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Prueba Cuentos de Ada

La prueba de lectura evalúa el nivel de comprensión de los estudiantes sobre el libro "Cuentos de Ada" de Pepe Pelayo a través de preguntas abiertas y de opinión. Los estudiantes deben asociar personajes y características, responder preguntas sobre partes específicas de la historia, y opinar sobre el contenido humorístico del libro y si lo recomendarían.
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Prueba Cuentos de Ada

La prueba de lectura evalúa el nivel de comprensión de los estudiantes sobre el libro "Cuentos de Ada" de Pepe Pelayo a través de preguntas abiertas y de opinión. Los estudiantes deben asociar personajes y características, responder preguntas sobre partes específicas de la historia, y opinar sobre el contenido humorístico del libro y si lo recomendarían.
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CORPORACIÓN

MUNICIPAL DE
EDUCACIÓN Y
SALUD DE LAS
CONDES

PRUEBA DE LECTURA “CUENTOS DE ADA” DE PEPE PELAYO

QUINTO AÑO BÁSICO

NOMBRE: _________________________________________FECHA: _________________________

PUNTAJE IDEAL: 45 puntos PUNTAJE REAL: _______________NOTA: ____________________

OA03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del
mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos
folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, otros.

I. ASOCIA AL PERSONAJE Y SUS CARACTERÍSTICAS


En la columna A encontrarás el nombre de un personaje. Asocia el número del personaje con las
características que se muestran en la columna B, escríbelo en el recuadro en blanco (1 punto c/u).

N° COLUMNA A (PERSONAJE) N° COLUMNA B (CARACTERÍSTICA)


1 Uno de los amigos de Adalberto,
ADALBERTO
decide no pelear con orco.
2 Antagonista de Adalberto, lo enfrenta
YOYITO
en la batalla final.
3 Es la chica por la cual está interesado
POCHO
Adalberto.
4 Hermano pequeño de Adalberto y
ORCO
héroe de la historia.
5 Protagonista de la historia, un niño
CARY preadolescente al cual le ocurren
situaciones graciosas.

II. PREGUNTAS ABIERTAS. A continuación, se plantean preguntas de comprensión global de cada uno
de los “Cuentos de Ada”, cada pregunta tiene un puntaje de 3 puntos cada una, que se orienta con
la siguiente tabla: ( 30 puntos ).

DESCRIPTORES Sí No
Responde ajustándose a las acciones descritas en los “Cuentos de Ada”
Logra establecer relaciones entre el texto y otros saberes y/o experiencias.
La redacción es clara, sencilla y comprensible.

1
CORPORACIÓN
MUNICIPAL DE
EDUCACIÓN Y
SALUD DE LAS
CONDES

PRIMERA PARTE. EL HERMANITO

Las vacaciones

1. ¿Qué habrías hecho, en el lugar de Adalberto, para entretener a Yoyito cuando quiso arrendar el
caballo? ¿Qué se hubieran ahorrado tomando una mejor decisión?

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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Mentira

…Matías, agradecido, les regaló un frasco de mayonesa que llevaba en el bolsillo, y yo les regalé mi
boomerang…
- ¡Mentira, Ada! ¡Eso es mentira!
-No hables tan alto Yoyito. ¡Vas a despertar a todo el barrio! ¿Qué pasa ahora?
-¡Que es mentira lo del boomerang, porque me o regalaste a mí!

2. ¿Qué es lo absurdo y gracioso del diálogo, en relación a la historia de Adalberto con su tío Matías
cuando salen de pesca?

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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

El sándwich

3. ¿Por qué, el hecho que se le quedara trabada la mandíbula, fue, en cierto sentido, un castigo para
Adalberto?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

SEGUNDA PARTE. EL ROMANCE

Primer intento

4. ¿Cuál es el problema que tiene Adalberto al sacar a bailar a Cary?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Segundo intento

5. ¿Por qué Adalberto salió corriendo a buscar a Pocho para que no abriera la nota?

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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Último intento

6. ¿Cuál es el malentendido que ocurre al llamar a Cary?

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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

2
CORPORACIÓN
MUNICIPAL DE
EDUCACIÓN Y
SALUD DE LAS
CONDES

TERCERA PARTE. EL ENEMIGO

La renuncia

7. ¿A qué renuncia Pocho? ¿Cómo es Orco y de qué manera ello se relaciona con la renuncia de Pocho?

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___________________________________________________________________________________________
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La venganza

8. ¿Logra Adalberto concretar finalmente su venganza hacia Orco? Fundamenta tu respuesta.

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CUARTA PARTE. EL FINAL

La batalla decisiva

9. ¿Qué importancia tiene Yoyito en la historia? Fudamenta tu respuesta, con al menos dos razones.

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III. OPINIÓN

Responda la siguiente pregunta: (10 puntos)

¿Piensas que el libro de Pepe Pelayo tiene un contenido humorístico? ¿Por qué? (párrafo 1) ¿Lo
recomendarías? Explica 3 razones acerca de por que deberían leer, o no, el libro (párrafo 2).
_
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3
CORPORACIÓN
MUNICIPAL DE
EDUCACIÓN Y
SALUD DE LAS
CONDES

RÚBRICA PARA EVALUAR LA PREGUNTA DE OPINIÓN

DESCRIPTORE 2 1 0 Puntaje
S obtenido

Inicia su
respuesta con un
enunciado del Inicia su
tipo “Sí tiene un respuesta con NO inicia su
Enunciado 1 contenido un enunciado respuesta con
Párrafo 1 humorístico, o, del tipo “Sí o un enunciado
No tiene un No… ”
contenido
humorístico”.
Explica varias Explica una NO explica
razones de por razón de por qué razones de por
Opinión 1 qué la historia la historia tiene qué la historia
tiene un tono un tono tiene un tono
humorístico. humorístico. humorístico.

Inicia su
respuesta con un Inicia su
enunciado del respuesta con NO inicia su
Enunciado 2 tipo “Lo un enunciado respuesta con
recomendaría, o, del tipo “Sí o un enunciado
No lo No… ”
recomendaría…”.

Párrafo 2 Explica 3 razones Explica 2 razones Explica solo 1


Opinión 2 acerca de por qué acerca de por razón acerca de
deberían leer, o qué deberían por qué
no, el libro. leer, o no, el deberían leer, o
libro. no, el libro.

La redacción es La redacción es La redacción NO


Redacción clara, sencilla y clara y es comprensible.
comprensible. comprensible.
PUNTAJE FINAL

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