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Control de Procesos - APD-1505 PDF

Este documento presenta la asignatura de Control de Procesos de la carrera de Ingeniería Mecatrónica. La asignatura cubre temas como la identificación de sistemas, sistemas de control y adquisición de datos (SCADA), desarrollo de sistemas SCADA, y sistemas de control distribuido. El proyecto integrador involucra el desarrollo de un sistema SCADA para el control remoto de celdas de manufactura aplicando conocimientos de diferentes materias de la especialidad.

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Este documento presenta la asignatura de Control de Procesos de la carrera de Ingeniería Mecatrónica. La asignatura cubre temas como la identificación de sistemas, sistemas de control y adquisición de datos (SCADA), desarrollo de sistemas SCADA, y sistemas de control distribuido. El proyecto integrador involucra el desarrollo de un sistema SCADA para el control remoto de celdas de manufactura aplicando conocimientos de diferentes materias de la especialidad.

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1.

Datos Generales de la asignatura

Nombre de la asignatura: Control de procesos

Clave de la asignatura: APD-1205

Créditos (Ht-Hp_ créditos): 2-3-5

Carrera: Ingeniería Mecatrónica

2. Presentación.

Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura aporta al perfil del egresado de la carrera de Ingeniería


Mecatrónica, las competencias que utilizará sobre los conceptos y aplicaciones
de los diferentes controles de procesos en todos los ámbitos industriales, la
identificación del proceso, así como la introducción a los sistemas SCADA por
medio de sistemas distribuidos.

Intención didáctica

Esta materia se encuentra con un contenido temático de cuatro unidades, en


donde la primera unidad se realizan estudios sobre los diferentes sistemas del
tipo industrial, en la segunda unidad se analiza la introducción a los sistemas de
adquisición de datos donde primero se ve la definición de los diferentes
sistemas SCADA y su arquitectura, en la tercera unidad se abordan los
temas de programación de sistemas SCADA para la aplicación en la
supervisión y control de procesos industriales, en la cuarta unidad se analizan
los sistemas de control distribuido donde se revisan la definición sus
características y los criterios para la construcción de un control
distribuido.
3. Participantes en el diseño y seguimiento curricular del programa.

Lugar y fecha de elaboración o Participantes. Observaciones.


revisión.

Dirección de Institutos Representantes de las Definición de los programas


Tecnológicos academias de Ingeniería de estudio de especialidad
Descentralizados. Mecatrónica de los de la Carrera de Ingeniería
Institutos Tecnológicos Mecatrónica.
Superiores de Coacalco,
Coatzacoalcos, Huichapan,
Loreto, Oriente del Estado
Hidalgo, Teziutlán.

4. Competencias a desarrollar.

Competencia general de la asignatura.


Seleccionar, aplicar, operar y supervisar los sistemas de control y adquisición de datos
en los procesos del ámbito industrial.

Competencias específicas.
• Aplicar los métodos de identificación de sistemas para obtener modelos de
procesos industriales.
• Interpretar y analizar los elementos un sistema de adquisición de datos mediante
sus hojas técnicas. Además establece los criterios para generar un sistema de
adquisición de datos.
• Analizar las características de los diferentes sistemas SCADA. Implementa un
sistema de adquisición de datos basado en PLC.
• Analizar las características y establece los criterios de construcción para el control
distribuido.

Competencias genéricas.
Competencias instrumentales:

• Capacidad de análisis y síntesis.


• Capacidad de organizar y planificar.
• Comunicación oral y escrita.
• Habilidades para el manejo de la computadora.
• Habilidad para buscar y analizar información proveniente de diversas fuentes.
• Solución de problemas.
• Toma de decisiones.

Competencias interpersonales:

• Capacidad crítica y autocritica.


• Trabajo en equipo.
• Habilidades interpersonales.
Competencias sistémicas:

• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.


• Habilidad de investigación.
• Capacidad de aprender.
• Capacidad de generar nuevas ideas.
• Habilidad para trabajar de forma autónoma.
• Capacidad para diseñar y gestionar proyectos.
• Preocupación por la calidad.
• Búsqueda de logro.

5. Competencias previas de otras asignaturas.

Competencias previas.
• Sistemas numéricos y códigos.
• Álgebra Booleana.
• Lógica combinacional.
• Lógica secuencial.
• Protocolo de comunicación.
• Instrumentación.
• Lenguajes de Programación.
• Programación de PLC.
• Controladores convencionales.

6. Temario.

Temas.
Subtemas.
No.
Nombre
1. Identificación de sistemas. 1.1 Métodos gráficos de identificación.
1.2 Método del modelo de referencia.
1.3 Método de mínimos cuadrados
1.4 Método del máximo de verosimidad.
1.5 Método de la variable instrumental.
2. Introducción a los Sistemas de 2.1. Definición de un sistema SCADA.
Control y Adquisición de Datos 2.2. Arquitectura de un sistema SCADA.
(SCADA). 2.2.1. Unidad terminal maestra (MTU)
2.2.2. Unidad terminal remota (RTU)
2.2.3. Sistemas de comunicación
2.3. Criterios para la generación de un
sistema SCADA.
2.4. Sistema HMI.
3. Desarrollo de Sistemas SCADA. 3.1. Fundamentos de programación y
configuración
3.1.1. Programación y configuración de la
MTU
3.1.2. Configuración de las unidades
terminales remotas
3.1.3. Configuración de las comunicaciones
3.2. Aplicación del SCADA en la supervisión
y control de procesos.

4. Sistemas de Control Distribuido. 4.1 Definición y características de un control


distribuido.
4.2. Criterios para la construcción de un
control distribuido.

7. Actividades de aprendizaje.

Competencias específicas y genéricas.

Identificar los sistemas con base a un método.


Tema. Actividades de aprendizaje.

Unidad 1 • Utilizar los diferentes métodos


Identificación de sistemas. para la identificación de un sistema.

Competencias específicas y genéricas.

Conocer las características y componentes de un sistema SCADA.


Tema. Actividades de aprendizaje.

Unidad 2 • Buscar información general de


Introducción a los Sistemas de Control y sistemas SCADA.
Adquisición de Datos (SCADA). • Investigar ejemplos de aplicación de
sistemas SCADA en procesos
industriales

Competencias específicas y genéricas.

Implementar un sistema SCADA para el monitoreo y control de un proceso


industrial.
Tema. Actividades de aprendizaje.

Unidad 3 • Conocer los elementos de


Desarrollo de Sistemas SCADA. programación de un sistema SCADA.
• Programar un sistema SCADA.
• Manejar y administrar los datos en
un sistema SCADA.

Competencias específicas y genéricas.

Identificar los elementos de un sistema de control distribuido.


Tema. Actividades de aprendizaje.

Unidad 4 • Investigar los diferentes sistemas de


Sistemas de Control Distribuido. control distribuido.
• Seleccionar un sistema de control
distribuido para un proceso específico.

8. Prácticas.

• Identificación de sistemas utilizando los


siguientes métodos: Gráficos de identificación
Modelo de referencia
Máxima de verosimilitud
Variable instrumental
• Realizar una red de comunicación entre PLCs.
• Desarrollo de un sistema HMI.
• Desarrollo de un sistema SCADA para el control de un proceso.

9. Proyecto integrador.

NOMBRE.
Control remoto de celdas de manufactura con HMI.

OBJETIVO.
Desarrollar sistema SCADA una red de comunicación entre PLC y varios periféricos para
el control a distancia de varias celdas de manufactura, así como el monitoreo del proceso
de las mismas, aplicando conocimientos de diferentes materias de la especialidad como
circuitos hidráulicos y neumáticos, control, interfaces y redes, microcontroladores,
controladores lógicos programables.

DESARROLLO.
Configurar PLC-300 como maestro.
Configurar PLC-200 como esclavo.
Definir ajustes de la red.
Establecer la conexión PROFIBUS.
Configurar entradas y salidas.
Diseñar diagrama de control.
Configurar y programar interface HMI.
Comprobar operación de las celdas de manufactura y de la pantalla del proceso.
Concluir.

APORTACIÓN AL PERFÍL DE EGRESO.


Con el desarrollo del proyecto integrador se fortalecen las capacidades o habilidades
siguientes:
• Modelar y adaptar sistemas de control de procesos basados en computadora.
• Manejo de sistemas de adquisición de datos, desarrollo de sistemas SCADA para
el despliegue de información del proceso en pantalla.
• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Capacidad de investigación.

10. Evaluación por competencias

• Aplicar exámenes escritos.


• Prácticas de laboratorio
• Participación del alumno en clase.
• Tareas y ejercicios.
• Participación en congresos.
• Exposición.
• Desarrollo de proyectos.
• Considerar el desempeño integral del alumno.

11. Fuentes de información.

1. Ogata Katsuhiko, Ingeniería de Control Moderno, Prentice Hall.


2. Ogata Katsuhiko, Sistemas de control en tiempo discreto, Prentice Hall.
3. Aquilino Rodríguez Penin, Sistemas SCADA, Alfaomega Marcombo.
4. F.G. Shinskey, Process Control, Ed. McGraw Hill.
5. Lennart Ljung, System Identification: Theory for the User, Ed. Prentice Hall.
6. J. Alvarez, M. Bonilla, Introducción a la Identificación de Procesos, Cinvestav.
7. Creus, Antonio, Instrumentación Industrial, Editorial Alfaomega Marcombo.
8. Balcells, Joseph, Autómatas Programables, Editorial Alafomega Marcombo.
9. Siemens, Manual del Sistema de Automatización S7-200.
10. Boyer, S. SCADA: Supervisory Control and Data Adquisition. 3a edición.
Research Triangle Park.

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