Diseño universal de
aprendizaje
(DUA)
-No hay modelo único de
ES AQUEL estudiante.
- Todos los niños (as) pueden
aprender juntos.
Que ayuda a todos los
niños, no sólo a los que - Las prácticas de enseñanza
tienen dificultades de deben reconocer todo tipo de
aprendizaje y atención. estudiante.
Y tiene - No hay manera única de
EL CUAL aprender.
- La educación es para todos.
Tiene 3 objetivos
Proporcionar Proporcionar Proporcionar múltiples
múltiples medios de múltiples medios medios de implicación
representación. (El para la acción y la (El “Por qué” se aprende)
“Qué” se aprende) los expresión. (El “Cómo” la motivación varía con
dicentes difieren en el se aprende) el modo cada estudiante. por esta
modo de percibir y de navegar en medio razón es imprescindible
comprender la del aprendizaje difiere crear y brindar opciones
información. Por ende con cada estudiante. en pro de reclutar el
hay que ofrecer Por tanto, es interés, esfuerzo y
distintas formas de necesario ofrecer presistencia de los
abordar el mismo opciones que faciliten dicentes.
contenido. la expresión y acción.