CONTENIDOS MÍNIMOS DE FILOSOFÍA 1º de Bachillerato. Para la prueba de septiembre.
La prueba de septiembre se hará en función de las preguntas que aparecen a continuación. En la
prueba de septiembre se valorará la realización, a mano, de este cuestionario que se podrá entregar en
el momento del examen.
TEMA QUÉ ES LA FILOSOFÍA.
1. Dónde, cuándo y por qué surgió la Filosofía (origen histórico). Qué dicen Platón (origen
etimológico) Aristóteles y Popper (Origen psicológico) de la filosofía
2. Qué es la actitud mítica, características de los mitos. Qué significa el paso del mito al logos.
Características del mito, de la religión y de la filosofía. Ver diferencias y semejanzas entre la
filosofía y la religión.
3. Explicar las diferentes etapas de la Filosofía a lo largo de la historia. Autores, siglos y temáticas.
4. ¿Qué diferentes ramas hay en la Filosofía? Definirlas.
5. Elaborar una redacción de lo que es la filosofía a partir de lo visto en el tema.
TEMA PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA FILOSOFÍA
1. Qué es la Metafísica y explicar qué diferentes saberes se incluyen en ella y explicar su significado.
Definir los siguientes conceptos y poner un ejemplo: ser, ente, categorías, sustancia, accidente, y
esencia.
2. ¿Qué es la realidad, qué dicen Popper y Zubiri al respecto?
3. Explicar las diferentes posturas ante la existencia de Dios, pruebas tradicionales sobre su existencia
y argumentos en contra.
4. Explica las diferentes visiones sobre la relación cuerpo alma, Y cómo lo explican Platón y
Aristóteles.
5. Qué dicen Camus, El humanismo marxista, Nietzsche y V. Frankel sobre el sentido de la vida.
TEMA REALIDAD Y VERDAD
1. Qué y cómo conocemos según Platón. Qué significa la alegoría de la caverna.
2. Cómo conocemos según el Racionalismo, Empirismo y Kant. Qué es real y qué ilusión según
Hume, Kant y Nietzsche.
3. Explicar las siguientes teorías: realismo e idealismo. Cómo te identificas, justifica tu respuesta.
4. Explicar escepticismo, dogmatismo y actitud crítica. Teorías y autores.
5. Explicar las teorías sobre la verdad.
TEMA NATURALEZA Y CULTURA
1. Explicar los términos de hominización, humanización, endoculturación, subcultura y contracultura. Ejemplos.
2. A qué llamamos cultura en un sentido normativo y antropológico.
Y qué diferentes niveles se integran en la cultura, explicar y poner ejemplos.
3. Explicar cuáles son las relaciones entre la naturaleza humana y la cultura.
4. Por qué existen diferentes culturas.
5. Por qué se caracteriza el relativismo, etnocentrismo e interculturalismo.
TEMA CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DEL SER HUMANO
1. ¿Qué dicen sobre el ser humano Sócrates-Platón y Aristóteles respecto al ser humano?.
2. ¿Qué visión se tiene del ser humano durante la Edad Media, el Renacimiento y la edad Moderna
(Descartes, Hume y Kant)?.
3. ¿Por qué el hombre es social por naturaleza según Marx y qué provoca el modelo de sociedad del
siglo XIX. ¿Por qué el hombre es un animal enfermo según Nietzsche?.
4. ¿Por qué somos historia y no naturaleza según Ortega y por qué conciencia y libertad según
Sartre?
TEMA EL ESTADO Y LAS UTOPÍAS
1. El estado como organismo. El estado como contrato.
2. Explicar los siguientes conceptos: anarquismo, socialismo utópico, y Comunismo o socialismo ci
3. Características del Liberalismo, sufragismo y estado del bienestar.
4. Explicar los dos modelos de democracia y críticas.