ACTIVIDAD VIII. ECUACIONES DE PRIMER GRADO 1.
Resolver las siguientes ecuaciones:
a) 2 (3𝑥 – 2) – (𝑥 + 3) = 8
b) 𝑥 − 10 = 5 6 (𝑥 − 6)
c) 1
d) 3 (2𝑥 – 6) – [(𝑥 – (3𝑥 – 8) + 2) – 1] = 2 – (3 – 2𝑥) 7t 2 2t
45
e) 3 x 2 4 2x 1 5
f) 3 2x 3 3 x 2 3 2.
Resolver los siguientes problemas
a) Encuentre un número tal que 10 menos que dos tercios del
número sea un cuarto del número.
X = número.
10 - 2X/3 = X/4
120 - 8X = 3X
120 = 3X + 8X
120 = 11X
X = 120/11 es el número.
b) Encuentre un número tal que 6 más que la mitad del número sea
dos tercios del número.
El numero es x, entonces:
x/2+6=2x/3
multiplicando por mcm= 3x2=6 para eliminar fracciones y trabajar
con números enteros:
(6)x/2+6=(6)2x/3
3x+36=4x
acomodamos términos semejantes:
36=4x-3x
36=x
Respuesta: El numero es 36.
c) Encuentre las dimensiones de un rectángulo con un perímetro de
54 metros, si su longitud es 3 metros menor que el doble de su
ancho.
El perímetro (P) es la longitud de todos los lados de una
figura. En el caso de un rectángulo, equivale al doble del
largo (x) sumado al doble del ancho (y)
P = 2x + 2y
El primer dato es que el perímetro mide 54 metros, entonces:
2x + 2y = 54
Podemos simplificar dividiendo ambos lados de la ecuación
por 2, y nos queda
x + y = 27
El segundo dato es que el largo (x) es 3 metros menor que el
doble de su ancho (2y), es decir, el largo es el doble del
ancho menos 3. En forma de ecuacion esto se escribe asi
x = 2y - 3
reordenando
x - 2y = -3
Ahora tenemos un sistema de ecuaciones
x + y = 27
x - 2y = -3
Multiplicamos ambos lados de la primera ecuacion por 2, para
que al sumar ambas ecuaciones podamos eliminar la "y" y
despejar libremente la "x"
2x + 2y = 54
x - 2y = -3
3x = 51
x = 17
Ahora reemplazamos la "x" en la primera ecuación, y
despejamos la "y"
17 + y = 27
y = 10
Por lo tanto, el largo es de 17 metros, y el ancho de 10
metros
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2- Otra que no se como hacerle Un rectangulo de 24 metros
de longitud tiene la misma área que un cuadrado que tiene 12
metros de lado, Cuales son las dimensiones del
rectangulo ??
El área de un rectángulo es su largo multilicado por su
ancho .
El área de un cuadrado es la longitud de uno de sus lados al
cuadrado.
Por lo tanto, esta ecuacion nos dice que 24*x, donde x es el
lado de medida desconocida, es igual a (12)^2
24x = 144
x = 144 / 24
x = 6
por lo tanto el ancho del rectanngulo son 6 metros, y el largo
24 metros
d) Encuentre el perímetro de un triángulo si uno de sus lados mide
16 pies, otros dos séptimos del perímetro y el tercero un tercio del
perímetro.
e) El perímetro de un rectángulo es 30 cm. El doble de la base tiene
6 cm más que la altura. ¿Cuáles son las dimensiones del
rectángulo?
Respuesta:
P = 42 pies
Explicación paso a paso:
Datos:
Lado 1 (L1) = 16 pies
Lado 2 (L2) = 2/7 P
Lado 2 (L3) = 1/3 P
El Perímetro (P) de un triángulo es la suma de las longitudes de sus
tres (3) lados o aristas.
Matemáticamente se expresa mediante:
P = L1 + L2 + L3
P = 16 Pies + 2/7 P + 1/3 P
Resolviendo:
P - 2/7 P - 1/3 P = 16 Pies
P(1 – 2/7 – 1/3) = 16 pies
El Mínimo Común Múltiplo (m.c.m.) entre 1,3 y 7 es 21.
(21 - 6 - 7)P/21 = 16 pies
8P/21 = 16 pies
Despejando P.
P = (16 x 21)/8 pies
P = 336/8 = 42 pies
P = 42 pies
f) Un padre es 22 años mayor que su hijo. Determina en qué
periodo de sus vidas la edad del padre supera en más de 6 años a
doble de la edad de su hijo.
2a + 2b = 30 ec. 1
2b = a+6 ec. 2
Sustituyendo valores de la ec. 2 en al ec. 1
2a + a+6 = 30
3a = 30-6
3a = 24
a = 24/3
a=8
De la ec. 2:
2b = a+6
2b = 8+6
2b = 14
b = 14/2
b=7
Las dimensiones del rectángulo son:
ancho = 8 cm
base = 7 cm
