ESTUDIO DE CASO.
LA OPORTUNIDAD DE FORMARME
ACTIVIDAD 1. GUIA 3
RELATO TRABAJO COLABORATIVO
ANDREA MIREYA PÉREZ SEGURA
MARLENY PARRA
TECNOLOGÍA GESTION DE MERCADOS
CÓDIGO: 2175874
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE -SENA
CENTRO DE FORMACION DE COMERCIO Y TURISMO
ARMENIA – QUINDIO
SEPTIEMBRE DE 2020
INTRODUCCIÓN
El trabajo colaborativo es un tipo de trabajo en grupo cuidadosamente diseñado
de tal manera que todos los participantes estén activamente aportando de
manera sistemática y adecuada sus ideas para poder enriquecer el conocimiento
de todos los integrantes.
En el SENA este tipo de aprendizaje es una herramienta fundamental debido a
la constante retroalimentación y complementación de los conocimientos entre
los aprendices e instructores del programa de estudio. Recordemos para tener
una comunicación acertada en el trabajo colaborativo debemos basar nuestros
aportes en el respeto y la confianza debido a que debemos ser conscientes que
no todos tenemos la misma aprehensión del conocimiento ni tampoco el mismo
manejo de las diferentes herramientas tecnológicas.
DEFINICION DE TRABAJO COLABORATIVO
El trabajo colaborativo es una actividad donde los integrantes tienen un objetivo
en común que es lograr el aprendizaje en grupo, el interés por aprender involucra
a todos sus participantes, obteniendo roles a independencias para desarrollar los
objetivos, este tipo de trabajo grupal no incentiva la competencia, sin embargo, si
la cooperación entre los estudiantes.
El aprendizaje en ambientes colaborativos busca propiciar espacios en los cuales
se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión
entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada uno
responsable de su propio aprendizaje. Se pretende que los ambientes sean ricos
en posibilidades y más que organizadores de la información propicien el
crecimiento del grupo
CARACTERISTICAS DEL TRABAJO COLABORATIVO
En el trabajo colaborativo existen los siguientes componentes esenciales
Interdependencia positiva: En la unión grupal se encuentra el éxito de los
objetivos propuestos
Interacción: Varios puntos de vista para aclarar las ideas de cada uno de los
integrantes del equipo
Contribución individual y de grupo: Asumir responsabilidades para aportar a los
demás integrantes del grupo
Habilidades personales y grupales: La vivencia del grupo permite que este
crezca positivamente.
VENTAJAS DEL TRABAJO COLABORATIVO.
A continuación, se muestran las ventajas del trabajo colaborativo en el marco de
un trabajo entre pares y teniendo en cuenta todas las características
anteriormente mencionadas
Promover el logro de objetivos cualitativamente más ricos en contenido,
pues reúne propuestas y soluciones de varias personas del grupo.
Se valora el conocimiento de todos miembros del grupo.
Incentiva el desarrollo del pensamiento crítico y la apertura mental de cada
uno de los participantes.
Permite conocer diferentes temas y adquirir nueva información por medio
de la constante retroalimentación .
Fortalece el sentimiento de cooperación y respeto mutuo, basado en los
resultados del trabajo en grupo.
ELEMENTOS DEL TRABAJO COLABORATIVO
Es fundamental el apoyo en las tecnologías de la información y la comunicación y
técnicas didácticas que permiten desarrollar en el aprendiz habilidades
personales, sociales y de trabajo en equipo, logrando que cada integrante del
grupo se sienta responsable no sólo de su aprendizaje, sino del de los restantes
miembros de su equipo colaborativo, e incluso de otros equipos, por esto es
importante tener en cuenta todas las herramientas de comunicación como son:
Conminación sincrónica: Se da en tiempo real por medio de sesiones en
línea por medio de audios, videos o mensajería instantánea.
Comunicación asincrónica: No es simultanea entre quien la envía y quien
la recibe, es decir no necesariamente están conectados al tiempo. Entre
este tipo de comunicación tenemos los foros y las notificaciones.
Como herramientas para el trabajo colaborativo en el SENA podemos destacar
las siguientes:
Grupos: Para reforzar la participación de los aprendices y motivar un
proceso de evaluación efectivo se propone el manejo de esta herramienta.
Los grupos disponen de sus propias áreas en el LMS para que sus
integrantes colaboren en los trabajos asignados
Wiki: es un espacio de colaboración entre los miembros de un grupo desde
el cual los aprendices que pueden ver, aportar y editar un contenido
Blog: Son bitácoras que le permiten a una persona o grupo de personas,
expresar sus ideas en forma cronológica e inmediata.
Sesiones en línea: Los encuentros realizados a través de sesiones en línea
posibilitan la creación de comunidades de aprendizaje a partir de la
interacción de los aprendices y los instructores
CONCLUSIONES.
Se ha mostrado que los trabajos colaborativos es una herramienta muy útil en el
momento de la construcción de conocimiento ya que permite los individuos
expresen libremente sus ideas y estas sean complementadas por el grupo para
enriquecer esta idea y para producir mejoras apreciables y significativas.
Contribuye a un mayor espíritu de cooperación entre los participantes del grupo