Equilibrio químico / pH y pOH
Equilibrio químico / PH y POHQ
Yojan Sebastián Ortiz.
Colegio Fontán Capital
Chía, abril de 2020
Notas.
Innovador.
Diana C. Torres Cárdenas
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Equilibrio químico / pH y pOH
Punto de partida
§CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO: 1. Retoma el tema de nomenclatura (ácidos y bases),
explica cómo se forman, como se nombran y da 6 ejemplos de cada uno.
Ácidos
Como se forman: Los ácidos están formados por la combinación de un óxido y agua, la
solución resultante adquiera un pH ácido, o sea inferior a 7.
Como se nombran: Todos los ácidos llevan en primer lugar el nombre genérico “ácido”, y
luego la especificación de qué ácido se trata. La base de la nomenclatura de los ácidos es el
nombre del anión que los forma.
Ejemplos
1. Ácido acético o ácido etanoico CH3COOH: es el ácido orgánico débil que se
encuentra en el vinagre que usamos en las ensaladas.
2. Ácido acetilsalicílico C9H8O4: es el principio activo de la aspirina, medicamento que
se usa como analgésico y antiinflamatorio.
3. Ácido ascórbico C6H8O6: es el nombre común de la vitamina C, que se encuentra en
frutas y suplementos vitamínicos y que participa en la cicatrización y la síntesis de
colágeno.
4. Ácido bórico H3BO3 es un ácido débil que se usa como insecticida, antiséptico y
retardante de llama.
5. Ácido butírico CH3-CH2-CH2-COOH o ácido butanoico es el ácido graso presente en
la mantequilla.
6. Ácido carbónico H2CO3 es el ácido que se encuentra en las bebidas gaseosas.
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Bases
Como se forman: Las bases, se forman por compuestos que en una disolución acuosa
liberan iones hidroxilo (OH’’) y hacen que el pH de la solución supere el pH de 7.
Como se nombran: Se nombran con la palabra genérica hidróxido después de los prefijos
multiplicativos -di, -tri, -tetra, etc. que indican el número de grupos hidroxilo (OH-) (si el
catión metálico presenta varios estados de oxidación), la preposición de y el nombre del
metal.
Ejemplos:
1. Acetona o propanona H3(CO)CH3Dimetilcetona, se comporta como base ya que dona
electrones. Se usa en el hogar como solvente y en limpieza.
2. Amoníaco NH3, Trihidruro de nitrógeno, se usa para limpiar hornos.
3. Cafeina C8H10N4O2 trimetilxantina, es una base débil estimulante del sistema nervioso
central, que se encuentra en el café, el té y algunas bebidas estimulantes.
4. Hidróxido de aluminio Al(OH)3 trihidróxido de aluminio, es una base que se usa en
medicamentos para aliviar la acidez gástrica al reaccionar con el HCl estomacal.
5. Hidróxido de magnesio Mg(OH)2 es una base usada en antiácidos.
6. Ión bicarbonato HCO3- es la base conjugada de ácido carbónico. Se usa en el hogar para
limpiar y en la cocina como ingrediente del polvo de hornear.
Equilibrio químico / pH y pOH
Retoma el tema de reacciones y ecuaciones químicas y explica las partes de una ecuación y
los tipos de reacciones con tres ejemplos cada uno.
Partes de una ecuación
Reactivos, productos y la flecha que indica el sentido de la reacción química.
A +B C+D
(Reactivos) ( Productos)
Tipos de reacciones
1- Reacciones de Síntesis o Adición: Las sustancias se juntan formando una única
sustancia. A + B —– > AB
Ejemplos
Fe + S —– > FeS
2H2 + O2 —– > 2H2O
H2O + CO2—– > H2CO3
2- Reacciones de Análisis o Descomposición: un reactivo da origen a productos más
simples que él. AB —– > A + B
Ejemplos:
2H2O 2 H2 + O2
2H2O2 2H2O + O2
Equilibrio químico / pH y pOH
3- Reacciones de Desplazamiento AB + C —– > A + CB
Ejemplo:
2Na + 2H2O —– > 2NaOH + H2 (el sodio desplaza al hidrógeno del agua H-OH)
4. Reacciones de Doble Sustitución: AB + CD —– > AD + CB
Ejemplo : Pb + H2SO4 —– > H2 + PbSO4
§ META: Plantéate una meta puntual de las habilidades que deseas desarrollar en tu tema
Con este tema quiero aprender lo relacionado con los conceptos que se deben tener en
cuenta en el tema de equilibrio químico.
§ PLAN: Plantéate una meta de cierre para el tema en curso, ten en cuenta tiempos, calidad
Calidad Punto de Investigación Desarrollo Relación
partida
El tema Abril 2 Abril 2
desarrollado
debe estar bien
en términos de
redacción
y nivel de alcance.
Equilibrio químico / pH y pOH
Investigación
§ INVESTIGACIÓN DE CAMPO:
Coloca una pasta de alka seltzer en un vaso con agua fría y otra en una con agua caliente,
explica la reacción.
El alka seltzer en agua caliente se disolvió más rápido que el que se echó en agua fría, es
decir que a mayor temperatura, más rápida la velocidad de disolución de la pasta.
Documentación: El estudiante debe proponer como mínimo 4 fuentes de consulta.
Investigacion: EQUILIBRIO QUÍMICO
1. Conceptos básicos (Reacciones reversibles, estados en equilibrio dinámico, ley de
acción de masa).
Las reacciones reversibles son aquellas en las que los reactivos no se transforman
totalmente en productos, ya que éstos vuelven a formar los reactivos, dando lugar
así a un proceso de doble sentido que desemboca en equilibrio químico.
El equilibrio dinámico es un equilibrio químico, donde dos reacciones reversibles
ocurren a la misma velocidad, en ambos sentidos, manteniéndose la concentración
de reactivos y productos, constante en el tiempo. Dicho de otra manera, en el
equilibrio dinámico, dos reacciones opuestas ocurren a la misma velocidad.
2. La constante de equilibrio (Significado de la constante de equilibrio, cálculo de la
constante de equilibrio, cálculo de las concentraciones en equilibrio.
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3. Clases de equilibrio químico.
Equilibrio Homogéneo
Es aquél en que todos los participantes se encuentran en una única fase. Por lo tanto,
clasificamos el sistema como siendo homogéneo.
H2(g) + I2(g) <==> 2HI(g)
HCN(aq) <==> H+(aq) + CN–(aq)
Equilibrio Heterogéneo
Es aquél en que los participantes se encuentran en más de una fase. Por lo tanto,
clasificamos el sistema como siendo heterogéneo.
C(s) + O2(g) <==> CO2(g)
Factores que afectan el equilibrio (Principio de Chatelier, Efecto de la concentración,
temperatura y presión, Aplicaciones del principio de Chatelier).
Principio de Chatelier se basa en la influencia que las variaciones de temperatura, de
presión y de concentración ejercen sobre el equilibrio químico.
Efecto de la presión. El cambio en la presión sólo afecta al equilibrio si intervienen en la
reacción sustancias gaseosas, porque la presión es directamente proporcional al número de
moles.
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Efecto de la temperatura: Un aumento de temperatura hace que el equilibrio se desplace en
el sentido de absorción de calor.
Efecto de la concentración: Al aumentar la concentración de una sustancia, el equilibrio
evoluciona haciendo disminuir la cantidad presente de esa sustancia.
1. Ionización de agua - El agua se encuentra ligeramente ionizada en iones de hidrógeno
y en iones hidroxilo, que como toda reacción reversible se puede describir como una
ecuación de equilibrio: (constante de producto iónico del agua)
2. Concepto de pH y su expresión matemática. El pH es una medida de la acidez o
alcalinidad de una solución. Lo que el pH indica exactamente es la concentración de iones
hidronio (o iones hidrógeno) — [H3O+] o solo [H+]— presentes en determinadas
sustancias. Se representa con la ecuación es pH= -log10[aH+].
3. Concepto de pOH y su expresión matemática. pOH es la medida del grado de
basicidad o alcalinidad presente en la solución , a partir del cálculo de la concentración de
iones de hidróxido . Se representa con la ecuación pOH = - log[OH-].
4. Escala de pH- La escala del pH va desde 1, para las sustancias más ácidas, hasta 14
para las sustancias más alcalinas. El pH neutro, es el 7 y corresponde al agua destilada. Los
colores de la escala pH sólo dependen del patrón que se esté utilizando.
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6. Soluciones amortiguadoras - compuesta por una mezcla de un ácido débil con su
base conjugada. Su principal característica es que mantiene estable el pH de una
disolución ante la adición de cierta cantidad de ácido o base fuerte.
Un ejemplo es la solución tampón de acético (ácido)-acetato (base conjugada) que
mantendrá el pH alrededor de 4,6.
7. ¿Qué es una titulación?
Es el método por el cual se determina una cantidad desconocida de una sustancia
particular, mediante la adición de un reactivo estándar que reacciona con ella en
proporción definida y conocida.
§ COMPRENSIÓN: 1. Organiza la información en un diagrama de llaves. (Uno por cada
tema)
Equilibrio químico / pH y pOH
los reactivos no se transforman totalmente en
Reacciones productos, pues vuelven a formar los reactivos
reversibles
Equilibrio
dinámico dos reacciones opuestas ocurren a la misma
Conceptos velocidad
básicos
Ley de
Cuando la velocidad de una reacción química es
acción
proporcional a la concentración de las sustancias
de masa
reactivas A+B ↔AB
K p, describe la relación que existe entre las
Concepto concentraciones de productos y reactivos en el equilibrio
en términos de presiones parciales.
cálculo de la
A través de esta fórmula.
constante constante
de equilibrio de equilibrio
cálculo de las En el numerador se escribe el producto de las concentraciones de
concentraciones los productos y en el denominador el de los reactivos. Cada
en equilibrio término de la ecuación se eleva a una potencia cuyo valor es el del
coeficiente estequiométrico en la ecuación ajustada.
Equilibrio químico / pH y pOH
Equilibrio Es aquél en que todos los participantes se
Homogéneo encuentran en una única fase.
Equilibrio Es aquél en que los participantes se encuentran
heterogéneo en más de una fase
es directamente proporcional
Basado en la influencia que las
presión al número de moles.
Principio de variaciones de temperatura, de
.
Chatelier presión y de concentración
aumento de temperatura,
ejercen sobre el equilibrio Temperatura provoca la absorción de calor.
químico.
aumenta la concentración de
Concentración
una sustancia disminuye la
Formada por iones de cantidad presente de esta
Ionización hidrógeno e hidroxilo
Equilibrio
de agua
químico
va desde 1, para sustancias más ácidas, hasta 14
medida de la acidez Escala para sustancias más alcalinas. El pH neutro, es el 7
o alcalinidad de una
pH
solución. sustancias que permite medir el pH de
pH= -log10[aH+]. Indicadores
un medio y cambian su color al cambiar
el pH de la disolución.
medida del grado de
pOH Formula pOH = - log[OH-].
alcalinidad en una solución.
mezcla de un ácido mantiene estable el pH de una
Soluciones
débil con su base disolución ante la adición de cierta
amortiguadoras
conjugada cantidad de ácido o base fuerte.
método por el cual se determina una cantidad
Titulación
desconocida de una sustancia particular, mediante la
adición de un reactivo estándar que reacciona con ella
en proporción definida y conocida
Equilibrio químico / pH y pOH
DESARROLLO DE LA HABILIDAD
§CREACIÓN: Soluciona el siguiente taller.
1. Escriba la expresión de la constante de equilibrio para las siguientes reacciones:
I. N2O4(g) ----------- 2NO2(g)
II. PCl5(g) -------------- PCl3(g) + Cl2(g)
III. Fe2O3(S) + 3H2------------- 2Fe(s) +3H2O(g)
IV. N2(g) + 3H2(g) --------------- 2NH3
V. H2(g) + S(l) ---------- H2S(g)
VI. H2(g) + S(g) --------------H2S(g)
2. Se colocan en un recipiente de vidrio, de 1litro ,
0.02mol de PCl5 se descompone deacuerdo con la ecuación:
PCl5(g) ---------------- PCl3 (g) + Cl2(g)
Al medir las concentraciones en el equilibrio, se encontraron los siguientes valores:
PCl5= 0.01076 mol
Litro
PCl3 (g) =0.00924 mol
Litro
Cl2(g) =0.00924 mol
Litro
Con esta información, calcula la constante de equilibrio Ke. ¿Según el resultado, en qué
sentido va desplazado el equilibrio?
Equilibrio químico / pH y pOH
3. Cuál es el valor de la Ke para el siguiente sistema a 395ºC:
H2(g) + I2(g) 2HI(g)
Las concentraciones en el equilibrio para este sistema son:
H2(g)= 0.0064 mol/litro
I2(g)= 0.016 mol/litro
HI(g)= 0.0250 mol/litro
4. Dada la ecuación A(g) +B(g) ------- C(g) , se colocan 2 moles de A y 2 moles de B en un
recipiente de 0.8 litros; alcanzado el equilibrio, hay 0.4 moles de C en el recipiente. Calcula
la Ke para la reacción.
1. Calcular el pH del H2 del agua, si su concentración de iones H+ es igual a 1X107 mol/L.
2.- Calcular el pH de una solución de HCl, si su concentración de iones H + es igual a
0.0045 N.
3.- Calcular el pOH del NaOH, si su concentración de iones OH- es igual a 0.002 N.
4.- Calcúlese el pH de cada una de las siguientes soluciones:
a) Ácido clorhídrico, HCl = 0.0045 M.
b) Hidróxido de sodio, NaOH = 0.050 M.
c) Ácido sulfúrico, H2SO4 = 0.00012 M.
d) Hidróxido de potasio, KOH = 0.0069 M.
5.- Calcúlese el pOH de las siguientes soluciones:
a) HCl = 0.0010 M.
b) NaOH = 0.0010 M.
c) HNO3 = 0.0050 M.
d) Ba(OH)2 = 0.0050 M.
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6.- Calcular el pOH y el pH de una solución 0.0018 M de Al(OH)3.
7.- Calcular el pH y el pOH de una solución de CH3COOH 4.9X10-4 M.
8.- Calcula el pH y el pOH de una solución cuya concentración de iones hidronio es
2.3X10-4 mol/L de HNO3.
9. El “gatorade”, una bebida popular para calmar la sed, tiene una concentración de ión
hidrógeno de 8X10-4 mol/L. Calcula su pH y pOH.
10- Si una solución acuosa de HNO3 tiene una concentración de 0.04 M. ¿Cuál será su pH?
RELACION
§ENTREGA DE VALOR: Realiza un pH casero con repollo morado, toma un vídeo que
muestre como mínimo 10 sustancias las cuales determinas si son ácidos o bases.
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Bibliografía
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Zita, A. (s.f.). Ácidos y bases: ejemplos. Obtenido de [Link]
bases-ejemplos/