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GUÍA DE APRENDIZAJE 2
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
• Denominación del programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria para
la Confección de Ropa Interior.
• Código del programa de formación: 93510381 versión 1.
• Competencia: Operar maquinaria de confecciones de acuerdo a las necesidades de
entrenamiento.
• Resultados de aprendizaje a alcanzar: Verificar las condiciones técnicas de los
materiales, herramientas e insumos de acuerdo con la línea de producción de ropa
interior.
• Duración de la guía: 10 horas.
2. PRESENTACIÓN
Estimado Aprendiz SENA
Los tejidos son un componente indispensable en la industria de la confección, pero
es necesario conocer su clasificación y características para poder pensar en darle un
mejor uso final. La elección de las telas y los materiales es una de las primeras decisiones
que se deben tener en cuenta para la elaboración de un excelente producto. Durante el
desarrollo de la presente actividad de aprendizaje. Clasificar los diferentes tipos de
insumos, materiales y telas utilizados en la producción de ropa interior, usted adquirirá
conocimientos básicos sobre los insumos y materiales, aros, varillas plásticas de nylon,
moños, guatas, argollas y tensores, elásticos, abrochaduras, cordones y punteras,
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cierres, botones y sesgos, telas, tejido plano, tejido de punto, tejido de punto por trama,
tejido de punto por urdimbre y encajes.
El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA lo invita a realizar las lecturas, asimilar
sus contenidos, desarrollar las actividades de afianzamiento de su aprendizaje y
entregarlas oportunamente. En caso de presentar documentos escritos, es indispensable
hacer uso de las fuentes bibliográficas y hacer uso de las normas APA para realizar las
correspondientes referencias y citas de autores consultados.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividad de reflexión inicial
En estos momentos que la ropa interior y deportiva debe ser cada vez más
cómoda y favorecedora, a las personas les gusta estar confortables, de ahí la importancia
de saber escoger telas con mezclas de materiales, estampados y colores que satisfagan
las necesidades del usuario. Por consiguiente, se le invita a conocer la evolución en el
uso de ropa interior para hombre y mujer a través de los videos:
• 100 años de ropa íntima.
• 100 años de evolución de la ropa interior masculina.
Para acceder a los videos diríjase a la carpeta Actividad 2, Material de apoyo 2,
Videos.
Después de haber visto los videos reflexione de manera personal sobre la siguiente
pregunta:
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• ¿Considera que al momento de diseñar una prenda de ropa interior, es importante
analizar el tipo de material a utilizar pensando en la comodidad, o es más importante
pensar en la moda y la tendencia?
Nota: recuerde que esta actividad no será evaluada por su instructor, sólo forma parte
del preámbulo al tema que se desarrollará en la Unidad 2, con el fin de propiciar auto
reflexión por parte del Aprendiz.
3.2. Actividad de apropiación del conocimiento
Evidencia de conocimiento
Cuestionario: Insumos y herramientas.
La evaluación correspondiente a esta actividad de aprendizaje busca verificar los
conocimientos adquiridos por el Aprendiz y validar su competencia sobre la enorme gama
de insumos en la confección industrial, artículos de diferentes tamaños, colores,
materiales, formas y funciones entre los más comunes para la ropa interior y deportiva.
Para asegurar un excelente desempeño en la evidencia, se solicita antes de su
presentación haber dado lectura al material de estudio. En el Ambiente Virtual de
Aprendizaje dispuesto en la carpeta Material de formación 2, se encuentra el Objeto de
Aprendizaje (OA) Materiales, herramientas e insumos, que deberá leer, comprender y
asimilar, toda vez que en él encontrará la información detallada sobre la evolución
histórica de la ropa interior, telas utilizadas en la confección de ropa interior masculina y
femenina y otros temas relacionados. Para acceder al cuestionario diríjase al Menú
principal Contenido del curso, carpeta Actividad 2, Cuestionario.
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3.3 Actividades de transferencia del conocimiento
Evidencia de producto
Taller: Telas y materiales.
Isabella es una estudiante de diseño de modas y como proyecto para graduarse,
está trabajando con su compañero Julián, en un proyecto para montar un taller de
confección de ropa interior y deportiva, trabajando diseños y materiales innovadores.
Dentro del proceso de estudio de mercado y definición de la línea de producto que van
a trabajar, requieren identificar los tipos de materiales e insumos más adecuados para la
confección de este tipo de prendas.
Por consiguiente, usted deberá ayudarle a Isabella y a Julián a definir una estrategia que
les permita identificar dependiendo el tipo de prenda el mejor material a utilizarse. Para
ello deberá desarrollar los siguientes pasos:
1. Investigue los diferentes tipos de prendas clasificadas en el mercado como ropa
interior y deportiva para hombre y mujer. La investigación debe contemplar como mínimo
cuatro piezas para hombre y 4 para mujer. Identifique la tendencia en el uso de
materiales, ventajas y desventajas, costos.
2. Construya la ficha técnica para cada prenda la cual debe contemplar como mínimo la
siguiente información:
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Ropa interior y deportiva femenina Ropa interior y deportiva masculina
Nombre y foto Materiales Características y Nombre y foto Materiales e Características
e insumos ventajas de los insumos y ventajas de
utilizados materiales utilizados los materiales
utilizados utilizados
Envíe al instructor un archivo en formato Word o Excel, con esta evidencia a través de
la siguiente ruta: Menú principal Contenido del curso, Actividad 2, Taller: Telas y
materiales.
Nota: si al momento de enviar un archivo (Evidencia), el sistema genera el error:
"Archivo Inválido", tenga en cuenta que este error se debe a que en el momento que
está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo
en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
3.4 Ambiente Requerido
Plataforma virtual Territorium.
3.5 Materiales
Material de formación
• Materiales, herramientas e insumos.
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Material de apoyo
• Tejidos elásticos, reconocerlo y calcular elongación.
• Breve historia del sostén.
• Consejos costura.
• Video: 100 años de ropa íntima.
• Video: 100 años de evolución de la ropa interior masculina.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Técnicas e instrumentos
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación de evaluación
Evidencia de conocimiento Cuestionario
Cuestionario: Insumos y herramientas. Rúbrica de conocimiento.
Compara los materiales e
insumos a utilizar con relación a
los definidos en la ficha técnica.
Taller
Evidencia de producto
Rúbrica de producto.
Taller: Telas y materiales.
5. GLOSARIO
Abrochaduras: fabricadas con tejido de nylon, con o sin espumas, los ganchos u ojales
son de alambre de latón niquelado o hierro galvanizado recubierto con plástico.
Argollas y tensores: son utilizadas en la elaboración de la cargadera para el brasier. El
tensor tiene como función sostener el peso y permite graduar la cargadera según el largo.
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Aros: son utilizados en el brasier para realzar la forma del seno, sostener el busto,
levantar y dar forma a la copa dando mejor apariencia; hay tres tipos de aros: standard,
media copa y magic.
Broches de presión y ojaletes: son utilizados en la ropa deportiva en pantalonetas,
sudaderas, camisetas, bodys, trusas y en ropa para gimnasia, destacando y decorando
los diferentes diseños.
Broches y ganchos: diseñados para sujetar y ajustar la prenda al cuerpo.
Cierres y botones: utilizados en la elaboración de prendas deportivas como camisetas,
chaquetas, pantalonetas y sudaderas, permitiendo el cierre y ajuste de la prenda al
cuerpo.
Copa prehormada: es una forma laminar a copa prehormada para brasieres, fabricada
en etil vinil acetato, o similar, material no tóxico, flexible, forrada exteriormente o no, con
un prehormado convexo según talla.
Cordones y punteras: son utilizados para sujetar la prenda deportiva al cuerpo como
pantalonetas, sudaderas y chaquetas, las punteras se utilizan para dar un toque más
pulido al cordón en los extremos.
Crochet: son tejidos de punto por urdimbre con inserción de trama y pueden ser elásticos
o no, cuando lleva elastómero no van recubiertos por que los recubre la malla o cadeneta
en el proceso del tejido, se usan en la confección del pantaloncillo, ropa deportiva y
enaguas.
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Elástico: es un tejido angosto que es elaborado con fibras elastómeros de Spadex, lycra
o glospan, el elastómero le da elasticidad a la fibra. Los elásticos se clasifican en
afelpados, trenzados y por crochet.
Elástico afelpado: en uno de sus lados tiene un tejido afelpado, son los más
recomendados para corsetería.
Elástico para base de top: presentación con orillos en moras o lisos con grabados, son
más anchos y se utilizan par exterior.
Elásticos para cargadera de brasier: se caracterizan por su fino acabado en los dos
orillos, su vistosa presentación brillante y adornada, tienen poca elongación debido a que
su fin es sostener peso, uno de sus lados debe ir afelpado para mayor suavidad.
Elástico para envivar: utilizado en prendas donde sus orillos deben ir envivados como
pantis, brasileras y para top, tanto de dama como de niña.
Elástico para pantaloncillo: existen los de orillo lizo en 2 cm y 1cm para pierna y cintura,
por su sencilla apariencia van doblados y recubiertos.
Elástico trenzado: Para su elaboración se emplea sólo un conjunto de hilos, el trenzado
se desliza diagonalmente de un lado a otro dando pasadas por encima y por debajo, es
muy empleado en la confección de vestidos de baño, cintura y pierna del pantaloncillo,
cintura de sudadera, cintura de pantalonetas deportivas, de baño y enaguas.
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Framylón: elástico que por su poca dimensión es poco resistente; se utiliza en brasier
para dar un sutil recogido a la copa. En las camisetas la usan para dar más firmeza a las
costuras de hombros cuando las telas son muy delgadas.
Guatas: material no tejido, que se forma por aglutinamiento de fibras de poliéster,
utilizadas en la elaboración de copas en el brasier y en los pantys en la parte trasera
para dar volumen al glúteo.
Hilos de Trama: son los hilos que van en el mismo sentido del ancho de la tela.
Hilos de urdimbre: son los hilos que van en el mismo sentido del largo de la tela
generalmente llevan un apresto que le da una resistencia particular a este hilo.
Moños: aplicaciones y adornos utilizados para dar un toque de feminidad y un acabado
vistoso, hay diferentes tipos; bordados, en cinta, con raso y con perlas.
Sesgo varilla: su función, proteger y sostener las varillas y aros o simplemente cubrir la
costura de unión de copa y cotilla.
Sesgo nylon cristal: utilizado para tapar costuras y márgenes de plana.
Tejido: Es el resultante de tejer hilos, filamentos o fibras de manera coherente al
entrelazarlos o al unirlos por otros medios; suministrando una estructura laminar flexible.
Tejido de punto: es el resultante del entrelazamiento de varios hilos por medio de
bucles, mallas o puntos.
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Tejido de punto doble: se hace en máquinas circulares con dos juegos de agujas, por
lo cual la estructura del tejido tiene mallas tanto por el derecho como por el revés.
Tejido de punto sencillo: se hace en máquinas circulares con un solo juego de agujas
y produce una tela que por el derecho se observan las mallas mientras que por el revés
no.
Tejido de punto por trama: Formado por un solo hilo que se enlaza consigo mismo a lo
ancho de la tela, los hilos van horizontalmente (trama) en la tela.
Tejido de punto por urdimbre: constituido por una serie de hilos de urdimbre
(longitudinal) que se enlazan entre ellos mismos a lo largo de la tela.
Tejido plano: se lleva a cabo en una máquina llamada telar y que consiste en entrelazar
dos hilos normalmente formando un ángulo recto.
Varillas plásticas de nylon: material plástico maleable, utilizadas en laterales y frontales
para dar mayor firmeza y elegancia a diseños como los corsé.
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Clayton, M. (2009). Coser en casa: fundamentos, técnicas, corte y confección, sastrería
avanzada, ropa de hogar y arreglos. Barcelona, España. Editorial Blume. ISBN
978-84-8076-842-9. R.
Coats. (s.f). Todo sobre ropa interior. España. Recuperado de
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Coats Viyella. (1986). Tecnología de hilos de costuras. Hilaturas Fabra & Coats.
Sabadell, España. Recuperado de [Link]
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[El baúl de las costureras]. (2017). Maquinaria y accesorios. Recuperado de
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[El baúl de las costureras]. (2013). Tejidos elásticos, reconocerlo y calcular elongación.
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[Joseluisylute]. (2009). Impacto ambiental de los materiales textiles. [blog]. Recuperado
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SENA. (2013). Modistería: hilos y tela. Centro de Gestión de Mercados, logística y TIC´s:
Bogotá, Colombia [Versión en línea]. Recuperado de
[Link]
quina/[Link]#
7. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es) Olga Constanza Gestor de curso. Centro Agroturístico. Octubre de 2017
Bermúdez James.
Gissela del Carmen Asesora Centro de Comercio y Octubre de 2017
Alvis Ladino. pedagógica. servicios Regional
Tolima.
8. CONTROL DE CAMBIOS
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del
Cambio
Autor (es)
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