PRACTICA No.
2: LEY DE OHM Y APARATOS DE
MEDICION ELECTRICA
1. INTRODUCCION
En ausencia de un campo eléctrico, los electrones libres de un conductor se mueven al azar,
pero si los extremos del conductor se conectan a los bornes una batería entonces la
diferencia de potencial entre dichos puntos y el campo eléctrico asociado que existe dentro
de todos los puntos interiores del conductor, tienden a orientarlos en una determinada
dirección, creándose lo que se conoce como corriente eléctrica. Dicha corriente es un
agrupamiento de electrones desde el punto de la carga negativa, -Q en un extremo del
alambre, que se mueve a través de éste y regresa a la carga positiva, +Q en el otro extremo.
La dirección del agrupamiento de electrones es el trayecto que va desde el lado negativo de
la batería y que regresa de nuevo al lado positivo pasando por el alambre. La dirección del
flujo de electrones es de un punto de potencial negativo hacia un punto de potencial
positivo. La dirección del movimiento de cargas positivas, opuestas al flujo de electrones,
se considera como el flujo convencional de la corriente eléctrica. La corriente eléctrica
encuentra en el conductor una oposición llamada resistencia eléctrica, cuyo valor depende
de la naturaleza y geometría de él. Las cantidades diferencia de potencial, Intensidad de
corriente y resistencia eléctrica están relacionadas entre sí; para algunos conductores la
relación es sencilla y conocida con el nombre de LEY DE OHM, pero se debe tener en
cuenta que no todos obedecen esta relación.
2. OBJETIVOS
2.1 Verificar experimentalmente la relación existente entre la diferencia de potencial
(voltaje) y la intensidad de la corriente que circula a través de una sección de un
circuito eléctrico.
2.2 Adquirir habilidad en el uso del multímetro.
2.3 Adquirir habilidad en el montaje de circuitos eléctricos.
2.4 Determinar la resistencia interna de los aparatos de medición utilizados y evaluar el
porcentaje de error asociado.
3. MARCO TEORICO
3.1 Cuál es la función de un multímetro? Cómo se conecta un amperímetro? Cómo se
conecta un voltímetro?
3.2 Defina fuente de voltaje, resistencia, conductor y led.
3.3 Cómo se define intensidad de corriente eléctrica?
3.4 Cuáles son los componentes de un circuito eléctrico?
3.5 En qué consiste el código de colores de las resistencias?
3.6 Qué es un protoboard y cuál es su estructura?
4. MATERIALES
Protoboard Multímetro digital Fuente voltaje CC
Led y piloto axial de 12V Cables caimán Juego de resistencias
5. PROCEDIMIENTO
5.1 IDENTIFICACION DE RESISTENCIAS
De acuerdo con el código de colores identifique cada una de las resistencias suministradas,
registrando los datos en la tabla 1 y ordénelas en orden ascendente de acuerdo a su valor.
Verifique estos valores realizando las mediciones con el multímetro.
TABLA 1. Valores de resistencias
1a Banda 2a Banda 3a Banda 4a Banda Valor Tolera Valor
(Color) (Color) (Color) (Color) Teórico ncia medido
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
R8
R9
R10
R11
5.2 RELACION ENTRE V-I-R
5.2.1 Relación V-I
ANTES DE SUMINISTRAR ENERGIA ELECTRICA A UN CIRCUITO OBTENGA
EL VISTO BUENO DEL PROFESOR.
Ensamble en el Protoboard el circuito de la figura 1a, teniendo en cuenta que el valor de la
resistencia sea de 560 y que la fuente suministre 12V con el control de ajuste de voltaje
en posición de mínimo. En este caso el reóstato viene anexo a la fuente de voltaje y se
regula con el control de ajuste mencionado.
1a. 1b.
FIGURA 1. Circuito simple
ANTES DE SUMINISTRAR ENERGIA ELECTRICA A UN CIRCUITO OBTENGA
EL VISTO BUENO DEL PROFESOR.
Encienda la fuente de voltaje y varíe la posición del control de ajuste de voltaje desde su
valor mínimo hasta el máximo. Observe el comportamiento del Led. Qué concluye?
Invierta la conexión del led y repita el proceso anterior. Qué concluye?
Sustituya el Led por el piloto axial y repita el proceso.
Ensamble el circuito de la figura 1b, teniendo en cuenta que la perilla de los aparatos de
medida esté en la posición correcta y en la máxima escala respectiva, el control de ajuste
de voltaje debe estar en su mínimo.
Encienda la fuente de voltaje y graduando el control de ajuste suministre una diferencia de
potencial inicial de 2V a los terminales de la resistencia observando la lectura de intensidad
de corriente en el amperímetro, registre los datos en la tabla 2.
Repita el proceso anterior variando secuencialmente el voltaje aplicado desde (2 - 10) V.
Compare los valores de la última columna, qué concluye? A qué valor se aproximan?
Elabore un gráfico de Diferencia de potencial en función de intensidad de corriente
(V vs I). Cuál es la curva más representativa?
TABLA 2. Voltaje e intensidad de corriente
Voltaje Intensidad V/I
V (V) I(mA) (V/A)
Determine la ecuación que relaciona a estas dos variables. Qué tipo de relación existe
entre ellas?
5.2.2 Relación I-R
Realice el montaje indicado en la figura 1b, teniendo en cuenta que la diferencia de
potencial entre los terminales de la resistencia sea siempre de 6V.
Registre en la tabla 3 el valor medido de la resistencia y el valor observado de intensidad de
corriente a través de ella. Repita este proceso cambiando secuencialmente la resistencia por
las suministradas.
TABLA 3. Intensidad y resistencia
Intensidad Resistencia I*R
I(mA) R ( (A*
Complete la última columna. Compare estos valores con el valor de la diferencia
de potencial de la resistencia. Qué concluye?
Elabore un gráfico de intensidad en función de resistencia (I vs R).
Determine la ecuación que relaciona a dicha variable.
Qué tipo de relación existe entre la intensidad de corriente y la resistencia?
PRACTICA No. 3: CIRCUITOS DE RESISTENCIAS
EN SERIE, EN PARALELO Y MIXTOS
1. INTRODUCCION
La aplicación de los principios de la electricidad a problemas prácticos ha requerido del uso
de un gran número de circuitos eléctricos de disposición variable. Generalmente, se trata
de combinaciones de unos cuantos elementos de circuitos fundamentales. Por tanto, para la
comprensión de circuitos complicados será necesario familiarizarse con algunos elementos
constituyentes. Se analizarán primero las ideas más importantes de los circuitos C.C. que
transportan corrientes invariables.
2. OBJETIVOS
2.1. Verificar la teoría de distribución de corriente y de diferencia de potencial en
circuitos de resistencias conectadas en serie en paralelo y mixtas.
2.2. Aplicar la Ley de Ohm en circuitos sencillos.
3. MARCO TEORICO
3.1 Ley de Ohm. 3.2 Potencia de un circuito eléctrico.
3.3 Código de colores para las resistencias. 3.4 Manejo del multímetro
3.5 Circuitos de resistencias.
4. MATERIALES
Protoboard Multímetro digital Fuente voltaje CC
Juego de resistencias Cables caimán-caimán
4. PROCEDIMIENTO
4.1 ASOCIACION DE RESISTENCIAS EN SERIE
ANTES DE SUMINISTRAR ENERGIA ELECTRICA A UN CIRCUITO OBTENGA EL VISTO BUENO
DEL PROFESOR. TENGA EN CUENTA QUE LA PERILLA DE LOS APARATOS DE MEDIDA ESTE
EN LA POSICION CORRECTA Y EN LA MAXIMA ESCALA RESPECTIVA, EL CONTROL DE
AJUSTE DE VOLTAJE (REOSTATO) DEBE ESTAR EN SU MINIMO. NO EXCEDA LA POTENCIA
MAXIMA ESPECIFICADA PARA LAS RESISTENCIAS.
Seleccione las resistencias R1 = 120, R2 = 220 y R3 = 330, de ½ W c/u.
Ensamble en el protoboard el circuito de la figura 1, y en la fuente ubique el botón selector
de voltaje en 12V.
FIGURA 1. Circuito de resistencias en serie
Conecte el multímetro en paralelo a la fuente en los puntos a y b, encienda la fuente y
gradúe con el control de ajuste hasta que la lectura sea de 9V = V ab (diferencia de
potencial suministrada por la fuente).
Conecte ahora el multímetro en serie en el punto A y determine la intensidad total de
corriente a través del circuito I ab .
TABLA 1. V-I-R para un circuito en serie
Resistencia Dif. Potencial Intensidad corr.
R () V (V) I(mA)
R1 V1 I1
R2 V2 I2
R3 V3 I3
Rab Vab Iab
Mida la diferencia de potencial entre los terminales de cada resistencia así como la
corriente que circula por ellas, conectando, para cada caso, debidamente el multímetro y
seleccionando la función respectiva. Registre los datos en la tabla 1.
NOTA: Los valores de resistencia que registe en la tabla son obtenidos al aplicar la Ley
de Ohm a cada sección del circuito. Analice si están dentro del margen de tolerancia
admitida por el fabricante.
Compare los valores de la intensidad de la corriente. Qué concluye?
Qué relación existe entre la resistencia total del circuito R ab y las resistencias componentes
R1, R2 y R3 ? Justifique.
Qué relación existe entre la diferencia de potencial aplicada al circuito Vab y la diferencia
de potencial entre los terminales de cada resistencia V1, V2 y V3 ? Justifique.
Si se desea remplazar las tres resistencias por una sola, de tal manera que al aplicar la
misma diferencia de potencial al circuito, circule una corriente con igual intensidad a la
encontrada, entonces cuál sería el valor de dicha resistencia RE ?
De la caja de resistencias seleccione una con valor aproximado al calculado y ensamble el
circuito respectivo y verifique las predicciones hechas.
Determine el error porcentual cometido en el cálculo de la resistencia equivalente R E al
compararla con Rab.
Aplicación: Si un juego de luces para el árbol de Navidad está compuesto por 80
bombillas individuales de igual resistencia, conectadas en serie, diseñado para operar a
120V y emplea una corriente de 1,5A, cuál es la resistencia y la caída de potencial asociada
a cada bombilla?
4.2 ASOCIACION DE RESISTENCIAS EN PARALELO
Seleccione resistencias R1 = 120, R2 = 220 y R3 = 470, de ½ W c/u.
Ensamble en el protoboard el circuito mostrado en la figura 2 y repita el mismo proceso y
el mismo análisis del caso anterior, registrando los datos en la tabla 2.
TABLA 2. V-I-R para un circuito en paralelo
Resistencia Dif. Potencial Intensidad corr.
R () V (V) I(mA)
R1 V1 I1
R2 V2 I2
R3 V3 I3
Rab Vab Iab
Que puede concluir de su análisis?
Compare los valores experimentales obtenidos para las resistencias con los valores dados
por el fabricante y determine si están dentro del margen de tolerancia.
a
FIGURA 2. Circuito de resistencias en paralelo
Aplicación: Se necesitan conectar unas lámparas, si se tiene una fuente de 12V/6A y
lámparas de 12V/0.5A. Cuantas lámparas se podrían conectar?
4.3 ASOCIACION DE RESISTENCIAS EN CIRCUITOS MIXTOS
Seleccione resistencias de valores R1 = 82, R2 = 220 y R3 = 330 de ½W c/u.
Ensamble en el protoboard el circuito mostrado en la figura 3.
Para cada sección del circuito mida la diferencia de potencial, intensidad de corriente que
circula y el valor respectivo de la resistencia, registrando los datos en la tabla 3 (R ab, Vab,
Iab).
Calcule teóricamente los valores hallados anteriormente de manera experimental, compare
lo teórico con lo experimental y explique a qué se deben las diferencias.
TABLA 3. V-I-R para un circuito mixto
Resistencia Dif. Potencial Intensidad corr.
R () V (V) I(mA)
R1 V1 I1
R2 V2 I2
R3 V3 I3
Rab Vab Iab
FIGURA 3. Combinación en serie y en paralelo
Aplicación: Seleccione dos resistencias, una de valor muy grande y la otra de valor
pequeño, ensámblelas en un circuito en paralelo, realice las mediciones respectivas y
determine lo que ocurre. Qué concluye?
Repita el proceso conectándolas ahora en serie. Qué concluye?
