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Controversia de La Administración

Este documento discute si la administración debe considerarse una ciencia, un arte o una técnica. Explora las características de cada una y argumenta que la administración tiene elementos de las tres. Se considera un arte debido a que requiere habilidades creativas, una ciencia porque aplica un método científico sistemático para generar conocimiento, y una técnica ya que utiliza procedimientos específicos para lograr objetivos organizacionales.
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Controversia de La Administración

Este documento discute si la administración debe considerarse una ciencia, un arte o una técnica. Explora las características de cada una y argumenta que la administración tiene elementos de las tres. Se considera un arte debido a que requiere habilidades creativas, una ciencia porque aplica un método científico sistemático para generar conocimiento, y una técnica ya que utiliza procedimientos específicos para lograr objetivos organizacionales.
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1

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COLÓN
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ESCUELA DE ADUANAS

TEMAS

Controversia de la Administración (Arte-Ciencia-Técnica)


Ubicación de la Administración dentro del concepto general de la ciencia.

INTEGRANTES

PROFESORA
DE LEÓN CLAUDIA

MATERIA
Administración de las Organizaciones

I SEMESTRE

2020
2

ÍNDICE
Pgs

Introducción…………………………………………………………………………………..3

Controversia de la Administración (Ciencia, Arte o Técnica) ………..4

¿Arte, Ciencia o Técnica)………………………………………………………………..5

Administración como Ciencia…………………………………………………………6

Administración como Arte……………………………………………………………..7

Administración como Técnica………………………………………………………..8

Diferencias entre Ciencia y Técnica………………………………………………..9

Ubicación de la Administración dentro

Del contexto general de la Ciencia……………………………………………….10

Anexos…………………………………………………………………………………………13

Las Excusas, Dr. Camilo Cruz…………………………………………………………14

Conclusión……………………………………………………………………………………26

Fuentes de información……………………………………………………………….27
3

INTRODUCCIÓN

La administración y la empresa son dos conceptos íntegramente


relacionados dentro del mundo empresarial, un negocio ha de
necesitar una buena administración para su desarrollo, así como la
administración ha de necesitar alguna forma de organización para
aplicar sus aptitudes de planificación y dirección, como veras la
administración y la empresa son una composición muy común en
estos tiempos, donde los negocios emergentes no solo buscan
entrar al mercado sino también permanecer y crecer en el tiempo.

Es por eso que en esta investigación veremos todos aquellos


aspectos, algunos de ellos de discusión, en los cuales se estable la
Administración y su estudio, como una ciencia, arte y/o técnica, y la
aplicación de sus conceptos.
4

Controversia de la Administración (Ciencia-Arte-Técnica)

Antecedentes históricos:
A pesar de que en la historia de la humanidad siempre existió el
trabajo, la historia de las organizaciones y de su administración es
un capítulo que comenzó en época reciente, se puede afirmar que
la administración es tan antigua como el hombre. Las personas
llevan muchos siglos formando y reformando organizaciones. Al
repasar la historia de la humanidad, aparece la huella de pueblos
que trabajaron unidos en organizaciones formales, por ejemplo los
ejércitos griegos y romanos, la Iglesia Católica Romana, la
Compañía de las Indias Orientales. Las personas también han
escrito sobre cómo lograr que las organizaciones sean eficientes y
eficaces, desde mucho antes de que términos como
"administración" fueran de uso común. En toda su larga historia la
administración se desarrolló con una lentitud impresionante.

Podemos decir entonces que la Administración tiene poco más de


cien años, y es el resultado histórico e integrado de la contribución
acumulada de diversos precursores, filósofos, físicos, economistas,
estadistas y empresarios que, con el paso del tiempo, fueron
desarrollando y divulgando, cada uno, obras y teorías en su campo
de actividades.
5

El pensamiento administrativo podríamos decir que nace con la


necesidad del hombre de coordinar, tomar decisiones y ejecutar.
Fue hasta el siglo XX cuando se le dio gran importancia a la
administración y se pusieron ver periodos de innovación y
desarrollo.

¿Arte, Ciencia o Técnica?


Muchas divergencias ha originado la determinación del carácter
que desempeña la administración dentro del conocimiento
humano. Es decir, si ésta debe ser considerada ciencia, técnica o
arte. Existen tantas opiniones al respecto como tratadistas en la
materia, y aún no hay un criterio unificado. Para evitar polémicas,
se analizarán las características y elementos que conforman una
ciencia, una técnica y un arte. En el proceso administrativo, la
Administración es un arte cuando interviene los conocimientos
empíricos. Sin embargo, cuando se utiliza conocimiento organizado,
y se sustenta la práctica con técnicas, se denomina Ciencia Las
técnicas son esencialmente formas de hacer las cosas, métodos
para lograr un determinado resultado con mayor eficacia y
eficiencia.
6

Administración como Arte


En la antigüedad se pensaba que la administración era un arte,
pues existía la creencia de que el hacer rendir los recursos era una
habilidad, tomando en cuenta que el arte se define como "El logro
de los resultados mediante la aplicación de las destrezas para
alcanzar los objetivos deseados", por lo que se dice que la
administración es una de las artes más creativas porque organiza y
utiliza el talento humano.

Se refiere al uso del conocimiento fundamental que proporciona la


ciencia administrativa y su aplicación a una determinada situación
concreta a partir del conocimiento, capacidad, habilidad y destrezas
de los administradores en la perspectiva de obtener resultados
prácticos. Se dice que administrar es un arte, pero el término se
utiliza con más propiedad para referirse al conjunto de
conocimientos (ciencia) que le sirve de fundamento.
Podemos decir entonces que la Administración es un arte ya que su práctica
requiere de una visión de artista, conocimiento del oficio y comunicación
eficaz (aporte personal para llevarla a la práctica), cuyo talento
administrativo es cultivable.

George Terry define a la Administración como arte, dice: una


ciencia enseña a “conocer” y el arte a “hacer” y afirma que el arte
de administrar es la facultad personal creativa con el agregado de
la habilidad en su desempeño.
7

Administración como Ciencia


La ciencia es conocimiento organizado. La característica esencial de
cualquier ciencia es la aplicación del método científico al desarrollo
del conocimiento. Una ciencia incluye conceptos claros, teoría y
otros conocimientos en base a hipótesis, experimentación y
análisis.

Los administradores pueden trabajar mejor utilizando el


conocimiento organizado sobre la administración como práctica es
un arte; el conocimiento organizado en que se sustenta la práctica
que se puede denominar ciencia. Por lo tanto ciencia y arte no son
mutuamente excluyentes sino complementarios.

La administración es una ciencia por su método ordenado de


estudio, por su análisis crítico y sistemático de conocimientos, por
si interpretación y enunciación de principios y teorías.

Podríamos concluir que la Administración es una ciencia basada en:

 Tiene un marco teórico definido, siendo desde mediados del


siglo XVIII con la Revolución Industrial que los estudios han
sido sistemáticos.
 Porque ha respondido a necesidades prácticas cambiantes y
actualizadas, las cuales han traído como consecuencia el
reforzamiento e innovación a teorías iniciales.
 Porque han sido utilizado a través de diferentes métodos con
los cuales se han alcanzados objetivos preestablecidos.
 Porque tales resultados han sido observables y
experimentables.
8

Administración como Técnica


La ciencia crea conocimiento y la técnica la pone en práctica. Esto
también sucede con la ciencia administrativa, por lo que tiene un
conjunto de técnicas que se aplican en los procesos de
planificación, organización, dirección y control.

Es por esto que la Administración puede considerarse como una


técnica ya que utiliza procedimientos específicos derivados de su
carácter científico porque cumple con lo siguiente:

 Con el valor de utilidad ya que se emplea para organizarse en


relación a objetivos que generan productos en las
organizaciones
 Porque se compone de un conjunto de reglas e instrumentos
necesarios para regular las relaciones entre los miembros y
jerarquías de los organismos.
 Porque utiliza procedimientos cambiantes para volver
dinámicos los procesos, actualizándose con las innovaciones
en recursos técnicos, materiales y humanos.
 Porque crea las normas e instrumentos que componen una
técnica, de acuerdo a las innovaciones y se abandonan los
obsoletos.
 Porque tiene carácter esencialmente práctico de realización,
retomando aspectos interdisciplinarios de las ciencias.

Johannes Messsner define la Técnica como el conjunto de medios


por los cuales las fuerzas de la naturaleza son puestas al servicio
del hombre.
9

Diferencias entre Ciencia y Técnica

 La ciencia tiene como objeto la enunciación de la


verdad, es decir de principios y es eminentemente
teórica y especulativa.
 La técnica busca la realización de valor “utilidad”, es
decir de las reglas e instrumentos con un carácter
práctico y de realización.
 Lo que constituye una ciencia es de suyo inmutable, o
por lo menos naturalmente estable, aún cuando varíen
las circunstancias.
 Las técnicas son esencialmente cambiantes, pues tan
pronto como se encuentra una técnica mejor para
hacer algo, la anterior se desecha.
 Los principios que forman una ciencia “se descubren”,
en tanto que las normas e instrumentos que
constituyen una técnica “se crean”
10

Ubicación de la Administración dentro del contexto


general de las ciencias.

La administración se fundamenta y relaciona con diversas materias


y técnicas. Como es lógico todas las disciplinas necesitan unas de
otras para poder desarrollarse, es por eso que la administración no
deja de ser parte de ello.

No debemos confundir la administración con otras disciplinas, sino


que debemos saber cuáles son aquellas que contribuyen a que
logren su fin.

La administración toma y utiliza teorías y modelos de otras


materias o ciencias.

Es por ello que la Administración, con el propósito de sacar mejor


provecho de las personas, las actividades, los bienes y servicios de
una empresa, se junta con otras ramas con tal de lograr el éxito, a
continuación unos casos de cuando esto sucede:

1. Con la Sociología
Para entender el comportamiento del consumidor, sin esto no
entenderemos qué ocupa la sociedad, cuándo lo ocupa, sus
necesidades.
11

2. Con el Derecho
Para cumplir con la legislación y resolución de conflictos, no
queremos romper reglas.

3. Con la Contabilidad
Para análisis financieros y la organización contable de una empresa,
no queremos ir a la quiebra.

4. Con la Economía
Para conocer sobre el intercambio, distribución de los recursos y el
consumo de los productos dentro de una región, aquí se realizan
análisis macro microeconómicos.

5. Con la Psicología
Para comprender el recurso humano de la empresa y así el manejo
del personal.

6. Con la Estadística
Para recopilar, clasificar y analizar los datos y así generar insights a
partir de ellos.

7. Con la Matemática
La matemática se puede relacionar con muchos sectores, no solo
con la administración y beneficiarles por el análisis de
procedimientos.
12

8. Con la Moral
Una empresa tiene un compromiso con la sociedad por tener un
impacto sobre esta o un grupo dentro de esta, ese compromiso es
la Responsabilidad Social.

9. Con la Ingeniería Industrial


La administración y la ingeniería industrial constan de técnicas
administrativas para el mejoramiento de procedimientos eficaces y
eficientes.
13
14

Las Excusas-Dr. Camilo Cruz


Por: Leonel Cárdenas B. (2-722-805)

Después de ver el video Las Excusas del Dr. Camilo Cruz, puedo
concluir lo siguiente:

 Pocas personas admitimos que utilizamos las excusas.


 No nos damos cuenta, pero las utilizamos casi a diario, y casi
siempre las tratamos de justificar.
 Las constantes excusas nos llevan a la mediocridad, y lo
cubrimos tras un espejo de falsos niveles aceptables.
 Estas excusas nos hacen culpar a los demás, menos reconocer
en que fallamos, en dónde estamos, y en qué nivel es mejor
estar.
 Nos proporcionan falsa comodidad.
 Nos hacen ubicarnos en el papel de víctima.
 Tenemos que darnos cuenta que todo gira alrededor de los
resultados, así que le primer paso es dejar al lado las excusas.
 Aprender de nuestros errores, no culpar a otros por los
mismos.
 Tomemos responsabilidades, y esforzarse de manera
continua.
15

Las Excusas-Dr. Camilo Cruz


Por: Milegna De León (3-744-2279)

Las excusas más que todo son disculpas que surgen para justificar
comportamientos que no son convenientes para nosotros y que
generalmente usamos para evadir o escapar de situaciones, tomar
el camino fácil, entre otras cosas, es decir las excusas son
justificaciones falsas nos limitan de una u otra forma no nos
permite el desenvolvimiento ya que no hacemos nuestro mejor
esfuerzo para desarrollarnos como personas y así cumplir nuestros
compromisos y ser responsables. Todas las excusas tienen un solo
propósito que es dejarnos como la víctima frente a cualquier
situación las excusas no cambian nada, todos contamos con el
tiempo necesario, la única diferencia la hacemos nosotros en la
manera que elegimos invertir nuestro tiempo. Las excusas no hacen
mediocre.
16

Las Excusas-Dr. Camilo Cruz


Por: María Ronel (3-759-1668)

Se conoce como “excusa” al acto de enumerar razones o causas


para liberarse de eventuales culpas, no tener ganas de hacer algo,
liberar a alguna obligación o responsabilidad.

Todas las excusas buscan justificar algún error que se haya


cometido. El ser humano siempre ha vivido con el temor de ser
señalado, por eso muchas veces es más fácil poner miles de
pretextos para aplicar alguna situación o fracaso.

La excusa es como un tipo de enfermedad que no nos permite


avanzar, nos deja estancados, nos atrapa y luego se vuelve nuestra
compañera de por vida.

Las excusas parecen ser en ocasiones nuestra única salvación para


salir de cualquier tipo de situación o problema.

A mi parecer estamos en la época que las personas más dicen


excusas, siempre se libran de cualquier compromiso con solo decir
“no tengo tiempo” o “el tiempo no me alcanza”. Me cuesta trabajo
creerles a las personas que utilizan esas excusas, pues siempre hay
tiempo para lo que nos interesa y realmente nos importa.

El ser humano es experto en inventar excusas, su creatividad en


este tema es infinita. Si fuéramos tan creativos buscando
soluciones como lo somos con las excusas, el mundo sería
totalmente diferente.
17

Siempre se pueden encontrar miles de razones para justificar por


qué uno no ha avanzado o no ha logrado su meta. Sin embargo, si
desea tener éxito, tome la energía que está utilizando para inventar
excusas y utilícelas en avanzar. Basta ya de hacerse la víctima y de
ponerse limitaciones y empecemos a motivarnos a avanzar.

En conclusión, las excusas son una manera sutil de negarse a algo,


yo las considero justificaciones para aceptar el fracaso y son la
principal causa del bajo rendimiento.
18

Las Excusas-Dr. Camilo Cruz


Por: Yirielis Gómez (3-747-951)

Si queremos triunfar debemos eliminar de la mente y vocabulario


las excusas.

Todas las excusas buscan demostrar los errores que se cometieron.


Las personas siempre tememos a ser criticados, por eso muchas
veces es más fácil poner excusas para alguna situación, un fracaso o
error.

Estas excusas lo que ayuda es a estancarnos y a veces se vuelve


hasta un estilo de vida. No nos permite avanzar, nos atrapa y
muchas veces se vuelve nuestra compañera de vida. Pienso que
para atacar este mal consiste es mejor dejar de usarlo y aprender a
ser responsables de nuestras acciones y de nuestros y las
consecuencias.

A veces vivimos culpando a los demás por nuestros fracasos y


seguro hay muchas personas a nuestro alrededor que también;
Aprendí fue que el poder de la decisión y el cambio están en uno
mismo.

Las excusas en oportunidades son nuestra ayuda para salir de


cualquier de situaciones. Toda persona que tiene disposición debe
saber manejar el tiempo, porque indirectamente estamos
construyendo nuestras propias huellas con las acciones.
19

Las Excusas-Dr. Camilo Cruz


Por: José Taymes (3-748-2362)

Mi opinión es que no hay que inventar ni buscar excusas, sino que


hay que manejar bien nuestro tiempo y organizarnos dejando de
decir que no tengo tiempo y aprovechar cada minuto.

Las excusas son el per enemigo para nosotros y hay que enfrentarlo
haciendo las cosas.

Son nuestro enemigo porque nos impiden actuar y nos convence de


que no somos capaces. “No se trata de tener tiempo sino sacar y
crear ese tiempo, y usarlo para algo productivo”.

Cuando dejemos de dar excusas y perdernos de ellas es cuando


empezaremos a ver resultados positivos en nuestras vidas.

En fin debes llenar tu vida de acciones, soluciones y no de pretextos


y excusas.
20

Las Excusas-Dr. Camilo Cruz


Por: Noel Minott (3-750-37)

El hombre siempre ha temido ser señalado o criticado, por eso


muchas veces es más fácil poner un sinfín de pretextos para
explicar alguna situación, un fracaso, tropiezo o simplemente para
cumplir con nuestra palabra.

Las excusas parecen ser en ocasiones nuestro salvavidas para salir


de cualquier tipo de situación. Lo que a mí más me llama la
atención es que, hasta para enviar un correo o mensaje, la gente
utiliza las excusas.

Las excusas son sólo un pretexto que utilizamos para justificar


muchas de las tareas que no realizamos por no organizar nuestro
tiempo son una forma cómoda de eludir nuestras
responsabilidades y justificar nuestra mediocridad.

Debemos eliminar las excusas de nuestras vidas y utilizar el tiempo


correctamente ya que de esa forma podremos ir exterminado las
excusas porque solo son un muro que nos impide avanzar y
encaminar nos hacia el éxito.

El tiempo es muy valioso y debemos saber en qué lo utilizamos


correctamente.
21

Las Excusas-Dr. Camilo Cruz


Por: Luis Díaz. (2-748-3)

Las excusas se utilizan mucho para enmendar nuestros errores o


nuestras irresponsabilidades. Las mayorías de las personas temen a
ser juzgadas o criticadas por los errores que han cometido y se le
hace mucho más fácil poner un sinfín de excusas. Como tal, son las
razones que permiten que una persona salga libre de las culpas o
responsabilidades que se le achacan.

Las excusas son un diario vivir en nuestra tierra. Hay algunas


personas que están acostumbrada a librarse de culpa sabiendo aún
que podría terminar mal. Además, pueden ser útiles para librarse
de obligaciones o compromisos que se pretendan eludir.

No obstante, no siempre una excusa es sinónimo de pretexto. Un


pretexto es una excusa falsa, un motivo o causa que se alega para
hacer o dejar de hacer algo. Una excusa, en cambio, puede ser
tanto falsa como verdadera.

Si queremos ser grandes en la vida debemos de aprender a


enfrentar nuestros errores.

Las excusas nos obligan a lidiar con el peor enemigo del éxito que
es la mediocridad.

“El optimista siempre tiene un proyecto. El pesimista siempre tiene


una excusa.”
22
23
24
25
26

CONCLUSIÓN

La Administración es una actividad humana por el cual las personas


procuran obtener resultados, y que éstos sean eficientes y eficaces.

Siendo esto así, la administración debe considerarse como un


conjunto de normas, principios y procesos que configuran una
técnica, ciencia o arte, que le ser humana utiliza para organizar,
planear, controlar y dirigir actividades.

Mediante una clara identificación de los contenidos de cada uno,


así como también con una comprensión de sus notas distintivas, se
podrán enunciar las hipótesis básicas sobre la categorización de la
administración.

Todos estos fenómenos llaman la atención del ser humano,


llevándolo a clasificar todos estos conceptos, para poder
observarlos y estudiarlos, y luego convertirlos en objetos de
conocimientos.
27

Fuentes de información

[Link]

[Link]

[Link]

[Link]

[Link]

La ciencia es conocimiento
organizado. La característica
esencial de cualquier ciencia es la
aplicación del
método científico al desarrollo del
conocimiento. Una ciencia incluye
conceptos claros, teoría y otros
conocimientos en base a hipótesis,
experimentación y análisis.
Los administradores pueden trabajar
mejor utilizando el conocimiento
28

organizado sobre la administración,


es
este conocimiento lo que constituye
una ciencia. Por lo tanto la
administración como práctica es un
arte; el
conocimiento organizado en que se
sustenta la práctica se puede
denominar ciencia. Por lo tanto
ciencia y arte
no son mutuamente excluyentes sino
complementarios.
La administración es una ciencia por
su método ordenado de estudio, por
su análisis crítico y sistemático de
conocimientos, por su interpretación
y enunciación de principios y teoría.
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La ciencia es conocimiento
organizado. La característica
esencial de cualquier ciencia es la
aplicación del
método científico al desarrollo del
conocimiento. Una ciencia incluye
conceptos claros, teoría y otros
conocimientos en base a hipótesis,
experimentación y análisis.
Los administradores pueden trabajar
mejor utilizando el conocimiento
organizado sobre la administración,
es
este conocimiento lo que constituye
una ciencia. Por lo tanto la
administración como práctica es un
arte; el
30

conocimiento organizado en que se


sustenta la práctica se puede
denominar ciencia. Por lo tanto
ciencia y arte
no son mutuamente excluyentes sino
complementarios.
La administración es una ciencia por
su método ordenado de estudio, por
su análisis crítico y sistemático de
conocimientos, por su interpretación
y enunciación de principios y teoría.

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