemplos
de cada una de ellas
13.-Nombre tres razones comunes para la falta de control.
14.-Enumere 10 o 12 elementos de los programas de éxito de la seguridad /control de
perdidas
15.-¿Por qué son importantes los estándares del programa
16.-¿Cuál es el principio de las causas múltiples? ¿Por qué es importante en la
administración de la seguridad / control de perdidas?
17.- Deberíamos prestarle la mayor atención posible aquellos factores causales con el
mayor potencial de gravedad de ………………….y La mayor probabilidad de …………
18.-Explique el concepto de las “ Interacciones multilineales” correspondientes al modelo
de causalidad de perdida
19.-Nombre las tres etapas del control y brinde varios ejemplos de cada una.
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